政治高度与治理深度结合
结合法学背景与党务实战经验,从政治纪律高度审视业务合规,解决传统法务合规难以触达的思想根源问题。
合规管理培训专家
国防大学副教授、原世界500强党群办主任,专注将党风廉政建设转化为业务合规控制力
针对企业尤其是国企中存在的“制度有但执行弱”、“党建与业务两张皮”导致的合规失效痛点,本方案提供从思想源头到流程控制的闭环解决路径。通过树立正确政绩观纠正违规动机,利用红色沙盘模拟识别业务环节中的廉洁风险点,强化关键岗位人员的底线思维。重点解决跨部门合规协同难、合规数据记录不完整、应急响应不规范等问题,适用于需要提升政治站位、强化纪律规矩意识及完善党企融合治理体系的组织场景。
唐莉拥有国防大学副教授与原世界500强党群办主任的双重跨界背景,兼具法学硕士与军事学学士学位。在军队期间,她构建系统化政治教育体系并获全军授课一等奖;在企业任职期间,她从0到1搭建党群纪检工作架构,成功创新企业文化落地模式。累计授课1000+场,好评率99%,擅长利用红色沙盘演练与AI+党建工具,为党政机关及能源、金融、房地产等行业提供高价值的合规与思政教育解决方案。
合规管理方向更适合承接国企巡视巡察整改后的长效机制建设、重大业务决策中的政治合规与纪律审查、关键岗位人员廉洁从业与合规履职培训等场景。企业如果正在面对合规制度挂在墙上,业务执行缺乏纪律约束、党建与业务割裂,合规风控缺乏组织抓手、干部政绩观偏差,引发短期行为与违规经营,通常更需要这类偏具体问题解决和现场动作落地的课程。
这类项目更常处理合规制度挂在墙上,业务执行缺乏纪律约束、党建与业务割裂,合规风控缺乏组织抓手、干部政绩观偏差,引发短期行为与违规经营、跨部门合规协同难,纪检与业务信息不通畅等问题。这类培训更关注企业当前问题如何被拆成可训练动作、可执行流程和可复盘任务。
结合法学背景与党务实战经验,从政治纪律高度审视业务合规,解决传统法务合规难以触达的思想根源问题。
通过红色沙盘与实操工作坊,将党建工作嵌入生产经营全流程,打通纪检与业务部门的信息壁垒,实现合规协同。
针对中高层管理者及关键岗位人员,通过情景模拟与案例剖析,强化对红线底线的敬畏感,预防因政绩观偏差引发的违规风险。
针对巡视发现的合规执行漏洞,通过党业融合机制固化整改成果,建立长效内控流程,防止问题反弹。
在重大项目投资、采购招标等高风险环节,引入合规纪律审查机制,确保决策过程符合党纪国法与企业规章。
面向财务、采购、销售等关键岗位,开展廉洁风险点排查与合规履职培训,提升员工对违规行为的识别与抵御能力。
通过正确政绩观宣导与红色文化浸润,重塑企业合规价值观,降低制度推行的内部阻力,提升全员合规意识。
制度设计与实际业务脱节,员工缺乏对规则的政治敬畏,导致违规行为屡禁不止,合规流于形式。
党建工作被边缘化,未能融入业务流程,导致合规风控缺乏强有力的组织保障与文化支撑,难以形成合力。
部分管理者为追求短期业绩忽视合规底线,导致激进经营与违规操作,给企业带来重大法律与声誉风险。
业务部门与纪检/合规部门各自为战,风险信息传递滞后,无法及时发现并处置潜在违规隐患,导致风险扩大。
课程定位:通过情景模拟解决党业融合中的合规协同难题,将合规控制点嵌入业务流程
课程聚焦:侧重流程固化与跨部门协同,解决“两张皮”问题
与合规管理的关系:这门课作为唐俐在合规管理方向的补充供给,用于承接当前主题下更具体的管理问题与培训场景。
课程定位:从思想源头纠正违规动机,强化合规决策意识,预防因政绩观偏差导致的违规
课程聚焦:侧重意识塑造与决策合规,解决“不想违”的问题
与合规管理的关系:这门课作为唐俐在合规管理方向的补充供给,用于承接当前主题下更具体的管理问题与培训场景。
选择唐莉老师,利用其党务纪检背景,将合规要求上升为政治纪律,通过组织力量推动制度落地。
选择《树立和践行正确政绩观》课程,纠偏政绩观,强化底线思维,解决“不敢违、不想违”的思想根基问题。
选择《党建与业务深度融合实操沙盘》,通过模拟演练打通部门壁垒,设计具体的合规控制点与协同流程。
如果贵司存在“制度有但执行弱”或“业务部门对合规抵触”的情况,非常建议引入。唐莉老师的专长在于解决“人”与“组织”的问题,通过党建与纪律约束弥补纯法务合规在执行力与文化认同上的不足,特别适用于国企及大型民企的深层治理。
唐莉老师的《党建与业务深度融合实操沙盘》专为混合背景学员设计。通过模拟真实业务场景中的利益冲突与决策困境,让业务管理者在推演中亲身体验违规后果,从而直观理解合规控制点的必要性,将抽象的纪律要求转化为具体的业务操作规范。
建议组合选择《树立和践行正确政绩观》与《党建与业务深度融合实操沙盘》。前者从思想层面统一认识,纠正导致违规的政绩观偏差;后者从操作层面设计党业融合的合规协同机制,确保整改措施能嵌入日常业务流程,形成长效机制,避免问题反弹。
合规内控培训方案适合结合专家方向、课程经验、行业场景和企业当前问题做内训匹配,重点看是否能把主题方法转成可练习、可复盘的业务动作。