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冯龙:内训师技能提升|打造高效内训团队,实现组织快速成长

通过实践与理论相结合的方式,帮助企业内训师提升授课能力与影响力,解决企业在培训中遇到的种种挑战,让每位培训师都能成为企业发展的助推器。课程内容涵盖内训师的基本素养、紧张情绪管理、授课技巧、互动与控场能力等,为企业培养出一支高效能的内训师团队。适合各类企业及组织,希望提升内训效果与员工学习动力的管理者。

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曹大嘴老师
  • 角色认知深入理解内训师的职责与素养,掌握培训师的基本能力模型,构建个人职业发展路径。
  • 紧张管理通过分析紧张情绪的成因以及应对策略,帮助内训师在授课时自信从容,提升授课效果。
  • 语言表达学习语言艺术与故事设计技巧,掌握开场、结尾及感性与理性语言的运用,提升授课吸引力。
  • 互动技巧掌握多种互动技巧与游戏设计方法,增强课堂参与感,提高学员的学习积极性与效果。
  • 控场能力学习如何有效应对课堂中的突发情况,掌握时间管理与学员心理,确保授课过程顺利进行。

内训师能力全景:从认知到实战,全面提升授课技能 课程内容涵盖内训师的角色认知、紧张情绪管理、语言表达技巧、授课互动与控场等多个方面,帮助企业内训师全面提升自身的授课能力与专业形象。通过系统的课程设计与实践演练,企业能够培养出更具竞争力的内训师团队。

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全面提升内训能力,助力企业成长

通过九个关键模块,系统提升内训师的授课技能与专业素养,确保培训效果的最大化。每个模块都结合实践与理论,帮助内训师在真实场景中应用所学知识,进而推动企业的整体发展与竞争力提升。
  • 角色认知

    帮助内训师明确自身在企业培训中的定位与职责,提升培训效果的基础。
  • 紧张管理

    通过实战演练与分析,提升内训师对紧张情绪的认知与管理,确保在授课时保持最佳状态。
  • 语言表达

    学习如何通过语言艺术提升授课的感染力与说服力,确保信息的有效传递。
  • 互动技巧

    掌握多种互动模式与技巧,提升课堂的活跃度和学员参与感,增强学习效果。
  • 控场能力

    学习应对课堂突发情况的技巧,确保授课过程中的流畅性和学员的积极性。
  • 授课实战

    通过实际授课训练,帮助内训师将所学知识转化为实际操作能力,提升综合素养。
  • 职业形象

    提升内训师的职业形象与形象管理,帮助其在授课中树立良好的专业形象。
  • 培训教具

    学习如何准备与使用各种培训教具,提升授课时的专业性与效果。
  • 课程设计

    掌握课程设计的基本原则与技巧,确保培训内容的系统性与科学性。

提升内训师综合素养,打造高效培训团队

通过系统的学习与实战训练,内训师将具备更强的授课能力、控场能力以及互动技巧,能够有效提升培训效果与学员满意度,从而推动企业整体发展。
  • 掌握培训师素养

    深入理解内训师的基本素养与职业发展路径,提升自身的专业能力。
  • 应对紧张情绪

    掌握多种方法应对授课时的紧张情绪,提升自信心与表达能力。
  • 提升语言表达

    通过语言艺术与故事设计的学习,提升授课的吸引力与感染力。
  • 增强课堂互动

    掌握多种互动技巧和游戏设计,提升学员的参与感与学习积极性。
  • 提升控场能力

    学习如何有效应对课堂中各种突发情况,确保授课的流畅与学员的积极参与。
  • 职业形象塑造

    提升内训师的职业形象,帮助其在授课中树立良好的专业印象。
  • 教具使用能力

    掌握培训教具的准备与使用方法,提高授课的专业性与有效性。
  • 课程设计能力

    学习课程设计的基本原则与技巧,提升培训内容的系统性与科学性。
  • 实战授课能力

    通过实际授课训练,帮助内训师将所学知识转化为实际操作能力。

有效解决内训师面临的挑战,助力企业成长

通过系统的培训,内训师能够有效应对多种授课中的挑战,提升培训效果,从而推动企业的整体发展与竞争力提升。
  • 培训师角色不清

    帮助内训师明确自身职责与定位,提升培训效果的基础,确保培训目标达成。
  • 授课紧张情绪

    提供有效的紧张管理策略,帮助内训师在授课时保持自信与从容,提升授课效果。
  • 语言表达不佳

    通过语言艺术的学习,提升内训师的表达能力,确保信息的有效传递。
  • 课堂互动不足

    学习多种互动技巧,增强课堂的活跃度,提高学员的参与感与学习效果。
  • 控场能力欠缺

    掌握应对课堂突发情况的技巧,确保授课过程中的流畅性和学员的积极性。
  • 职业形象不佳

    提升内训师的职业形象与形象管理,帮助其在授课中树立良好的专业形象。
  • 教具使用不当

    学习如何准备与使用各种培训教具,提升授课时的专业性与效果。
  • 课程设计不合理

    掌握课程设计的基本原则与技巧,确保培训内容的系统性与科学性。
  • 缺乏实战经验

    通过实际授课训练,帮助内训师将所学知识转化为实际操作能力,提升综合素养。

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