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马斌：锻造企业好讲师 敏捷课程设计与内训师培养工作坊

随着市场竞争的加剧，组织绩效的提升已成为企业发展的重要目标。而在这一过程中，人才的发展与培养显得尤为重要。如何将外部的培训经验转化为企业内部的知识与技能，以便于内部的复制与学习，成为许多企业面临的挑战。本课程旨在通过系统化的课程设计和内训师培养，帮助企业提升内训师的专业能力，进而推动组织的整体绩效。

马斌：锻造企业好讲师 敏捷课程设计与内训师培养工作坊

在激烈的市场竞争中，提升组织绩效至关重要，而关键在于人才的发展与运用。本课程通过五问课程开发法，帮助学员将外部经验有效转化为内部知识和技能，避免因人才流失而重复投入。通过优秀课程案例、目标确认表、模块化PPT模板及X-MIND思

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课程背景

在现代企业中，组织绩效的提升不仅依赖于外部培训，更多的是依靠内部人才的有效运用。然而，企业在人才培养的过程中常常遇到诸多困扰，例如外部培训的高成本、课程内容与企业需求的不匹配、内部专家授课能力不足等问题。因此，如何有效地萃取、转化和应用内部经验，成为企业面临的重大挑战。

企业在进行人才培养时，常常面临以下几点困惑：

• 外出培训成本高，且培训课程不能对症下药，学员学完后无法将知识有效转化为实际应用。
• 核心岗位的专业课程难以找到合适的讲师，内部专家的授课能力无法满足需求。
• 许多TTT（Train the Trainer）课程难以学会，且输出成果不尽如人意。
• 现场未做讲师认证，内训师的存在感较低，授课积极性不足。

课程目标与收益

本课程通过五问课程开发法的学习，帮助学员明确培训目标，提升课程的针对性和有效性。具体收益包括：

• 熟悉课程开发的底层逻辑，通过优秀课程案例的讲解，掌握情境化课程开发方法。
• 通过课程目标确认表，精准掌握目标受众的需求，使得开发的课程更具针对性。
• 利用模块化的PPT模板，快速完成课件制作，提高课程设计效率。
• 学习X-MIND思维导图的应用，掌握课程结构梳理的技巧和方法。
• 掌握多种授课演绎手法，结合模拟案例进行实践，提升教学能力。

课程结构

本课程为期三天，每天6小时，涵盖理论讲解、互动交流和实操练习，具体安排如下：

第一天：课程导入与结构梳理

• 什么样的课程是一个好课程。
• 如何识别不希望听的培训内容。
• 分析传统培训的转化率问题与系统化岗位经验输出的重要性。
• 通过SCAS模型梳理课程的结构与目标。
• 小组合作设计课程框架，进行实践练习。

第二天：目标设定与教学方法设计

• 撰写课程目标，明确培训对象及主题。
• 设计教学方法，运用现场提问法、案例分析法和道具设计法等多种教学手段。
• 进行课程验证和审核，优化课程内容。

第三天：技巧练习与现场演练

• 学习开场白技巧，调动学员的兴趣。
• 掌握教学过程中的互动技巧与时间控制。
• 进行课程的总结与结尾，确保培训效果最大化。
• 通过逐一登台试讲，接受老师与业务领导的点评，提升授课能力。

课程实施方法

本课程采用讲授、互动和实操相结合的方式，强调实践的重要性。通过小组讨论、案例分析和角色扮演等多种形式，帮助学员在真实的情境中提升授课能力。同时，结合X-MIND思维导图等工具，使得课程内容更加生动、易于理解。

课程的实际应用

在实际应用中，企业可以依据本课程的方法论，结合自身的实际情况，进行灵活调整。通过内部培训与外部经验的结合，推动企业内训师的培养，从而提升整体的培训效果与组织绩效。

学员反馈与案例分析

在历次课程实施中，学员反馈良好。许多企业通过本课程的学习，成功培养出一批优秀的内训师，显著提升了内部培训的效果。例如，某大型制造企业通过课程的实施，将外部培训成本降低了30%，同时员工的知识转化率提升了50%。

总结与展望

随着企业对人才培养的重视程度不断提高，内训师的专业化发展将成为企业培训的一个重要趋势。通过本课程的学习，企业不仅能够提升内训师的授课能力，更能够在激烈的市场竞争中，保持人才的稳定与知识的传承。

未来，课程将持续优化，结合最新的培训理论与实践经验，不断提升课程质量，以满足企业日益增长的培训需求。