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在“以数治税”的大背景下,控制税务风险和安全节税同等重要,做好这两项工作都离不开合同税务风险管理,从实践应用角度看,合同税务风险管理应包括这样几个方面的内容,一是合同签订前的税务风险梳理、规避和纳税筹划,二是合同起草过程中的税务
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“业财税”融合的好,税务和资金风险就能控制得更好,相反,“业财税”融合的不好,税务和资金风险尤其是税务风险很难控制得更好。为什么呢?财务与业务如果脱节,业务只是依据自己的业务经验去处理业务而没有财务思维的风控把关,当业务已经做成
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在全国核定改查账的大背景下,海南建安行业2022年全部核定征收改为查账征收,对建安行业的纳税人将产生深远的影响,主要表现在,一是原来只关注收入,不关注成本费用票据取得的核算模式要向收入成本费用全面核算全票据取得模式转变;二是核定
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金税四期正在到来,税收征管手段正在从以票管税向以数治税阶段过渡,信息管税时代靠传统的手法偷逃税将无法遁形,节税最好的办法是合规纳税基础上的筹划,合规纳税最重要的是要把疑难税务问题搞清楚,避免税企争议
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本课程将从税务稽查的视角,结合信息管税的技术手段,深度解析建安业纳税人可能面临的税务风险以及应对办法,重点结合现行税务法规以及税务监管手段,结合典型稽查案例,结合司法审判案例,结合反避税调查案例,结合失败的纳税筹划案例等,全方位
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本课程将从税务稽查的视角,结合信息管税的技术手段,深度解析建安业纳税人可能面临的税务风险以及应对办法,重点结合现行税务法规以及税务监管手段,结合典型稽查案例,结合司法审判案例,结合反避税调查案例,结合失败的纳税筹划案例等,全方位
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合作建房是房地产建安业比较复杂的业务形态,具体涉及合作模式和流程、以及税务问题、会计问题和法律问题等。在税收征管模式由“以票管税”向“以数治税”转变之际,控制税务风险已经被越来越多的企业和个人所认同,合作建房由于业务模式特殊,各
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电子发票及电子会计档案的应用是大势所趋,电子发票及电子会计档案的应用将逐步压缩财务人员的就业空间,未雨绸缪,提升识别电子发票及电子会计档案的涉税风险能力以及税收筹划技能,从而让自己变得不可替代才是正确的应对之策。应广大学员的要求
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电子发票及电子会计档案的应用是大势所趋,尤其全电发票与金税四期更是紧密结合,当前税收征管形势下,财务人员应熟练掌握电子发票,全电发票、电子会计档案的实操以及风险规避策略。
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金税四期正在到来,税收征管手段正在从以票管税向以数治税阶段过渡,信息管税时代靠传统的手法偷逃税将无法遁形,节税最好的办法是合规纳税基础上的筹划,合规纳税最重  要的是要把疑难税务问题搞清楚,避免税企争议
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金税四期正在到来,税收征管手段正在从以票管税向以数治税阶段过渡,信息管税时代靠传统的手法偷逃税将无法遁形,节税最好的办法是合规纳税基础上的筹划,本课程从纳税筹划的原则和方法入手,结合企业股权架构设计、采购、生产经营、薪酬设计、投
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PPP(Public-Private Partnership)指政府和社会资本合作模式,广义的PPP是指公共部门与私人部门为提供公共产品或服务而建立的各种合作关系;狭义的PPP是指一系列项目融资模式的总称,包含BOT、TOT(转
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税收征管模式正在从“以票控税”向“以数治税”转变,作为主体税种的增值税以及增值税发票的使用必将受到严厉的监管,如何在严征管的形势下更好的控制企业税务风险、如何合理节税安全筹划是摆在企业老板和财务负责人面前的课题,本课程将和您一起
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金税三期的上线,给企业安装了无形的监控与电子眼,企业账务风险、发票风险、预警风险越来越大,传统的税务稽查已经由“人查”、“账查”全面进入了大数据税务稽查时代。 金税四期即将启动,现代化的信息管税手段应用已经越来越普遍,如何
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建筑企业所得税汇算清缴除了具备自身行业特点以外,兼具收入、成本、费用确认的一般原则,本课程主要从收入、成本、费用等方面的会计与税务处理的差异入手,结合最新企业所得税申报表,结合建筑企业行业特点,重点阐述建筑企业在收入、成本、费用
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2021年税务稽查重点列举了要重点查处的8大行业5大违法行为,深圳税务智慧稽查已经升级到2.0版,现代化的信息管税手段应用已经越来越成熟,如何在税务机关介入前自查税务风险,如何事前防范,如何事中化解危机,如何事后补救,本课程将带
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2021年税务稽查重点列举了要重点查处的8大行业5大违法行为,深圳税务智慧稽查已经升级到2.0版,现代化的信息管税手段应用已经越来越成熟,如何在税务机关介入前自查税务风险,如何事前防范,如何事中化解危机,如何事后补救,本课程将带
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2021年税务稽查重点列举了要重点查处的8大行业5大违法行为,深圳税务智慧稽查已经升级到2.0版,现代化的信息管税手段应用已经越来越成熟,如何在税务机关介入前自查税务风险,如何事前防范,如何事中化解危机,如何事后补救,本课程将带
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本课程梳理了建筑装饰业常见疑难税务问题和大家一起交流探讨,包括:预缴税款疑难税务问题解析、简易计税疑难税务问题解析、一般计税疑难税务问题解析、发票管理和使用疑难问题解析等。
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我们讲“业财税”相融合,其中很重要的一个方面就是财务如何在合同起草、签订和审核环节充分发挥好控制税务风险和纳税筹划的作用。财务参与企业经营很大程度上体现在参与合同起草、签订和审核的程度。发票的处理看上去是财务的事,但是业务人员在
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当今时代,转型与变革已是组织发展常态,如何管理好变革和成功实现企业转型,是当今组织面临的最重要管理课题。 组织沟通能力,决定变革成败。 协同管理是确保变革顺利实施的机制保障。 公司管理人员的组织沟通能力和工作协同能力,对顺
柳瑞军 柳瑞军 清华大学总裁班高级工商管理授课讲师常驻:石家庄 联系老师 采购课程
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据统计,当前90%以上的商户陷入生意艰难的瓶颈,获客成本、人工成本、房租成本、现金成本急剧攀升,而经营效果差强人意。面对这些发展困境,一切都在彰显着一个趋势:实体商企,急需转型!
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管理大师彼得Ÿ德鲁克说:企业的目的就是创造顾客,企业的基本功能有两个:一是营销,二是创新。21世纪是不连续性发展和跳跃性变化的时代,创新是企业发展的主题,企业不创新,就难以避免被淘汰出局甚至消亡的命运。要想管理好企业,就必须有创
柳瑞军 柳瑞军 清华大学总裁班高级工商管理授课讲师常驻:石家庄 联系老师 采购课程
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核心版权课程体系《系统为本,整合为王©》,分为“思维训练篇”和“管理应用篇”。《系统化创新©——打造创新型管理技能和领导力》,是柳瑞军核心版权课程《系统为本,整合为王©》中的管理应用篇,是把领导者的必备思维应用在管理和领导工作中
柳瑞军 柳瑞军 清华大学总裁班高级工商管理授课讲师常驻:石家庄 联系老师 采购课程
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《CPAS复杂问题系统解决方案©》训练辅导项目,分为“思维模式训练”、“分析技能训练”、“决策技能训练”和“执行技能训练”等四大训练模块,训练体系及特色优势如下表。
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习近平总书记指出:“我国的经济体量到了现在这个块头,科技创新完全依赖国外是不可持续的。我们毫不动摇坚持开放战略,但必须在开放中推进自主创新。” “只有把核心技术掌握在自己手中,才能真正掌握竞争和发展的主动权,才能从根本上保障国家
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德鲁克说:“在21世纪,管理最大的挑战,是使组织成为变革的领导者。”变化是21世纪的主旋律,当今时代,变革是永恒的主题,中国社会处于经济体制深刻变革、社会结构深刻变动时期,企业的转型升级已成当今企业经营发展的主旋律。在复杂环境下
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十八大以来,随着国有企业改革的深入,国有企业从产权结构、经营机制、转型升级入手,推进一系列改革措施,激发出国有企业新的活力和竞争力。 同时,随着国有企业改革和市场化经营机制的逐步建立,很多传统的企业的经营理念和管理理念都已
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2018年,马云在悼念刚去世的金庸先生时,曾经说过一句话:没有金庸先生,可能就没有阿里巴巴。我们不禁要问:为什么金庸的“武侠江湖”对马云的影响如此巨大,金庸先生给了马云一个怎样的“江湖”?
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《CPAS创造性解决问题©—创新思维管理应用训练》,是“CPAS思维模式训练”模块的核心课程之一。
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《CPAS复杂问题系统解决方案©》训练辅导项目,分为“思维模式训练”、“分析技能训练”、“决策技能训练”和“执行技能训练”等四大训练模块,训练体系及特色优势如下表。
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杰克韦尔奇曾说过:“对于企业经营者来说,最有效的管理手段是绩效管理,绩效管理和区分是建设一个伟大组织的全部秘密。” 本课程通过详细讲解,由战略目标分解到每个部门、每个个人的行动目标,并讲解相应的绩效管理的操作流程、方法,体
刘世荣 刘世荣 实力派HR专家,管理学博士常驻:北京 联系老师 采购课程
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美国《财富》杂志断言:“项目管理将成为21世纪核心管理模式”!项目管理聚焦于目标,以计划为基准,以控制为手段,以沟通为保证,最大限度地利用内外资源,以期达成项目成果。掌握项目管理这种针对“项目”业务形态行之有效的管理方法,管理者
刘世荣 刘世荣 实力派HR专家,管理学博士常驻:北京 联系老师 采购课程
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本课程旨在落实企业执行力的具体工具、方法。课程通过系统的理念和重点环节的典型案例,将执行的各个环节和可能出现的问题融入案例和实战之中,并通过现场诊断,为企业设计适合本企业提升执行力的方案,使学员有效执行,提高企业的综合管理水平。
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本课程按照人力资源管理人员的工作需要,分为多个模块,可以单独培训部分模块,也可以设计成为系列课程。分别进行讲解,各模块的内容相对独立,也会分析模块之间的关联关系。
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讲解分析、角色扮演、观看录像、现场实战、模拟练习、案例研讨等多种培训方式结合
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本课程通过演练的方式让学员在参与中设计绩效管理制度和表单,完成绩效管理的全部流程、步骤,实战中学会使用绩效管理工具,包括价值树、BSC、KSF、OKR、考核表模板、面谈表模板、绩效管理流程图、制度样稿,指标样本,三明治结构,六步
刘世荣 刘世荣 实力派HR专家,管理学博士常驻:北京 联系老师 采购课程
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学会分析流程与管理,从而提升效率和效能; 掌握标准流程图绘制的方法; 通过对企业典型流程的改善的实战训练,为企业解决实际问题; 理解管理标准化,降低经营风险,提升效率和品牌
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思路决定出路,思维方式在许多知名的国际企业中被认定是经理人主要的技能之一,“领导者之剑——问题分析与解决”是管理实务中最负盛名、最具实用性的一套系统的分析问题与解决问题的方法,是系统的深度思考训练!它能帮助您、团队、企业有效而系
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人人需要掌握领导力。很多人认为,领导力是领导者需要具备的魅力,与一般人无关。但有送孩子出国留学经验的人就知道,国外高校招生,不仅仅考察高中生的学习成绩,还会考察其领导力。可见领导力是每个人综合素质中最重要的能力,是大家都需要具备
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本课程提炼MTP 精髓,结合企业管理的实际情况,设定最常见的多项核心技能作为备选,供受训企业领导挑选。 这些管理技能,对于新任经理人是必备的管理技能,对于资深的职业经理人也是主要的管理技能。
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本课程从经理人员角度,学会科学的复盘理论和方法。柳传志、任正非、李东生、冯仑、孙陶然、周鸿祎等牛人们都在使用复盘,不管是大事还是小事,不管是现代还是古代,不管是中国人还是外国人,要取得成功,要赢,必须善于复盘。要提升,多复盘;要
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管好下属是直线经理们的主要工作。本课程从选、育、用、留、激五个方面入手,抓住经理人员管理下属的主要内容,引导学员深刻理解人性与需求,理解人才的特点,学会有效领导下属,掌握人才管理的主要方法
刘世荣 刘世荣 实力派HR专家,管理学博士常驻:北京 联系老师 采购课程
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OKR全称是Objectives and Key Results即目标与关键成果法,OKR是一套定义和跟踪目标及其完成情况的管理工具和方法。 Intel公司发明了这种方法,后来被推广到Google、Oracle和领英等企业,现在
刘世荣 刘世荣 实力派HR专家,管理学博士常驻:北京 联系老师 采购课程
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情境领导模式是由世界领导力大师、世界组织行为学大师保罗•赫塞博士创立。1969年,保罗•赫塞博士全面阐述了情境领导理论。该理论认为,领导者的行为要与被领导者的准备度相适应才能取得有效的领导效果。传统管理理论认为,一个员工要么胜任
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本课程设计通过长期在企业管理过程、企业管理咨询过程、企业辅导落地计划执行力打造过程中,对团队的执行意愿、管理机制、文化机制、奖励机制等大量的调研与指导获取的反思与手法,本课程通过大量的图片、视频、案例、讨论、行动计划等让学员了解
侯海飞 侯海飞 制造型企业精益化管理实践专家常驻:郑州 联系老师 采购课程
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此课程旨在提高企业班组长的综合管理素质,解决班组长工作中遇到的种种疑难问题。通过对不同性质企业实践管理工作的调研,收集并归纳了大量班组长困扰问题(案例),同时也总结了不少优秀班组长成功的工作经验、案例、大量的现场实景是本讲课程的
侯海飞 侯海飞 制造型企业精益化管理实践专家常驻:郑州 联系老师 采购课程
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企业投入巨资进行的现场硬件(厂房、设备等)不能发挥应有的效率效能;计划与交期之间永远有断层,需要交货的未生产&生产的都不是要交货的,采购来的都不紧急需要的,紧急需要的物料采购来了又不紧急了……;人员刚刚学会工序又离职,管理岗位人
侯海飞 侯海飞 制造型企业精益化管理实践专家常驻:郑州 联系老师 采购课程
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1、生产部计划与车间实际生产计划达到相对的统一性; 2、通过学习可以知道部门与部门之间、车间与车间之间、班组与班组之间、员工与员工之间如何进行沟通 3、通过学习可以知道各个部门职责、各个车间职责的制定; 4、通过学习可以知
侯海飞 侯海飞 制造型企业精益化管理实践专家常驻:郑州 联系老师 采购课程
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了解基层管理干部的角色定位及良好的工作心态 掌握什么是执行力,建立以结果为导向的执行班组团队 学习习常用的教导方法,提高教导部属的能力,从而尽可能的缩短下属的适应期 掌握高效沟通的技能,改善现场人际关系
侯海飞 侯海飞 制造型企业精益化管理实践专家常驻:郑州 联系老师 采购课程
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提案改善活动的目的是让企业通过全员参与、全方位点滴改善,让本来很辛苦、很困难、需要诀窍的工作,必须要有才能方可胜任的工作,必须要经过训练方可胜任的工作,只有老手才行或者只有专业人才才能做的工作,变成简单的、任何人都可以做、任何人
侯海飞 侯海飞 制造型企业精益化管理实践专家常驻:郑州 联系老师 采购课程
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生产计划管理,还要求更好地考虑和均衡所有的生产资源,包括企业生产运营管理的全部内容,以生产分析,生产制造,生产服务三大部分为主线,通过动态库存控制方法、移动平均法、平滑指数法等方法进行生产预测,并以此进行库存水平的控制与管理,进
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作为企业的管理人员,必须对运营成本进行把控;只有掌握并运用先进的现场管理技术,通过建立全员、全方位、全过程的责任成本管理体系,才能持续降低成本、提高品质、改善工作效率,最终为企业获取倍增的利润。本课程结合大量企业实战案例进行解
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本课程基于PMC计划与物控运作的基本原理和管理要素,结合余伟辉老师在多年在企业生产运营和精益生产推进的经验,以世界500强先进企业的PMC计划物控体系为方向,全面剖析PMC运作的原理和流程。透过学员研讨和习作技能,帮助学员提升工
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本课程安排我们基于“零故障”这一个角度来对设备进行管理,在这里我们通过对故障认知、故障种类、故障原因分析、故障改善对策这样的思路来展开课程,对于故障的发现、分析、改善我们导入管理手段来快速掌握对设备“零故障”管理;
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库存管理有多难?原因在哪?如何应对? 供应链管理要求下的仓库价值在哪里? 仓库设施投入对库存管理的影响如何? 卖方市场前提下库存控制的有效方法有哪些? JIT供货怎么做?面对客户需求变化加剧,如何应对? 某些
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本课程根据推行成功经验,对理念认知进行矫枉过正,对辅助工具进行针对应用讲解,对推行步骤分为三个阶段,推行篇、升华篇、全面自主落地篇结合案例进行讲解与分析。
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本课程根据推行成功经验,对理念认知进行矫枉过正,对辅助工具进行针对应用讲解,对推行步骤分为三个阶段,推行篇、升华篇、全面自主落地篇结合案例进行讲解与分析。
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本课程设计通过显而易见的日常生活行为及习惯结果推导出推行办公现场5S/6S的思路及5S/6S的基本理念,通过大量的图片、视频、案例、讨论、行动计划等让学员潜意识认识5S/6S点重要性及推行办法,快速运用到自己的日常工作过程中去。
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在精益化管理咨询实践中,POKA-YOKE-又称愚巧法(防呆法)也是改善的一部分,第一次就把事情做对就是效率、就是成本、就是品质、就是安全最有效途径,在企业实践过程中如何理解POKA-YOKE基本理念、基本理念如何转化为行动、组
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通过多年的管理咨询与培训走访,出现以上问题根本问题企业管理人员对PMC、QC质量管理的认知是不够的,例如PMC定位、职责、作用、总计划、月度计划、周计划、日常的排程关联、对应的流程、对应的执行、对应的跟踪认知不够清楚;例如QC质
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本课程的设计基于从科学管理—职能管理—行政管理—人际关系管理—现代管理理论—学习型组织等发展过程,在企业的服务与培训过程中企业实践与应用成功经验基础上,结合新时代新形势班组管理的需求基础上提出来的精华。
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CELL生产是一种针对小批量多样化的一种生产模式,需要对制造布局、人员、计划、物料、供应、信息流进行优化,通过多年对cell线的管理基础上提出本课程
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说明工作研究的内容1.程序分析;2.人机作业分析3共同作业4.动作分析分析5.动作经济原则并辅以案例。以简单易用的启发式(直觉式)法则,即使生产第一线人员也很容易的使用,在最短的时间内完成生产线平衡的任务,除去费时的试误法。另外
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防呆(防错)法好理解、好应用好效果、能持续、对应用团队的文化素养要求不高,受到许多企业团队的喜爱,也是我们做咨询服务的一个亮点;
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本课程设计三部曲:一、理念要认识清晰,例如什么是八大浪费?八大浪费是如何吃掉企业的利润的?我们因该如何看待八大浪费?二、大量的案例与演练,让学员容易产生联想、容易接受;三、企业实践案例(图片、视频、表单等)分析,联系实际工作进行
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成本是为了实现一定的目的而付出(或可能要付出的)、用货币测定的价值牺牲。在企业发展战略中,成本控制处于极其重要的地位。如果同类产品的性能、质量相差无几,决定产品在市场竞争的主要因素则是价格,而决定产品价格高低的主要因素则是成本,
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本课程设计三部曲:一、理念要认识清晰,例如什么目视化管理?什么是看板管理?为什么进行红色目视管理?红色、黄色、蓝色、绿色……对人的视觉产生什么样的刺激,激发什么样行为等;二、大量的生活中的案例,让学员容易产生联想、容易接受;三、
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本课程将使学习者(参与者)对精益化进行全面的理解,充分掌握基本意识原则、组织、工具、方法,了解咨询案例优秀实践者的经历,联系自己企业实际状况,有效展开本企业精益化管理导入与实施,提升企业综合获利能力,提升企业也生存发展竞争力。
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本课程将使学习者(参与者)对精益化管理进行全面的理解,充分掌握基本意识原则、组织、工具、方法,了解咨询案例优秀实践者的经历,联系自己企业实际状况,有效展开本企业精益化管理导入与实施,提升企业综合获利能力,提升企业也生存发展竞争力
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本课程设计通过长期在企业管理、企业管理咨询、企业辅导落地、对班组长&一线主管培育过程有没有快速角色转换能力?能不能进行有效沟通能力?会不会制定目标计划?懂不懂的授权?愿不愿意会不会培训下属?这些能力和意愿是班组长能不能成为合格管
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本课程将A类技能结合班组一天的工作安排场景教导给参与培训者,运用场景模拟,对话方式进行每一个技能的演练,回到岗位就能应用,发挥作用。
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揭开看板管理的神秘面纱、看板管理运用揭秘 掌握看板管理的优点与缺点、看板管理经理职责 掌握看板管理实施五大步骤、看板管理成功案例分享
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管理过程出现不和谐、沟通不畅等问题,首先出现的是沟通不畅造成的相互不理解、不信任、不认可、不接受、不可忍受从而爆发管理不和谐与冲突,如何能处理好我们的管理目标、管理要素、管理人&下属三者之间的关系,是考验我们新时代企业、新时代管
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本课程将“工匠精神“与精益化管理进行对比,明确工匠精神在企业内部如何运用改善企业竞争力,通过对精益手法的讲解告诉大家如何打造“工匠精神”,将工匠精神核心与精益化管理联系起来,推动企业快速发展。
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如何才能开好班前会呢?这需要班组管理人员的管理素养的提升,充分的会前准备。管理者应该提升自己那一方面的能力,需要做哪些方面的会前准备?运用什么样的会前准备工具?本课程通过多年的管理经验与管理咨询一线实践的基础上设计而成。
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