课程ID:40573

王学兵:视频微课|提升培训效率,快速解决企业内训痛点

通过系统化的微课制作方法,帮助企业在短时间内生成高质量的培训内容,满足快速变更的市场需求。课程聚焦于微课内容提炼、教学方法设计、PPT美化和视频录制技能的全面提升,从而助力企业在内训中实现高效率、高针对性和高满意度。

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曹大嘴老师
  • 主题选定深入分析受众需求,掌握选题标准,确保微课内容精准契合学员的学习需求。
  • 内容萃取学习高效的内容提炼技巧,利用理性语言和构建模型方法,精准提取课程精华,提升知识传递的有效性。
  • 教学方法设计富有吸引力的教学方法,通过故事讲述、案例分析和互动提问,激发学员的学习兴趣与参与感。
  • PPT美化掌握PPT的逻辑关系与视觉化设计,让培训内容更加生动易懂,提升信息传达效果。
  • 视频录制学习使用EV录屏工具进行视频微课的录制,确保最终成果具备专业性与可观赏性,满足企业内训需求。

微课制作全攻略:从主题选定到视频录制的系统化提升 课程涵盖微课主题选择、内容萃取、教学方法、PPT美化及视频录制五个核心模块,通过实操训练和案例解析,帮助学员构建完整的微课制作能力,确保培训内容既专业又富有吸引力。

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微课制作的五大核心要素,打通培训效率的关键链条

通过对微课制作过程中的五大重点模块的深入解析,帮助企业在短时间内提升培训质量,确保员工能够快速吸收和应用新知识。
  • 受众分析

    了解学员背景与需求,以此为基础确定微课主题和内容,确保培训的针对性和有效性。
  • 内容萃取技巧

    运用编口诀、建模型等方法,将复杂知识简化为易于理解的形式,提高学习效率和记忆力。
  • 教学方法设计

    通过故事讲述和互动环节,激发学员学习兴趣,提高学习效果与参与度。
  • PPT设计与美化

    掌握视觉化设计原则与配色技巧,提升PPT的美观性和逻辑性,增强学员的学习体验。
  • EV视频录制

    通过EV录屏工具的使用,学员能够制作出高质量的视频微课,增强培训内容的可视化和生动性。
  • 现场演练

    结合理论知识与实际操作,确保每位学员都能在课程结束时独立完成微课的制作与录制。
  • 案例分析

    通过真实案例的分享与分析,帮助学员更好地理解微课制作的实际应用与效果。
  • 反馈与修正

    学员在制作过程中及时获取反馈,持续优化微课内容,提升最终成品的质量。
  • 成果输出

    每位学员在课程结束后,能够输出一门完整的微课,确保学习成果的实际落地。

掌握微课制作全流程,提升企业培训能力

通过系统学习微课制作的各个环节,学员将具备独立制作高质量微课的能力,增强企业内训的效果与效率。
  • 掌握微课主题选定

    能够精准分析受众需求,选择合适的微课主题,确保培训内容的贴合性。
  • 熟练内容萃取技巧

    有效提炼课程核心知识,运用多种方法提升知识的可接受性和记忆度。
  • 设计创新的教学方法

    通过多样化的教学方式,提升学员的学习兴趣,确保培训内容的有效传播。
  • 提升PPT美化能力

    掌握PPT设计的美学与逻辑,能够制作出视觉效果佳的培训材料。
  • 熟悉视频录制流程

    会使用EV录屏工具进行视频录制,制作出高质量的微课视频,提升培训的多样性。
  • 实践现场演练

    通过实际操作,确保每位学员都能在课后独立完成微课的制作与录制。
  • 案例分析能力

    能够从成功的案例中总结经验,优化微课内容和教学方法。
  • 获得反馈与优化技能

    在制作过程中获取反馈,持续优化微课质量,提升培训效果。
  • 成功输出微课成品

    确保每位学员在课程结束时,能够输出一门完整的微课,成为企业内训的有力支持。

通过微课培训解决企业内训中的关键问题

有效利用微课制作与教学方法,帮助企业解决培训内容不针对、学习效果差等问题,提升整体内训质量。
  • 培训内容针对性不足

    通过受众分析与主题选定,确保微课内容精准符合学员需求,提升学习效果。
  • 知识传递效率低

    运用内容萃取技巧,简化复杂知识,提高信息传递的效率,确保学员能够快速掌握要点。
  • 缺乏吸引力的教学方式

    设计多样化的教学方法,激发学员的学习兴趣,确保培训内容的有效传播。
  • PPT视觉效果欠佳

    通过掌握PPT美化技巧,提升视觉效果与逻辑关系,增强学员的学习体验。
  • 视频制作水平不高

    学习EV录屏工具的使用,确保视频微课的专业性与可观赏性,满足企业内训需求。
  • 缺乏实操经验

    通过现场演练环节,确保每位学员在课程结束时能够独立完成微课的制作与录制。
  • 未能及时获取反馈

    在微课制作过程中,及时获取反馈,持续优化内容,提高培训效果。
  • 无法形成完整的微课体系

    通过系统学习与实践,确保每位学员都能够输出一门完整的微课,形成可落地的培训体系。
  • 培训成效难以评估

    通过学员的实际输出与反馈,评估微课培训的成效,持续优化内训效果。

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