企业内训
对团队成员的选择方面，技能、性格、能力等未能实现互补，团队成员摩擦较多，导致工作效率低下，执行力不强，团队目标难以实现；
参加了那么多管理培训讲座，阅读了那么多管理书籍，学习了那么多管理理论和原则，了解了那么多管理理念，但当离开课堂、合上书本、放下笔记，内容又已归零，根本记不住，更何谈运用
参加了那么多管理培训讲座，阅读了那么多管理书籍，学习了那么多管理理论和原则，了解了那么多管理理念，但当离开课堂、合上书本、放下笔记，内容又已归零，根本记不住，更何谈运用
参加了那么多管理培训讲座，阅读了那么多管理书籍，学习了那么多管理理论和原则，了解了那么多管理理念，但当离开课堂、合上书本、放下笔记，内容又已归零，根本记不住，更何谈运用
参加了那么多管理培训讲座，阅读了那么多管理书籍，学习了那么多管理理论和原则，了解了那么多管理理念，但当离开课堂、合上书本、放下笔记，内容又已归零，根本记不住，更何谈运用
1、员工对工作认识不够全面；职业幸福感较低；
2、员工总感觉工作压力太大；缺乏对职业的正确理解；
3、员工工作积极性普标低落；未能树立阳光工作心态；
4、缺乏调整及改变现状措施，未掌握提升职业幸福感措施。
为什么明明我是对的，我却没有得到自己想要的结果？难道我错呢？沟通中真正起作用的是什么？情感？意图还是我们的“道理”？什么因素阻碍了真正意义上的沟通、破坏关系，让团队成员无法了解自己与他人？什么因素促进沟通，让人们建立起真诚、互助
领导者未能正确认知自我在企业和团队中的角色，并按照角色要求调动和支配自我情绪，往往因为“冲冠一怒”，导致沟通无效、下属远离、造成自我困扰，进而影响工作效率和团队表现
领导者未能正确认知自我在企业和团队中的角色，并按照角色要求调动和支配自我情绪，往往因为“冲冠一怒”，导致沟通无效、下属远离、造成自我困扰，进而影响工作效率和团队表现
近年来，青年人群体当中出现的诸如攀比消费、炫耀消费、超前消费、负债消费甚至低俗消费等不良消费行为，成为社会关注的焦点，其不良消费行为的产生，与其缺乏正确的价值坐标、鲜明的价值立场不无关系，这就需要用正确的价值观进行引导
在刚刚过去的2019年，裁员潮似乎在互联网科技类公司中蔓延，甚至越演越烈。据媒体不完全统计，2019年，京东裁员8%；滴滴裁员15%；ofo裁员50%；科大讯飞裁员30%；腾讯裁员10%；华为停止社招；阿里裁员优酷团队；联通强制
古人有云：知人者智，自知之明。意即了解别人的人是聪明的，而了解自己的人是明智的，了解自己比了解别人更难
从性格的角度帮助团队领导者选择团队成员，明确不同性格员工在团队中扮演的角色和定位，通过调整不同性格团队成员调整团队的功能和作用，塑造执行力强的高效团队
三国，作为中国历史上最为波澜壮阔的一段历史，发生了非常多的精彩故事，尤其是随着经典名著《三国演义》的传播，使得那段历史更为人们耳熟能详、引人入胜，那么，三国中的历史故事中包含了哪些人生智慧，又对我们当今的生活有什么样的指导和借鉴
工作中、生活中、人际关系中的一些不如意，导致个人出现强烈情绪，在心理上出现一些负面表现，进而影响到个人行为表现
工作和生活中持续的压力，导致个人心理上、生理上，行为上出现一些反应和变化，感觉压力越来越大，却缺乏对压力的正确理解，找不到释放压力的方法
工作和生活中持续的压力，导致个人心理上、生理上，行为上出现一些反应和变化，感觉压力越来越大，却缺乏对压力的正确理解，找不到释放压力的方法
工作和生活中持续的压力，导致个人心理上、生理上，行为上出现一些反应和变化，感觉压力越来越大，却缺乏对压力的正确理解，找不到释放压力的方法
1、员工对工作认识不够全面；缺乏对工作的全面认识；
2、职业惰性比较严重；认为工作只是谋生的手段；
3、工作积极性普标低落，未能进入职业角色；
4、敬业精神有待提升。
在我们日常的沟通中是否存在这样的困惑？
为什么别人不懂我的心？
为什么总是沟通不顺畅？
为什么沟通就会产生争吵？
为什么会议总是无法按计划推进？
为什么总是需要重复沟通？
为什么我表达出来的和
在我们日常的沟通中是否存在这样的困惑？
为什么别人不懂我的心？
为什么总是沟通不顺畅？
为什么沟通就会产生争吵？
为什么会议总是无法按计划推进？
为什么总是需要重复沟通？
为什么我表达出来的和
管理人员提升到管理岗位后，往往扔沉迷于原来的工作，不能适应角色的转换，不能找准自己的位置，使工作陷入困境。
管理人员提升到管理岗位后，往往扔沉迷于原来的工作，不能适应角色的转换，不能找准自己的位置，使工作陷入困境。
如何系统提升管理人员的工作能力，使其真正扮演中流砥柱的作用，成为上司的“代言人”和基层员工的“助推器”，一直是困惑企业高层的重要问题
如何系统提升管理人员的工作能力，使其真正扮演中流砥柱的作用，成为上司的“代言人”和基层员工的“助推器”，一直是困惑企业高层的重要问题
如何系统提升管理人员的工作能力，使其真正扮演中流砥柱的作用，成为上司的“代言人”和基层员工的“助推器”，一直是困惑企业高层的重要问题
权力是一种能力，也是一种责任，如果可以正确的使用权力，就可以提现权力的最大价值，为人民服务；如果错误的使用权力，就会影响到权力的权威性，甚至会把自己带进泥沼，给企业和社会带来负面影响
当今社会，严重缺乏对工匠精神的尊重和探索，凑合、将就、得过且过意识浓厚，对待工作及产品品质马虎，缺乏精益求精的意识，短平快、萝卜快了不洗泥的思想意识大行其道，深入的根植于员工的内心，缺乏对产品品质的敬畏，大环境如此，使员工缺乏培
调整心态，乐观自信
明确目标，坚持到底
离开你的“舒适区”
把你的工作赋予意义
与工作谈一场恋爱
与富有激情的人交朋友
学会热爱“麻烦”
干一行，爱一行
为你自己工作
工作就是你的事业
1、员工对工作认识不够全面；未能看到工作对职业人的意义和作用
2、员工缺乏感恩意识，未能明确工作的真谛；
3、中国员工情感比较含蓄，往往是“爱你在心口难开”，不善于表达感情
对于企业来说，新员工作为企业的新生力量，其能力和水平，直接决定了企业的未来。而对于新员工来说，最重要的不是能力和水平，也不是智商和学识，而是其职业化水平，在职场中，按照职业化的标准和规范来约束自己的行为，做正确的事，正确的做事。
对于企业来说，新员工作为企业的新生力量，其能力和水平，直接决定了企业的未来。而对于新员工来说，最重要的不是能力和水平，也不是智商和学识，而是其职业化水平，在职场中，按照职业化的标准和规范来约束自己的行为，做正确的事，正确的做事。
对于企业来说，新员工作为企业的新生力量，其能力和水平，直接决定了企业的未来。而对于新员工来说，最重要的不是能力和水平，也不是智商和学识，而是其职业化水平，在职场中，按照职业化的标准和规范来约束自己的行为，做正确的事，正确的做事。
对于企业来说，新员工作为企业的新生力量，其能力和水平，直接决定了企业的未来。而对于新员工来说，最重要的不是能力和水平，也不是智商和学识，而是其职业化水平，在职场中，按照职业化的标准和规范来约束自己的行为，做正确的事，正确的做事。
对于企业来说，新员工作为企业的新生力量，其能力和水平，直接决定了企业的未来。而对于新员工来说，最重要的不是能力和水平，也不是智商和学识，而是其职业化水平，在职场中，按照职业化的标准和规范来约束自己的行为，做正确的事，正确的做事。
对于一个大学生来说，从校园到社会，是人生的一个重大转折，能否顺利实现这个过渡，直接关系到大学生自信心的建立以及在未来职业生涯中的成长速度。对于企业来说，关系到能否在最短的时间内，让大学生成为企业的有用之才，为企业创造业绩，作出贡
1、员工刚刚离开校园进入职场，对职业角色认知有偏差；
2、简单把工作看做是谋生手段，对工作的价值看待有偏差；
3、根据以前的习惯适应职场，对同事关系认识不够全面；
4、未掌握自我管理之道，工作中未能按职业角色要
帮助学员综合了解职业人与大学生的角色区别；
2、协助学员完成从大学生到职业人的角色转变；
3、使学员全面看待工作对于个人的价值和作用，正确看待工作；
4、全面提升学员自我管理能力，按职业化要求和标准进行自我管理
中国传统文化探讨中国的人性，有几千年的历史，只有中国人最了解中国人，最适合中国员工的管理方式一定在中国，这就是文化自信
读史使人明智，知古可以鉴今。在中华民族五千年的文明史当中，从庞大帝国的管理、跨洲际的远征，到宏伟工程的组织实施，无一不体现着管理的思想和智慧。
本课程基于《没有任何借口》作者凯普所著畅销书《自驱力——工作态度决定一切》，本书被杰克韦尔奇誉为“企业精神力”最佳读本，本人对其开发为培训课程，结合中国员工和企业具体实际情况，提炼书中精髓，总结核心观点，忠于原著，高于原著，从思
关键性：“千金易得，一将难求”，企业竞争的本质是人才的竞争，人才竞争的本质是领导者的竞争，领导者竞争的本质是领导者能力素质的竞争。作为企业人才金字塔最顶端的高级人才、作为企业运转的大脑和核心驱动要素，领导者的能力和素质，直接关系
关键性：“千金易得，一将难求”，企业竞争的本质是人才的竞争，人才竞争的本质是领导者的竞争，领导者竞争的本质是领导者能力素质的竞争。作为企业人才金字塔最顶端的高级人才、作为企业运转的大脑和核心驱动要素，领导者的能力和素质，直接关系
领导者为何要学习领导力：
关键性：“千金易得，一将难求”，企业竞争的本质是人才的竞争，人才竞争的本质是领导者的竞争，领导者竞争的本质是领导者能力的竞争。作为企业人才金字塔最顶端的高级人才，作为企业运转的大脑和核心驱动要素，领导
历史不会重复它的事实，但历史会反复重复它的规律。日本人早在1960s就讲过：不懂中国历史的人，很难做好领导者。因为中国历史上发生的各种事件在现代企业管理中依然层出不穷，掌握中国的历史轨迹和运行方式，对于现代企业管理问题的解决有着
、三流的领导学工具、二流的领导者学理论、一流的领导者学文化、卓越的领导者能融会贯通、运用自如。领导艺术和领导智慧作为领导文化中最核心的内容，对领导者者的行为和能力的提升有着重要的指导作用；最适合中国人的领导方式，还是在中国，蕴含
历史不会重复它的事实，但是历史会反复重复它的规律。课程融合了中国古代典籍中耳熟能详的故事和人物，以独特的眼光，妙语解读历史背后的领导智慧，在修身、选人、用人、授权等方面提出了一系列真知灼见，内容深入浅出、旁引博证，在风趣幽默的语
调整职场心态，通过意识的转变影响职业生涯的发展方向；
学习工作流程的改善，理清执行工作需要的核心资源及工作步骤；
掌握工作中的目标确认，提高任务完成度，管理阶段性成果；
在不同阶段设定切实、可执行的工作计划；
汇报工作、同事交流、客户沟通、会议发言、职场演讲......这些常见的职场沟通场景，你曾因为不会说话而搞砸过吗？
在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势？教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练？简言之，教练就是通过教练式沟通方式，帮助我们深入了解自己，理解他人，激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过
商场如战场，一流的口才将是您弛骋商场的致胜法宝．“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。英国首相丘吉尔曾说：“一个人可以面对多少人，就代表这个人的人生成就有多大！”
为什么要开发本课程？员工有丰富的工作经验，但不善于把经验转化为课程；制作的PPT课件也是Word搬家，没有层级感、缺乏逻辑、缺乏美感；培训变成老师念PPT，变成分享、变成单向的讲课，缺乏与学员的有效互动，因此老师讲课的积极性受挫
为什么要开发本课程？员工有丰富的工作经验，但不善于把经验转化为课程；制作的PPT课件也是Word搬家，没有层级感、缺乏逻辑、缺乏美感；培训变成老师念PPT，变成分享、变成单向的讲课，缺乏与学员的有效互动，因此老师讲课的积极性受挫
为什么要开发本课程？员工有丰富的工作经验，但不善于把经验转化为课程；制作的PPT课件也是Word搬家，没有层级感、缺乏逻辑、缺乏美感；培训变成老师念PPT，变成分享、变成单向的讲课，缺乏与学员的有效互动，因此老师讲课的积极性受挫
时间是每个人一生中所拥有的资源中，唯一最公平的，无论贵贱、贫富、老少、男女，每个人每天都拥有二十四小时。因为对时间的观念不同，对运用时间的态度不同，对管理时间的方法不同，在相同的时间里，却获得不同的成功。
时间是每个人一生中所拥有的资源中，唯一最公平的，无论贵贱、贫富、老少、男女，每个人每天都拥有二十四小时。因为对时间的观念不同，对运用时间的态度不同，对管理时间的方法不同，在相同的时间里，却获得不同的成功。
你想知道苹果热销背后的秘密吗?你想知道21世纪最新的营销理念吗?商场如战场,营销如战争，你想了解营销的最高境界吗?如何实现不战而胜?怎样才能做到不销而销?为什么营销可以实现自动化?市场如情场，客户如恋人，怎样才能客户跟着你跑?而
演讲是公众表达中快速建立气场和魅力的重要方式，通过对演讲技能的领会，结合辩论的规则，用演讲的力量来快速建立辩论优势有重大意义。
从专业到管理的话题，不仅仅是新晋管理者的必修课，也是企业中层干部的必修课，转变的不仅仅是能力的提升，更是思维，意识，素质，领导力的综合过度
VUCA时代，不确定性显著提升。如何让组织跟上业务的发展？如何更好地支持业务实现一个有一个的突破并且还要关注人的感受？如何在不确定性中寻求内在的笃定？这些问题的解答，或许OD会给您很好的启发。
VUCA时代，不确定性显著提升。如何让组织跟上业务的发展？如何更好地支持业务实现一个有一个的突破并且还要关注人的感受？如何在不确定性中寻求内在的笃定？这些问题的解答，或许OD会给您很好的启发。
六个盒子，又称“六盒模型”是韦斯伯德于1976年提出的一种简单而实用的组织诊断工具，可以帮助我们“盘点现状”、“打开未来”，以及搭建起现实与未来的桥梁，帮助建立业务团队的组织大图起到了全面了解自己的关键作用。
中国有一句古谚语是：人无远虑，必有近忧。说明了人们总是生活在各类问题之中，要么未雨绸缪、要么亡羊补牢。反映在问题的分析与解决中就是：主动式解决问题和被动式解决问题。在本课程中，将会帮助学员树立问题即是机会的正确思想，重点介绍解决
拥有一个高绩效的，是每个领导者梦寐以求的。如何使团队绩效超出个人力量的简单相加？如何避免信息混乱、资源内耗甚至办公室政治？怎样才能将一群聪明人凝聚在一起，进而使他们各自发挥优势，创造奇迹？关键中的关键在于在于核心团队的高效协作能
今天不乏挑战性的机会，在这个特殊的年代，无论数量还是复杂程度，挑战似乎越来越多。挑战本身不是问题，问题是领导者应如何应对挑战，并通过不断地努力，带领大家迎接挑战走向卓越。作为卓越的领导者应具备哪些共同的领导行为呢？
今天不乏挑战性的机会，在这个特殊的年代，无论数量还是复杂程度，挑战似乎越来越多。挑战本身不是问题，问题是领导者应如何应对挑战，并通过不断地努力，带领大家迎接挑战走向卓越。作为卓越的领导者应具备哪些共同的领导行为呢？
今天不乏挑战性的机会，在这个特殊的年代，无论数量还是复杂程度，挑战似乎越来越多。挑战本身不是问题，问题是领导者应如何应对挑战，并通过不断地努力，带领大家迎接挑战走向卓越。作为卓越的领导者应具备哪些共同的领导行为呢？
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