回顾总结

青出于蓝——内训师授课技巧与精彩演绎

内训师是指在企业内部进行培训和授课的专业人员，他们通常是在某一领域具有丰富经验的员工。随着企业对培训的重视程度不断提升，内训师的角色也愈发重要。内训师不仅需要具备扎实的专业知识，还需具备较强的授课技巧和控场能力。吴军老师的课程“青出于蓝——内训师授课技巧与精彩演绎”旨在帮助企业内部的培训师提升他们的授课能力，培养出更具吸引力和实用性的培训课程。

课程背景

在现代企业中，培训已成为提高员工素质和业务能力的重要手段。传统的外部培训往往存在着高成本、适应性不足等问题，企业开始意识到，建立一支优秀的内部培训师队伍是提升培训效果的关键。这些内训师不仅了解企业文化，还能将实际案例与培训内容结合，使得培训更加贴近实际，进而提高员工的参与度和学习效果。

然而，许多企业内部的讲师虽然在专业领域内经验丰富，但在授课技巧和控场能力上却相对欠缺。为了提升内训师的授课水平，吴军老师针对这一现状，设计了为期2-3天、每天6小时的培训课程，课程内容丰富，涵盖了多种授课技巧和实战演练，旨在帮助学员掌握更有效的授课方式。

课程内容概述

吴军老师的课程主要分为四大章节，每个章节都围绕提升内训师授课能力展开。以下是课程的具体内容：

• 台风塑造力：包括培训基础、紧张克服和台风塑造等内容，帮助内训师塑造个人风格，克服授课时的紧张情绪。
• 语言表达力：通过左脑和右脑的结合，讲解理性和感性的表达方式，提升内训师的语言表达能力。
• 教学策略力：涵盖开场导入、课堂演绎、练习实操等多种教学策略，帮助内训师设计更有效的课堂结构。
• 实战演练与辅导：通过实际演练和互评，帮助学员将理论知识落实到实践中，提升授课能力。

课程收益

参加吴军老师的课程后，学员将获得以下几方面的收益：

• 了解成人学习的特点，掌握内训师的基础认知要求，能够有效克服上台的紧张感。
• 运用左脑的理性结构和右脑的感性力量进行课程演绎，提高授课的感染力和影响力。
• 掌握内训师台风技巧，包括声音、眼神、表情、手势等，提升个人授课魅力。
• 通过实操练习掌握导入、讲解、练习、回顾的自然学习模式，提升课程的连贯性和实用性。
• 熟练运用多种授课手法，如角色扮演、小组讨论、案例分析等，增加课堂的互动性。
• 掌握课堂控场技巧和讲法层级，提升授课的专业性和有效性。
• 学会多种开场导入、感性演绎、课堂练习和互动式回顾技巧，提高课堂的趣味性和学习效果。

课程教学方法

吴军老师在课程中采用多种教学方法，以提高学员的参与度和学习效果：

• 交互教学：结合讲师讲授、案例分享和多媒体视频，创造生动幽默的课堂氛围。
• 互动演练：通过现场练习、小组讨论和角色扮演等方式，鼓励学员积极参与和实践。
• 行动学习：采用翻转课堂、微信群组等形式，让学员在课后继续交流与学习，促进知识的巩固与应用。
• 保证体系：通过课程大纲的设计，确保学员能够系统性地掌握内训师的授课技巧。

课程大纲详解

课程大纲分为四个主要讲座，每个讲座的内容都深入探讨了内训师授课的各个方面。

第一讲：台风塑造力

此讲座的核心是帮助内训师塑造个人授课风格和台风。内容包括：

• 培训基础：介绍VAK学习风格理论及授课准备时间等基本概念。
• 紧张克服：通过运动、深呼吸和多练习等方法，帮助内训师克服上台时的紧张情绪。
• 台风塑造：讲解声法、面法、眼法、手法、站法和步法等多种台风技巧，提升个人魅力。

第二讲：语言表达力

语言表达是内训师授课的重要能力，此讲座将重点讲解如何有效进行语言表达：

• 左脑结构：介绍时间结构、空间结构等6种理性演绎方式，帮助内训师梳理授课逻辑。
• 右脑力量：通过故事、比喻、幽默等方式，提高表达的生动性和感染力。

第三讲：教学策略力

教学策略的设计直接影响课程的效果，此讲座涵盖：

• 开场导入：教授多种开场导入的方法，帮助内训师引起学员的兴趣。
• 课堂演绎：讲解实物道具、轻型互动等多种课堂演绎策略，丰富授课形式。
• 回顾总结：教授课堂回顾的技巧，帮助学员巩固所学知识。

第四讲：实战演练与辅导

最后一讲重在实战演练，通过实际案例和互评，帮助学员将所学应用到实践中：

• 课程设计：要求学员设计自己的培训课程，进行实际演练。
• 擂台PK：通过小组之间的PK，激发学员的竞争意识，提高学习的积极性。
• 行动落地：要求学员在课后总结学习收获，并制定行动计划，确保学习成果的落地。

内训师的职业发展与挑战

内训师的职业发展前景广阔，但同时也面临诸多挑战。首先，内训师需要不断更新自己的知识体系，跟上行业的发展趋势。其次，内训师在授课过程中需要不断调整自己的授课方式，以适应不同学员的需求和学习风格。此外，内训师还需具备良好的沟通能力和应变能力，以应对课堂上可能出现的各种突发情况。

内训师的职业发展路径

内训师的职业发展可以分为多个阶段：

• 初级阶段：初入职场的内训师通常需要在资深内训师的指导下进行授课，积累经验和技巧。
• 中级阶段：随着经验的积累，内训师开始独立授课，并逐渐形成自己的授课风格和方法。
• 高级阶段：高级内训师不仅具备丰富的授课经验，还能够设计和开发培训课程，领导培训团队。

内训师面临的挑战

内训师在职业发展过程中可能会面临以下挑战：

• 培训内容的更新：随着市场和技术的变化，内训师需要不断更新培训内容，确保培训的时效性和实用性。
• 学员的多样性：面对不同背景和学习风格的学员，内训师需要灵活调整授课方式，以满足学员的需求。
• 授课效果的评估：内训师需要根据学员的反馈和培训效果，不断调整和优化授课内容和方法。

总结与展望

吴军老师的“青出于蓝——内训师授课技巧与精彩演绎”课程为企业内部培训师提供了系统的培训方案，帮助他们提升授课能力和专业素养。通过掌握多种授课技巧和互动方式，内训师能够更好地激发学员的学习兴趣，提高培训效果。随着企业对内部培训的重视，内训师的职业发展前景将更加广阔，然而，他们也需要面对不断变化的市场和学员需求，保持学习和适应的能力，以实现职业的持续发展。

未来，内训师在企业培训中的作用将愈发重要，成为企业人才发展和文化传承的关键力量。通过不断提升自身能力，内训师将为企业培养出更多优秀的人才，为企业的可持续发展做出贡献。