彭晓辉：直播带货能力提升

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 直播

课程编号 : 36849

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适用对象

全员

课程介绍

课程背景

本课程旨在帮助学员全面了解IP打造的基本知识和技能，掌握制造IP的因素，提高IP成功的几率和效果。通过本课程的学习，学员将能够更好地应对直播运营中的挑战和机遇，提升自身的职业能力和竞争力。

课程收益

1. 帮助学员从传统营销模式向新营销环境下精准营销进化

2. 帮助学员从传统运营模式向新模式转型

3. 帮助学员了解IP打造的先进技术

4. 帮助学员了解ip商业化的方法与技术

课程时间：

1-2天，6小时/天

课程大纲

一、个人标签下的全民运动

小互动：人脉大测试

有一个段子：你叫叔叔怎么睡得着

1. 这个世界起来越让人看不懂了

2. 这是一个充满着奇迹与想像的时代

3. 互联网时代个人品牌越来越重要

4. 品牌与IP的区别

5. IP与“网红”的区别

6. IP营销的背景

7. 人人都谈的 I P 到底是什么

1）IP的价值

2）IP资产的四页扇模型

3）IP藏宝图

8. 强IP能够带来巨大的经济效益

9. 评判优质IP的四个标准

10. 普通人距离IP起来越近

11. 社会化营销时代IP横行

互动：我是一个有创新能力的人吗

二、IP内容设计之绝技

1. 没有IP，我们就打造一个IP

2. 成为IP需要哪些条件呢？

互动：你的个人优势提炼公式

3. IP打造法则

1）给你一张白纸，你能怎么玩

2）打造个人IP的5步曲

3）给自己一个独特的差异化定位

4. IP定位的5问

5. ip人设的12种原型

6. 确立一个自身特点的识别框架

7. 给自己贴上个性化标签

8. 用三个词形容自己

互动优化：用一句话说明我是谁

9. 你想影响谁、影响到什么程度

创内容：用适合的内容来宣传自己

创建内容的秘诀：美化你的数字形象

10. 不要低估合照的重要性

11. 从网红到ip的个人修炼技巧

12. 做一个有文化的iP

13. 巧用“持球转身”策略

14. 内容传递的三个技巧

15. 抢占用户心智，构建信任

16. 设计完美的社交媒体组合

17. IP 生命周期延伸密码

三、开启IP营销通路

1. ip打造的4级推动进程

2. 有计划地持续地触达目标人群

3. 重要的事：把你的内容形成知识产权

4. 协调好个人IP与企业IP之间的关系

5. 内容至上故事思维很重要

6. 每个IP都应该学会讲7个故事

7. 信任管理做一个让粉丝信任的IP

8. 裂变营销让更多的人粉你

9. 建立社群，维护第一批粉丝

互动：我有什么特质值得别人信任？

案例：看超级IP“董小姐”如何玩转IP

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• 彭晓辉：知识类网红与UP主训练营-知识类直播间打造与授课技巧: 课程背景：当前，越来越多的网民价值观念正在发生变化，他们有意识地将移动互联网作为自身学习和解决问题的场所。随着“知识网红”们纷纷成为网络主体，使用简洁而高效的语言，采用图片、漫画、视频等生动清晰的形式，为网友奉上更加精细、多元的知识养分。比如华中师范大学文学院教授戴建业，凭借对古诗词的独到见解以及接地气的授课方式，在抖音短视频上成为网红教授；而复旦大学哲学教授陈果则将妙语连珠的思修课拍成视频，在网络上引起广泛关注。但是作为一个知识类博主往往在直播间打造与如何制作短视频这类技术问题上碰到各种各样的坑，比如到底需要买专业的摄像设备吗？到底需要买专业的摄影灯吗？如何多平台同时直播？如何能一天产出一条短视频呢？……..还有在网上到处都能搜到电商网红的带货方法、运营方法，最后要让买一堆器材，当换一个直播平台时，又不能使用，成为一堆废铁，没有一个教技术层面的方法。本训练营专门针对这个情况，特推出《知识类直播间打造与授课技巧》课程，通帮助学员快速掌握知识类网红的直播间打造与口播类短视频的做作。课程天数 1天（6小时/天）授课内容第一讲： OBS的基本设置一、 OBS美颜与场景的应用 1. OBS的下载 2. OBS的安装 3. OBS的设置 4. OBS的视频与音频输出 5. OBS的场景切换二、虚拟背景的设置 1. 背景（场）的设置案例：各类课程的背景设置三、外接摄像头的设置 1. 外接摄像头的设置 2. 外接手机的设置四、录屏环境的设置（场的设置） 3. 灯光的设置 4. 周边环境的影响 5. 外部麦与支架的设置五、绿布去背特效 1. 绿布去背的拍摄技巧 2. 绿布去背的视频制作技巧 3. 绿布与虚拟演播室应用的技巧六、文字的设置 1. 基本设置 2. 滚动字幕的设置第二讲：抖音直播伴侣、视频号直播的基本设置一、直播伴侣的使用（目前只有WIN版） 1. 直播伴侣的下载 2. 直播伴侣的安装 3. 直播伴侣的设置 4. 直播伴侣的视频与音频输出 5. 直播伴侣的场景切换二、视频号直播的使用 1. 视频号直播的下载 2. 视频号直播的安装 3. 视频号直播的设置 4. 视频号直播的视频与音频输出 5. 视频号直播的场景切换三、多平台画面的设置 6. 互动平台的设置 7. OBS的设置 8. PPT画面的设置第三讲：直播时的话术一、为什么要话术 1. 案例：观看大咖的直播录像-分析话术 2. 直播中的开场话术 3. 直播中的留人话术 4. 直播中的互动话术 5. 直播中的促单话术 6. 直播中的结束话术 7. 互动：制作话术手册 8. 抖音和视频号的话术有什么不同二、直播中的持续升温 1. 直播间人气提升 2. 直播间实时互动 3. 主播用于表达自己 4. 引导用户关注、引导用户评论、设计互动话题第四讲：授课的演绎能力辅导一、台风基于表现还是感觉案例：从团队精神中领悟专业精髓视频：市场上优秀的演讲者有哪些特质？二、基于表现的五行训练法 1. 理论：赫拉别恩交流法则三、工具：五行训练法 1. 站姿——演示和要点讲解小组作业：互动演练及互评 2. 走动——演示和要点讲解小组作业：互动演练及互评 3. 手势——演示和要点讲解小组作业：互动演练及互评 4. 互动——演示和要点讲解小组作业：互动演练及互评 5. 表情——演示和要点讲解小组作业：互动演练及互评课堂作业：学员在课上进行现场演绎的磨合第五讲：授课的现场控制力一、培训师控场四个层次 1. 开场控制现场演练：如何调动他们的情绪 2. 过程控制现场演练：如何保证竞争及制作一直存在 3. 收尾控制现场演练：为什么要做颁奖 4. 学员的处理与控场 5. 时间控制适度 6. 场面控制得当 7. 互动控制限时 8. 分享控制限量现场演绎：他为什么不愿意听二、五大怯场压力的破解办法 1. 生理舒缓法 2. 预演成功法 3. 自我解脱法 4. 压力转换法 5. 身心投入法第六讲、不断提升的培训教学手法一、现场教学的其他教学法 1. 头脑风暴式教学法 2. 情景式教学法 3. 游戏式教学法 4. 竞赛式教学法 5. 短片式教学法 6. 讲故事教学法

• 彭晓辉：知识类网红与UP主训练营-知识类直播间打造与口播短视频制作: 课程背景：当前，越来越多的网民价值观念正在发生变化，他们有意识地将移动互联网作为自身学习和解决问题的场所。随着“知识网红”们纷纷成为网络主体，使用简洁而高效的语言，采用图片、漫画、视频等生动清晰的形式，为网友奉上更加精细、多元的知识养分。比如华中师范大学文学院教授戴建业，凭借对古诗词的独到见解以及接地气的授课方式，在抖音短视频上成为网红教授；而复旦大学哲学教授陈果则将妙语连珠的思修课拍成视频，在网络上引起广泛关注。但是作为一个知识类博主往往在直播间打造与如何制作短视频这类技术问题上碰到各种各样的坑，比如到底需要买专业的摄像设备吗？到底需要买专业的摄影灯吗？如何多平台同时直播？如何能一天产出一条短视频呢？……..还有在网上到处都能搜到电商网红的带货方法、运营方法，最后要让买一堆器材，当换一个直播平台时，又不能使用，成为一堆废铁，没有一个教技术层面的方法。本训练营专门针对这个情况，特推出《知识类直播间打造与口播短视频制作》课程，通过29在线学习帮助学员快速掌握知识类网红的直播间打造与口播类短视频的做作。课程天数 2天（6小时/天）授课内容第一讲： OBS的基本设置一、 OBS美颜与场景的应用 1. OBS的下载 2. OBS的安装 3. OBS的设置 4. OBS的视频与音频输出 5. OBS的场景切换二、虚拟背景的设置 1. 背景（场）的设置案例：各类课程的背景设置三、外接摄像头的设置 1. 外接摄像头的设置 2. 外接手机的设置四、录屏环境的设置（场的设置） 3. 灯光的设置 4. 周边环境的影响 5. 外部麦与支架的设置五、绿布去背特效 1. 绿布去背的拍摄技巧 2. 绿布去背的视频制作技巧 3. 绿布与虚拟演播室应用的技巧六、文字的设置 1. 基本设置 2. 滚动字幕的设置第二讲：抖音直播伴侣、视频号直播的基本设置一、直播伴侣的使用（目前只有WIN版） 1. 直播伴侣的下载 2. 直播伴侣的安装 3. 直播伴侣的设置 4. 直播伴侣的视频与音频输出 5. 直播伴侣的场景切换二、视频号直播的使用 1. 视频号直播的下载 2. 视频号直播的安装 3. 视频号直播的设置 4. 视频号直播的视频与音频输出 5. 视频号直播的场景切换三、多平台画面的设置 6. 互动平台的设置 7. OBS的设置 8. PPT画面的设置第三讲：直播时的话术一、为什么要话术 1. 案例：观看大咖的直播录像-分析话术 2. 直播中的开场话术 3. 直播中的留人话术 4. 直播中的互动话术 5. 直播中的促单话术 6. 直播中的结束话术 7. 互动：制作话术手册 8. 抖音和视频号的话术有什么不同二、直播中的持续升温 1. 直播间人气提升 2. 直播间实时互动 3. 主播用于表达自己 4. 引导用户关注、引导用户评论、设计互动话题第四讲：直播现场演绎能力辅导一、台风基于表现还是感觉案例：从团队精神中领悟专业精髓视频：市场上优秀的演讲者有哪些特质？二、基于表现的五行训练法 1. 理论：赫拉别恩交流法则三、工具：五行训练法 1. 站姿——演示和要点讲解小组作业：互动演练及互评 2. 走动——演示和要点讲解小组作业：互动演练及互评 3. 手势——演示和要点讲解小组作业：互动演练及互评 4. 互动——演示和要点讲解小组作业：互动演练及互评 5. 表情——演示和要点讲解小组作业：互动演练及互评课堂作业：学员在课上进行现场演绎的磨合第五讲：紧急情况处理一、突发情况的应对策略二、保持冷静并妥善处理的方法第六讲：抖音直播后复盘技巧 1. 直播数据复盘 2. 直播话术复盘 3. 直播引流复盘课堂作业：编写直播计划与对应得直播话术第七讲：口播类短视频的制作技巧 1. 热点的抖音短视频搜索 2. 抖音短视频的文案提取 3. 提词器的使用技巧 4. 录制时的注意事项 5. 视频的输出个人作业：录制一段产品介绍的口播短视频第八讲：新闻播报类短视频的制作技巧 1. 行业新闻文案的编写 2. AI生成影片 3. 图片或视频素材的替换 4. 音色的修改 5. 视频的输出个人作业：制做一段新闻播报类短视频第九讲：图片类短视频的制作技巧 1. 底图的选择 2. 视频的比例设置 3. 文稿的准备 4. AI文字转声音 5. 文字动画的设置 6. 画面特效的制作个人作业：制做一段图片类短视频第十讲：对话类短视频的制作技巧 1. 对话类短视频的案例欣赏 2. 对话类短视频的机位设置 3. 对话类短视频的剪辑技巧 1. 页面的编辑 2. 视频的输出

• 彭晓辉：政务类短视频的摄影摄像与剪辑技巧: 课程背景 2021年是我们伟大的中国共产党成立一百周年，同时也是“十四五”工作规划的开局之年，做好党的建设工作意义重大。其中加强企业党建文化建设、认真抓好党员干部的培训教育工作成为不少企业的当务之急。传统媒体的宣传方式已经无法吸引新一代的员工，不利于党组织和团组织的发展，能采用年轻员工喜欢的方式进行党建团建和宣传工作已经成为不少党建团建和宣传干部的主要任务。随着抖音上的政务号突破两万一千个，政务号共收获180.59亿+次播放量、7.36亿+个点赞、3691万+次评论和1608万+次分享，央视雷神山医院建设直播同时在线观看人数突破六千万，越来越多的党建负责人认识到短视频与直播技术在党建方面的应用重要性。同时各省市的政务便民直播的上线，让直播成为一个重要的宣传渠道，特别是各市县领导纷纷进行线上直播宣传农产品，走在时代的前沿，再一次引领社会的进步。 2021年中国5G建设的将完成95%，随着网络速度越来越快，短视频也将向长视频、VR虚拟现实发展，作为一名宣传人员如何能将这些先进的技术用于党建工作呢？本课程专门针对有志进军新媒体宣传渠道的党建人员和培训人员开发，解决党建人员和宣传人员在面对新媒体时的困惑，勇于迎接新媒体，进而成为一名掌握新媒体应用的工作人员。课程产出 1、现场出成果，结果导向、层层分解，运用“讲解+示范+练习+评审”的形式现场产出成果，避免后期无法落地； 2、务实出成果，所有产出的成果均来自于业务实践并回归业务落地； 3、批量出成果，能在课程现场批量化产出视频； 4、快速出成果，时间是最宝贵的资源，在保证质量的前提下能快速产出成果； 5、快乐出成果，摒弃传统的枯燥式的讲授形式，改以“动机、标准、工具”为核心，互动提问为手段，进而愉悦的过程中产出。课程对象：有志向新媒体发展的党宣人员、企业宣传人员、企业培训人员课程天数： 1天课程大纲：第一讲：政务号宣传的认知一、新时代政务宣传工作的理解 1. 《中国共产党宣传工作条例》的框架 2. 新时代宣传工作的改变 3. 新时代宣传工作的背景 4. 新时代宣传工作的重点 5. 新时代宣传工作的要点 6. 新时代宣传工作的注意事项二、政务宣传的目的案例讨论：为什么要对受众宣传 7. 企业对内宣传的目的 8. 企业对外宣传的目的三、宣传人员的自身素质要求 1. 专业素质 2. 业务素质 3. 思维能力四、传统媒体与新媒体的区别 1. 传统新闻的类别 2. 新媒体时代的发展 3. 新媒体的特点五、新媒体时代新闻的主要表现形式 1. 文字—微信、微博、知乎 2. 图片—微信、微信公众号、今日头条 3. 视频—抖音、视频号、快手、B站、小红书互动：目前大型企业采用的主要新媒体有哪些？第二讲：脚本的认知一、脚本模板 1. 场景 2. 人物 3. 事件 4. 景别 5. 字幕 6. 对话 7. 时间二、受众喜欢简单的逻辑还是复杂的逻辑 1. 案例：红头文件的逻辑 2. 案例：电视广告的逻辑 3. 案例：爱情故事片的逻辑 4. 案例：纪律片的逻辑 5. 案例：爱国电影的逻辑 6. 案例：综艺节目的逻辑 7. 总分逻辑 8. 推理逻辑课堂作业：看影片分析逻辑三、事件记录类的脚本 1. 服务流程类脚本 2. 工作流程类脚本课堂作业：创作某个工作流程介绍的脚本四、用户（利他）角度的脚本 1. 问题解决类课程脚本课堂作业：将工作流程的脚本进行利他化润色五、对比角度的脚本 1. 正面案例与反面案例 2. 小白与老鸟案例 3. 年薪5w与年薪50W的区别课堂作业：将工作流程的脚本进行对比化润色六、故事化的脚本 1. 职场篇 2. 家庭篇 3. 生活篇七、故事化的脚本两个点 1. 冲突点 2. 引起共鸣 3. 反转点 4. 意料之外课堂作业：围绕某主题编写一个故事化的脚本第三讲：视频脚本写作的技巧案例分析：金庸与周星驰作品的逻辑与规律一、写事与写人的关系二、故事类短视频脚本的写作角度 1. 第一人称 2. 第二人称 3. 第三人称三、脚本中的关键人物 1. 主角人设 2. 配角（红花也需要绿叶） 3. 虚拟角色四、脚本中的关键点 1. 冲突点 2. 转折点课堂作业：完善故事化的脚本五、知识类短视频的四大逻辑第四讲：摄影的技巧一、理论知识 1. 透视原理 2. 素描关系 3. 色彩分析二、手机摄影前的准备工作 1. 手机摄影图片设置 2. 手机摄影视频技巧 3. 手机摄影持机技巧 4. 手机手持稳定器 5. 手机三角架稳定 6. 手机手机支撑架稳定 7. 双文件夹稳定三、手机拍摄视频的注意事项 1. 为什么抖动是拍摄视频的大忌四、摄影摄像的景别及用途 1. 全景 2. 远景 3. 中景 4. 近景 5. 特写五、摄影摄像的中的光 1. 正面光 2. 侧光 3. 逆光 4. 顶光 5. 底光六、一线员工工作场景 1. 突出工作环境恶劣的拍摄手法 2. 突出工作辛苦的拍摄手法 3. 突出人物的拍摄手法 4. 工作小组的拍摄手法七、企业会议的拍摄 1. 剧场式会议室的角度选择 2. 宴会式会议室的角度选择 3. 课桌式会议室的角度选择 4. 回字形会议室的角度选择 5. 岛式会议室的角度选择 6. U字型会议室的角度选择 7. 主持人的拍摄手法 8. 领导发言的拍摄手法 9. 与会人员的拍摄手法 10. 会议特殊标志的拍摄手法八、领导视察的拍摄 1. 领导合影的拍摄手法 2. 领导握手的拍摄手法 3. 领导听从同志汇报的拍摄手法 4. 领导做出指示动作的拍摄手法九、入党入团仪式的拍摄 1. 入党入团的队列设计 2. 入党入团的旗帜拜访十、共青团员外出参加公益活动 1. 共青团标志与旗帜的拍摄手法 2. 敬老院慰问活动的拍摄手法 3. 参加社会卫生大扫除活动的拍摄手法 4. 参与抢险救灾活动的拍摄手法 5. 亲子活动或员工运动会的拍摄手法课堂作业：进行公务场景的摄影现场实操第五讲：摄像的技巧案例欣赏：对话类节目的机位设置案例欣赏：环境介绍类节目的机位设置小组讨论：什么时候进行运镜六、摄像的运镜技巧 1. 推 2. 拉 3. 摇 4. 移 5. 蚂蚁 6. 跟随课堂作业：拍摄一段对话类短视频素材并剪辑第六讲: 剪映的基础使用技巧一、剪映的基础应用 1. 视频素材的导入 2. 视频素材的字幕 3. 视频素材的动画 4. 视频素材的过渡 5. 视频素材的拼接 6. 视频素材的融合 7. 视频素材的滤镜 8. 视频素材的贴纸 9. 视频素材的比例 10. 视频素材的滤镜 11. 视频素材的混合模式 12. 视频素材的编辑 13. 视频素材的背景设置 14. 视频素材的分割 15. 视频素材的关键帧 16. 人物视频素材的人物形象 17. 人物视频素材的美颜 18. 人物视频素材的长腿 19. 视频素材的格式调整第七讲:各类短视频的实操（根据视频内容进行相关内容的视频特效制作）一、口播类短视频的制作技巧 1. 热点的抖音短视频搜索 2. 抖音短视频的文案提取 3. 提词器的使用技巧 4. 录制时的注意事项 5. 视频的输出个人作业：录制一段产品介绍的口播短视频二、行业新闻的AI类短视频制作技巧 1. AI文稿的制作 2. AI视频的制作 3. 素材的替换个人作业：用AI制作一条短视频三、剧情类短视频的制作技巧 1. 对话类短视频的案例欣赏 2. 对话类短视频的机位设置 3. 对话类短视频的剪辑技巧 4. 翻拍热门短视频的技巧小组作业：结合组织宣传点翻拍热门短视频第八讲：短视频的艺术包装技巧一、应用素材库剪辑 1. 片头的制作 2. 片尾的制作 3. 模板的制作 4. 文字转语音的技巧课堂作业：片头和片尾的制作二、音乐类卡点短视频的制作 1. 音乐的导入 2. 音乐的卡点 3. 视频或图片素材的导入 4. 分割调整素材 5. 自动识别字幕 6. 转场的选择 7. 合成发布课堂作业：卡点类视频的制作三、定格类短视频的制作技巧 1. 视频的导入 2. 视频的截取 3. 视频人物的抠取 4. 人物的描边强调 5. 字幕的添加 6. 音乐的合成 7. 合成发布课堂作业：定格类视频的制作四、虚拟演播室类短视频的制作技巧 1. 视频的导入 2. 视频的截取 3. 视频人物的抠取 4. 蒙版的制作 5. 图像的添加 6. 字幕的添加 7. 音乐的合成 8. 合成发布课堂作业：虚拟演播室类视频的制作五、人物重点介绍短视频的制作技巧 1. 定格人物的处理 2. 复制图层 3. 给人物描白边 4. 给人物加上字幕课堂作业：人物重点介绍类视频的制作六、大型场景内短视频的制作技巧 1. 蒙版的应用（四份屏制作） 2. 画中画的应用 3. 复制的应用 4. 快剪的应用课堂作业：工作环境介绍类视频的制作七、短视频的特殊处理技巧 1. 短视频去水印 2. 短视频提取文字八、 PC端的剪映高级应用 1. 多边形拼接效果的制作 2. 文字边框打开类片头的制作技巧 3. VLOG风格的短视频制作 4. 快剪类短视频的制作课堂作业：制作今天培训活动的回顾视频

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