讲师30条数据
“治国经邦,人才为急。”纵观当今世界,资本的流动随处可见,热钱的涌动从不缺乏,而企业真正缺乏的是企业的技术、文化、管理,以及一代代人才及其技术的沉淀。
企业内训师或相关的培训工作人员,在经过一段时间的实践或TTT一系列基础培训之后,已经初步掌握了包括课件开发、公众表达以及一般授课技巧在内的相关培训能力。
《内部讲师课程打造工作坊》,将TTT课程的内容有逻辑性的进行拆分,加减,重组,并增加学员动手演练的部分,产出“课程大纲,课程课件,学员教材”等内部培训素材,并配以内部课程讲授技巧(我们必须清楚的认识到,在大部分情况下,内部讲师的
1. 可以理解课程结构的基本逻辑方法
2. 可以专业的进行内容讲解与呈现
3. 可以独立组织教学中的训练活动
4. 有能力调动场上的气氛,做课堂管理
企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司,还必须建立一支优秀的企业内部培训师队伍,让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,培养发展员工,实现“梳理最佳经验,复制优秀基因”的重要使命。
通过本次研修班训练的学员能够有效使用思维导图(Mindjet)开发课程。掌握课程开发流程,熟练掌握“SAVI技术”的技巧和方法,并有效运用于课程开发,有效提升课程的趣味性和实效性,同时能运用各种训练方法和演绎形式,使课程呈现精彩
“语言是一个人内心力量的统帅!”人与人之间一对一交流需要有艺术,一对多地去演说或讲课,更需要技巧和设计。
员工的学习与成长已经成为了成熟企业基业长青一个必须项目,越来越多的管理者意识到“培训工作”的重要性,而师资来源又是开展培训工作不可回避的问题,如果仅依靠外部的培训师来支持企业培训,有时候难免“曲高和寡”,落地困难;而企业内部专职
很多企业的部门经理、主管和行业专家,在企业的要求下,开始逐步成为内训师,把自己所学所能更多的教授给广大企业员工。这对他们来说,即是机遇,也是挑战。对于刚做企业内部培训师的人来说,从讲台下走到讲台上,是培训师道路上的第一次飞跃,这
讲师授课就好比开车,即需要理论作为基础指导,又需要掌握专业的技能技巧,更离不开实战经验的积累,单凭自我摸索或一味效仿他人往往只会知其然而不知其所以然,更容易形成不良的授课习惯,影响培训效果,也无法充分的体现内训师的价值。
企业经营的核心是人才,人才的经营核心源于培训学习,而如何将企业文化、管理理念和职业技能等方面系统的让学员习得,一定需要对企业有非常深刻理解的企业内训师。基于以上,让中高层干部,骨干员工,标杆基层员工成为内部培训师,将他们的知识、
企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司,还必须建立一支优秀的企业内部培训师队伍,让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,培养发展员工,实现“梳理最佳经验,复制优秀基因”的重要使命。
和市场上同类课程比较,“师道传承”课程的主要优势在于“专业深度和培训效果”。因为韩晓宾老师既是人力资源管理出身,又是专业讲师、培训师,还是人力资源开发领域的咨询专家。因此,这个板块的系列课程,是在整个人力资源开发和培训管理的视角
和市场上同类课程比较,“师道传承”课程的主要优势在于“专业深度和培训效果”。因为韩晓宾老师既是人力资源管理出身,又是专业讲师、培训师,还是人力资源开发领域的咨询专家。因此,这个板块的系列课程,是在整个人力资源开发和培训管理的视角
1、产品力
产品力就是吸引力:
构建课程的驱动力
打造课程的想像力
深化课程的影响力
2、销售力
a、好老师要具有市场营销的思维
好老师要具备销售的思维
b、如何在课程中挖掘市场潜
《优秀培训讲师的“心想事成”》课程旨在提高企业内部兼职培训师现场授课实战技能,运用“以学员为中心”的培训理念,课程一方面给学员讲授演讲呈现技巧的规律和方法,一方面通过学员现场演练、老师点评辅导,强化提高学员自身的演讲呈现水平和能
1. 帮助培训师掌握课程中全方位互动能力,从此课程氛围活跃;
2. 帮助培训师掌握课程感性能力,从此课程中学员注意力集中;
3. 培训培训师课程紧张处理(缓解、承受)能力,能轻松面对任何课程;
4. 训练培训师
1. 帮助培训师掌握课程中全方位互动能力,从此课程氛围活跃;
2. 帮助培训师掌握课程感性能力,从此课程中学员注意力集中;
3. 培训培训师课程紧张处理(缓解、承受)能力,能轻松面对任何课程;
4. 训练培训师
1. 提升企业培训师授课欢乐氛围的能力
2. 提升企业培训师讲台形象和稳健的台风;
3. 提升企业培训师授课的热情
4. 提升企业培训师抓住学员注意力的能力
5.
当今企业的核心竞争力已经从“物”转向“人”。培养和建设优质管理人才梯队,把骨干职业人才的经验复制并有效传承,提高企业工作效率,创造更高价值,已经成了当今企业越来越重视的课题。越是名企越深知培养人才的重要性,不仅会外请行业内的职业
我从事培训讲授工作10年时间,研发课程超过8年,从最初一名兼职讲师成长为中大型保险公司总部培训负责人,我日常面对的问题是,一边是普遍基础素质不好,学习动力和学习意愿也不强的销售人员,另一边是需要每一名销售人员掌握的专业的金融,法
本课程以帮助内训师打造问题解决型微课为目标,以张老师自己的亲身经历为线索,以优秀经典课程为标杆,以五星教学法和全脑思维为理论基础,独创性地开发出一套简洁全面的微课开发体系。大大提升。
如果,你想做一名培训师,还不敢上台、站不住、走不稳,你该怎么办?
如果,你是一位菜鸟培训师,张不开嘴、说不圆场、下不了台,你该怎么办?
如果,你是一位培训师【老司机】,虽能讲开来、却不能讲出彩,你该怎么办?
我
企业培训与传统教育有许多不同,这也就要求培训师必须把握成人学习的动机,修炼好自己的教学技能,才能更好地做好企业培训工作。培训师需从学员、企业及培训师行业等多角度去认知培训师行业,做到能狠狠抓住企训的培训需求、并借助于自己高人一等
在最近10年,TTT的教学技术正在飞速迭代,由注重台上的呈现,变为注重内容的逻辑和教学的方法,以及以萃取最佳实践的经验为核心,助推业务增长……各种学习技术也是五花八门,从游戏化培训到教练式TTT,而如何更有效的提升培训的效果,还
随着企业发展阶段的不断成熟,企业内部培训体系的建设实施也日渐成熟。然而,这个系统化工程环环相扣,很多企业有很好的项目方案和课程,却缺少那些能有效推动实施的“手”,这些“手”就是讲师。越来越多企业也在逐渐完善内部讲师团队建设,将一
你企业的内训师授课千篇一律?
你企业的内训师教学效果很一般?
你企业的内训师授课情感投入太少?
你企业的内训师把授课当成任务匆匆结束?
这些问题导致企业想批量复制人才的速度会大大折扣;怎么修炼培训师内功,
企业内训师主要针对的是成人进行授课,而成人的学习特点是以经验为起点,以动机为理由进行学习,所以如何更好的让课堂上的学员参与到学习中来,并且还能把学到的知识技能应用到工作中,是内训师及培训部门最渴望和期待的。
本次课程将为老师们带来内训师讲台的修炼,如何从一个没上台授过课的小白讲师,成为一个敢走上讲台、能自如授课的合格讲师,进而达到胜任企业内训师的工作,为企业经验传承增砖添瓦。
2021年随着5G时代的到来,动画制作、短视频、微课、剪辑、拍摄、网络运营已经成为推广品牌、销售产品、微课培训、彰显部门个性的必备工具,个人、企业甚至是政府机构必备能力。但是新媒体工具上手较难、需要掌握多项技能、如何才能快速掌握
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