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王建华:人才发展模型|构建企业领导力人才梯队,破解高潜力人才培养难题

在快速变化的商业环境中,企业面临着高潜力人才短缺与领导力不足的双重挑战。通过高效的人才发展模型与胜任力体系,帮助企业识别并培养适合自身发展的领导人才,确保企业在竞争中立于不败之地。

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曹大嘴老师
  • 高潜能人才通过系统识别与评估,精准定位企业内部具备潜力的员工,为企业的长期发展注入新鲜血液。
  • 胜任力模型建立科学的胜任力模型,帮助企业明确高潜能人才的标准与要求,提升人才选拔的有效性。
  • 3E模型通过3E(教育、经历、辅导)框架,全面提升人才的领导力素质,实现从理论到实践的有效转化。
  • 人才梯队构建关键岗位的人才梯队,确保企业在面临领导力缺口时能够迅速找到合适的接班人,保障业务连续性。
  • 领导力培养聚焦领导力的系统培养,提升管理者的战略思维与执行力,推动企业在激烈竞争中脱颖而出。

人才发展与梯队建设的最佳实践:高潜能人才胜任力模型 深入探讨人才梯队建设与企业战略发展的关系,提出高潜能人才的胜任力模型及3E人才发展模型,助力企业快速识别和培养内外部优秀人才,形成稳定的领导力人才梯队。

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系统化人才发展,构建企业领导力人才梯队

通过科学的分析与实践,全面提升企业人才战略落地能力,从而实现可持续的高质量增长。
  • 人才需求分析

    快速掌握企业人才需求分析的方法,确保人才发展与企业战略目标高度一致。
  • 人才盘点

    通过有效的人才盘点会议,系统评估员工的绩效与潜力,为高潜能人才的识别与发展奠定基础。
  • 关键岗位识别

    明确关键岗位的定义与评估标准,保障企业在关键人才上的有效配置与发展。
  • 胜任力标准

    建立清晰的胜任力标准,为高潜能人才的评定与发展提供科学依据,提升选拔的准确性。
  • 人才发展规划

    根据3E模型制定系统的人才发展方案,确保人才的持续成长与领导力的有效提升。
  • 领导力胜任模型

    构建针对不同层级管理者的领导力胜任模型,匹配相应的培养与发展需求。
  • 实践导向

    通过案例分析与模拟演练,将理论与实践紧密结合,确保学习效果的落地与转化。
  • 动态调整

    定期评估与调整人才发展策略,适应市场变化与企业发展的新需求,保持人才梯队的活力。
  • 反馈与改进

    建立有效的反馈机制,持续优化人才发展流程与内容,确保高潜能人才的长期成功。

锻造高潜力人才,提升企业竞争力

通过系统学习与实践,提升企业内外部人才的领导力素质,确保企业在激烈市场竞争中立于优势地位。
  • 人才识别能力

    学会通过多维度的评估,快速识别企业内部的高潜能人才,形成科学的人才储备。
  • 领导力发展策略

    掌握制定针对不同层级人才的领导力发展策略,提升人才梯队的整体素质与能力。
  • 胜任力评估

    系统掌握胜任力评估的方法与工具,为高潜能人才的选择与发展提供数据支持。
  • 培训与辅导技巧

    提升培训与辅导的实战能力,确保人才在实践中持续成长与发展。
  • 关键岗位管理

    学会有效管理关键岗位人才,保障企业在领导力继承方面的顺畅与高效。
  • 战略思维能力

    培养系统的战略思维能力,确保人才发展与企业战略方向的一致性。
  • 动态调整能力

    学会根据市场变化与企业发展需求,动态调整人才发展策略,保持竞争优势。
  • 团队协作能力

    提升团队协作与沟通能力,确保人才梯队的建设与发展无缝衔接。
  • 反馈与激励机制

    建立有效的反馈与激励机制,确保每位高潜能人才的成长路径清晰,激励他们持续进步。

破解人才短缺,构建可持续的人才发展体系

通过系统性的人才发展与梯队建设,帮助企业解决人才流失、领导力不足等核心问题,确保企业持续发展。
  • 人才流失

    识别并培养高潜能人才,降低人才流失率,确保企业在关键岗位上有合适的人选。
  • 领导力缺失

    通过系统的领导力培养,提升管理者的能力与素质,确保企业的领导力资源充足。
  • 战略与执行脱节

    帮助企业打通战略与执行之间的链条,确保人才发展与企业战略方向高度一致。
  • 人才盘点不准确

    通过科学的方法与工具,提升人才盘点的准确性,确保高潜能人才的有效识别。
  • 缺乏系统的培训机制

    建立系统化的培训机制,确保人才在各个成长阶段都有针对性的支持与发展。
  • 关键岗位空缺

    通过人才梯队的建设,确保在关键岗位出现空缺时,能够迅速找到合适的接替者。
  • 组织沟通障碍

    提升团队协作与沟通能力,减少组织内部的沟通障碍,增强团队的整体执行力。
  • 缺乏人才发展规划

    制定系统的人才发展规划,确保企业的人才培养与发展有章可循,有据可依。
  • 短期目标与长期发展不一致

    帮助企业在设定短期目标时,兼顾长期发展的需要,确保人才培养的可持续性。

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