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曹爱子:课程开发培训|提升内部培训师能力,打造高效课程设计与开发团队

通过系统的课程设计与开发技能训练,帮助企业内部培训师掌握有效的课程开发工具与方法,快速设计出符合企业需求的精品课程。以实战为导向,提升培训师的整体业务能力,助力组织绩效的全面提升。

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曹大嘴老师
  • 课程开发原则深入理解以学员为中心、以任务为导向及以结果为检验的课程开发原则,为高质量课程设计打下坚实基础。
  • 有效选题标准掌握选题的五个标准,确保课程内容既聚焦又具实用性,帮助培训师快速找到合适的课程主题。
  • 教学目标撰写学习ABCD法和ACDB法撰写教学目标,确保课程目标清晰可量化,方便后续评估与反馈。
  • 开场与收尾技巧掌握有效的开场与收尾技巧,运用多种方式提升学员的参与感与课程的整体效果。
  • PPT制作训练通过对优秀PPT特征的学习与实际操作,提升课件制作能力,使课程内容更具吸引力与说服力。

课程设计与开发技能全解析:从认知到应用的系统提升 通过对课程设计与开发的全面理解与实用技巧的掌握,培养培训师快速开发契合企业与学员需求的课程能力,提升整个组织的培训效果与员工业务能力。

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系统化提升课程设计能力,助力培训师成为企业内训利器

通过对课程开发的各个环节进行系统学习,帮助培训师理清课程设计思路,提升实际操作能力,为企业培养出一批高素质的内训师。
  • 课程开发重要性

    了解课程开发对培训效果的影响,帮助培训师明确其在企业中的重要角色与责任。
  • 课程内容聚焦

    学习如何选择课程内容,确保主题聚焦、易于开发,从而提高课程开发效率与质量。
  • 目标与评估

    掌握目标撰写技巧与评估方法,确保课程实施后能够有效反馈,推动持续改进。
  • 开场与收尾设计

    学习开场与收尾的有效技巧,提升课程的吸引力与学员的学习体验。
  • 互动与参与

    设计课程时融入互动元素,提升学员的参与感,使学习过程更为生动有趣。
  • PPT设计与应用

    学习制作专业的PPT课件,增强课程内容的视觉表现力,提升信息传达的效果。
  • 实战演练

    通过实际操作与案例分析,巩固学习成果,提高培训师的实战能力。
  • 反馈与改进

    掌握课程结束后的反馈与改进方法,确保课程能持续优化,提升培训效果。
  • 团队协作

    通过小组讨论与合作学习,增强团队意识,提高课程开发的整体效率与成果。

掌握课程开发技能,提升组织培训效果

通过系统学习与实战演练,培训师将能够独立设计出符合企业需求的高质量课程,有效提升组织内训的整体效果。
  • 应用课程设计工具

    掌握多种课程设计工具与方法,能够灵活运用到实际的课程开发中。
  • 快速课程开发

    通过模型与技巧的运用,培训师能够迅速开发出高效的课程内容。
  • 互动课程设计

    学习设计互动性强的课程,提高学员参与感,从而增强课程的吸引力。
  • 专业PPT制作

    掌握制作专业PPT的技巧,使课程讲授更加生动与清晰。
  • 有效评估课程效果

    学习如何评估课程效果,确保培训内容能够切实满足学员需求。
  • 团队协作能力

    通过互动与合作,提升团队协作能力,为后续的课程开发奠定基础。
  • 持续改进能力

    掌握课程结束后的反馈与改进技巧,以不断提升课程质量。
  • 解决实际问题

    通过案例分析,学习如何将课程内容应用于解决企业实际问题。
  • 提升学员满意度

    通过设计符合需求的课程,提高学员的满意度与学习效果。

系统解决企业内训中的痛点,提升培训效果

通过专业的课程开发培训,帮助企业内训师有效解决培训中的各类问题,实现培训效果的最大化。
  • 课程设计缺乏系统性

    帮助培训师建立系统的课程设计思路,提高课程设计的科学性与有效性。
  • 学员参与度低

    通过设计互动性强的课程,提升学员参与度,增强学习效果。
  • 课程目标不明确

    指导培训师撰写清晰的课程目标,确保培训效果可评估与反馈。
  • 缺乏有效的评估机制

    建立科学的评估机制,确保课程实施后能够获得有效反馈,推动持续改进。
  • 培训内容与企业需求脱节

    通过对企业需求的深入调研,确保培训内容切合实际,真正解决企业痛点。
  • 课程实施效果不理想

    通过实战演练与案例分析,帮助培训师提升课程实施的实效性。
  • 培训师能力不足

    系统提升培训师的课程开发能力,打造出一支专业的培训团队。
  • 课程内容不具吸引力

    通过学习PPT制作与课程设计技巧,提升课程内容的吸引力与感染力。
  • 缺乏持续改进机制

    建立课程结束后的反馈与改进机制,确保培训内容能够不断优化。

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