课程ID:40282

周建华:持续改善|借鉴稻盛哲学,激发团队创新与自我提升

在快速变化的市场环境中,企业如何持续改进、激发创新?通过稻盛和夫的经营哲学,帮助管理者理解自我与团队的关系,构建以“追求人间正道”为核心的企业文化,实现个人与组织的双重成长。适合希望突破业务瓶颈、提升管理效能的中高层管理者。

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曹大嘴老师
  • 经营哲学稻盛和夫的经营哲学为企业提供了从思想到行动的全面指导,强调价值观与方法论的结合,为企业与个人的发展奠定坚实基础。
  • 自我认知通过深入的自我认知,管理者能够明确自身定位,提升自我价值,从而更有效地引导团队,实现个人与组织的共同成长。
  • 工作创新鼓励员工勇于质疑现有做法并积极探索创新机会,推动企业在激烈竞争中不断突破,创造更高价值。
  • 降本增效通过具体的行动方案实现成本控制与效益提升,确保企业在资源有限的情况下依然能够保持竞争力。
  • 持续改善强调定期反省与持续改进的重要性,培养卓越团队的特征,鼓励员工在日常工作中追求更高的标准与可能性。

稻盛哲学的智慧:构建持续改善的动力系统 借助稻盛和夫的经营哲学,企业可从根本上提升执行力与创新能力。通过深入理解经营哲学的内核、个人认知的提升以及实际应用的策略,帮助企业建立系统性的持续改善机制,确保在竞争中始终保持领先地位。

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九大关键点,助力企业持续改善与创新

通过对稻盛和夫经营哲学的深入探讨,课程将重点聚焦于九个关键点,帮助企业在实际操作中有效提升团队的执行力与创新能力,为持续改善提供坚实基础。
  • 经营哲学影响

    探讨经营哲学如何影响企业的决策与文化,塑造企业的核心竞争力。
  • 敬天爱人

    理解敬天爱人的核心思想,促进企业内部的和谐与协作,提升团队凝聚力。
  • 六项精进

    深入学习稻盛和夫的六项精进,帮助团队在工作中追求卓越,提升工作效率与质量。
  • 自我认知提升

    通过六层次自我认知的分析,帮助管理者明确自我价值,提升决策能力。
  • 创新能力培养

    通过案例分析与实际操作,培养员工的创新意识,推动工作中的创造性解决方案。
  • 降本增效策略

    制定有效的降本增效策略,确保团队在资源有限的情况下实现最佳成果。
  • 持续反省机制

    建立持续反省的工作机制,鼓励团队定期回顾与改进工作流程。
  • 行为改变

    通过行为改变技巧,帮助员工树立积极的工作心态,提升整体幸福感。
  • 感恩与利他

    推广感恩与利他的企业文化,提升团队的道德认同感与合作精神。

从内而外,全面提升管理者的创新与执行力

通过课程的学习,参与者将全面提升自身的管理能力与创新思维,不仅理解稻盛和夫的经营哲学,更能将其有效应用于实际工作中,推动团队的持续改善与高效执行。
  • 经营哲学理解

    掌握稻盛和夫的经营哲学核心,提升个人与团队的管理意识。
  • 自我认知提升

    通过自我认知的六层次分析,明确自我定位与发展方向。
  • 创新思维培养

    培养员工的创新思维,推动在工作中主动探索新方法与新路径。
  • 执行力提升

    学习有效的执行策略,提高团队的工作效率与成效。
  • 持续改善能力

    掌握持续改善的有效方法,确保团队在工作中不断提升。
  • 降本增效技能

    学会通过具体行动降低成本、提升效益,增强企业的市场竞争力。
  • 团队协作能力

    强化团队协作意识,提升团队的整体执行力与凝聚力。
  • 感恩与利他精神

    倡导感恩与利他精神,提升团队的道德认同感与责任感。
  • 反省与反馈习惯

    建立反省与反馈的习惯,促进团队在实践中不断改进。

破解企业管理困境,实现持续改善与高效运营

通过课程的学习,参与者将能有效破解企业在管理过程中的多种困境,建立系统性的解决方案,实现持续改善与高效运营。
  • 战略模糊

    帮助企业厘清战略方向,明确目标,避免战略模糊导致的资源浪费。
  • 执行脱节

    打通战略与执行链路,确保企业在实施过程中不偏离目标。
  • 创新不足

    通过创新思维的培养,解决企业在产品与服务上的创新不足问题。
  • 成本控制难

    提供有效的降本增效策略,帮助企业在竞争中保持成本优势。
  • 团队士气低

    通过感恩与利他的文化建设,提升团队的士气与凝聚力。
  • 缺乏反省机制

    建立反省机制,促进团队在实践中不断总结与改进,提升执行力。
  • 员工流失率高

    通过提升员工的幸福感与归属感,降低人才流失率,保持团队稳定性。
  • 管理者能力不足

    强化管理者的自我认知与领导能力,提高管理水平,促进企业健康发展。
  • 目标设定不清

    帮助管理者制定清晰可行的目标,确保团队高效执行与落地。

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