在2024年这个充满不确定性和挑战的时代，企业面临着复杂的国际形势和国内经济压力，如何提升人效成为了管理者们亟待解决的重要课题。激励管理作为一种有效的管理理念和方法，可以帮助企业在困难中寻找机会，提升员工的工作积极性和创造力，从而推动企业的可持续发展。本文将深入探讨激励管理的本质、方法和实践应用，结合培训课程的内容，为企业管理者提供切实可行的指导。
李乾
培训咨询
激励管理不仅仅是对员工的奖励和惩罚，更是管理者通过营造积极的工作氛围，激发员工内在动机的一种管理方式。在数字化时代，企业的管理观念也随之转变，激励管理的本质在于管理者需要具备六个基本观念：
在这一过程中，管理者还需要理解员工的工作绩效与工作能力、激励程度和工作环境之间的关系，从而制定出更为科学的激励方案。
激励管理的核心在于对人性的理解。根据绩效公式：员工绩效 = 工作能力 × 激励程度 × 工作环境，我们可以看到，提高员工绩效的关键在于激励程度的提升。激励的四个原则包括公平性、适度性、及时性和针对性，这些原则为管理者制定激励措施提供了理论基础。
常用的激励理论，如马斯洛的需求层次理论和赫茨伯格的双因素理论，帮助管理者分析员工的需求和动机。通过这些理论，管理者可以更好地理解为什么某些员工表现不积极，并探索其底层原因。例如，员工可能因为基本需求得不到满足而缺乏工作动力，这时管理者就需要采取措施，提升员工的工作环境和心理状态。
有效的激励手段可以分为三种主要方式：物质激励、精神激励和发展激励。具体来说：
在实际应用中，管理者需要根据不同员工的特点，灵活运用不同的激励手段。例如，对于90后、95后新生代员工，可以从“自主”和“胜任”入手，给予他们更多的自主权和挑战性任务；而对于经验丰富的老员工，则可以通过职业发展小循环来激励其积极性。
激励管理不仅仅局限于激励措施的实施，辅导管理同样是提升员工绩效的重要环节。辅导管理的核心在于对下属的培养和发展。管理者需要认清培育下属的重要性，并提升自身的辅导能力。有效的辅导管理不仅能帮助员工提升技能，也能增强团队的凝聚力和战斗力。
员工辅导的流程通常包括以下五个步骤：
激励管理与辅导管理并不是孤立的，而是相辅相成的。高效的激励管理能够提升员工的工作积极性，而有效的辅导管理则能帮助员工提升能力，这两者结合起来，能形成强大的团队效能。管理者在实施激励措施的同时，应注重对员工的辅导，帮助他们克服工作中的困难，提升工作表现。
例如，针对“看起来没什么上进心的老员工”，管理者可以通过耐心和亲和的态度，评估其真实状态，并给予相应的带教指导。而对于“态度积极但信心和能力都不足的新员工”，则可以通过展现耐心、评估真实状态以及提供必要的带教来帮助他们成长。
在充满挑战和不确定性的2024年，企业管理者面临着诸多压力和困难。然而，通过有效的激励管理和辅导管理，企业可以在困境中寻找到突破口，提升员工的工作积极性和创造力，推动企业的可持续发展。未来，管理者需要不断学习和运用新的管理理念和方法，提升自身的激励和辅导能力，为企业的发展注入新的动力。
激励管理不仅关乎企业的业绩，更关乎每位员工的成长与发展。企业应将激励管理与辅导管理相结合，为员工创造一个良好的工作环境和发展平台，让每位员工都能在企业中找到自我价值，实现更高的职业目标。
