课程ID:28546

邹海龙:员工自驱力|用设计思维重塑职场,实现个体与组织双赢

在快速变化的现代职场中,员工的自驱力已成为企业成功的关键因素。借鉴斯坦福大学的设计思维理念,系统性教授如何在职业生涯中主动规划与调整,以提升工作满意度和效率。通过深入分析个人工作现状、明确发展方向并重新设计职场角色,帮助员工在充实与快乐中实现高效能,为企业注入源源不断的动力。

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曹大嘴老师
  • 设计思维运用设计思维的原则来重新审视职业规划,鼓励学员从创新的角度思考和解决工作中的挑战,提升工作满意度与成就感。
  • 工作现状评估通过仪表盘分析,帮助学员识别工作中的满意度与不满因素,为后续的职业设计打下坚实基础。
  • 明确发展方向通过美好工作日志等工具,引导学员厘清自己的职业目标和发展方向,确保职业规划的有效性与针对性。
  • 重新设计职场引导学员运用原型制作和对话设计的方法,重新构思工作内容与角色定位,提升工作中的幸福感和创造力。
  • 个人发展计划制定个人发展计划(IDP),为每位学员提供个性化的成长路径,确保他们在职场中持续进步与发展。

从设计思维出发,塑造自驱力与高效能 本培训围绕设计思维的理念,聚焦于如何将工作设计成更具意义和乐趣的体验。通过评估现状、明确方向、设计理想工作及优化职场环境,帮助学员提升自驱力,成为主动探索和创新的职场先锋。

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从现状到理想:九步打造自驱力与高效能的职场

通过九个关键步骤,帮助学员从评估现状、明确方向到设计理想工作,形成一套系统的职场自驱力提升方案,是实现个人与组织双赢的有效路径。
  • 仪表盘分析

    帮助学员通过爱-乐-工-健四个维度评估自身的工作现状,找出满意度和不满的关键因素,为后续调整提供参考。
  • 美好工作日志

    通过记录工作中的学习与贡献,帮助学员意识到自身的成长与价值,增强对工作的投入感与积极性。
  • 奥德赛计划

    引导学员思考在无法改变现状的情况下,如何设计出理想的工作状态,激发主动性与创造力。
  • 原型制作

    通过原型对话与体验清单,帮助学员在实践中探索新的工作方式,提升对工作的认同感与成就感。
  • 重新定义工作

    通过重新理解工作的意义,帮助学员打破传统思维的桎梏,寻找更适合自己的职业发展路径。
  • 重新塑造

    通过调整工作内容与环境,帮助学员重塑对工作的认知,提升工作中的幸福感与积极性。
  • 重新定位

    鼓励学员在熟悉的职位中寻求新的挑战与机会,增强对工作的实际掌控感。
  • 重新创造

    激励学员从固有的职业赛道中跳出,探索新的可能性与发展方向,提升个人的职业灵活性。
  • 制定个人发展计划

    通过制定个人发展计划,确保学员在职业生涯中不断学习与成长,以实现长远的职业目标。

掌握设计思维,提升自驱力与职场效能

通过系统的学习与实践,学员将掌握设计思维的核心理念,提升自我驱动能力,实现职场中的持续成长与突破。
  • 主动探索

    培养学员的主动性与探索精神,使其在工作中更积极地寻找解决方案与机会。
  • 创新思维

    通过设计思维的方法,提升学员的创造力,帮助其在工作中不断创新与优化。
  • 目标导向

    强化学员的目标导向意识,帮助其在职业发展中设定清晰可行的目标,实现高效能。
  • 团队协作

    通过小组讨论与角色扮演,提高学员的团队协作能力,增强集体创造力。
  • 情绪管理

    帮助学员掌握情绪管理技巧,提升其在职场中的应对能力与抗压能力。
  • 职业规划

    教会学员如何制定有效的职业规划,以确保其职业生涯的持续发展与成功。
  • 自我驱动

    提升学员的自我驱动能力,使其在工作中更加主动、有效地追求个人与组织的目标。
  • 职场幸福感

    通过重新设计工作与职业角色,帮助学员提升职场幸福感与工作满意度。
  • 终身学习

    培养学员的终身学习意识,确保其在快速变化的职场中保持竞争力。

解决职场痛点,打造高效能团队

通过此培训,企业将有效解决员工在职场中遇到的各种问题,提升整体团队的自驱力与工作效率。
  • 缺乏目标感

    通过明确发展方向与目标导向,帮助员工重新找到职场的意义与目标,增强工作动力。
  • 工作满意度低

    通过仪表盘分析与设计思维,帮助员工识别不满意的工作因素并进行优化调整。
  • 职业发展停滞

    通过制定个人发展计划,帮助员工在职业生涯中找到突破口,实现持续成长。
  • 团队协作不力

    通过实战演练与小组讨论,提升团队的协作能力与集体创造力,增强团队凝聚力。
  • 工作角色不清

    通过重新设计职场角色,帮助员工明确自身的职能定位,提升工作效率与满意度。
  • 自信心不足

    通过成功案例分享,提升员工对自身能力的信心,激发其主动性与创造力。
  • 创新能力缺乏

    通过设计思维的训练,帮助员工提升创新思维,推动工作中的持续改进与创新。
  • 情绪管理问题

    通过情绪管理技巧的学习,提升员工在职场中的应对能力与抗压能力,减少负面情绪影响。
  • 学习能力不足

    培养员工的终身学习意识,确保其在快速变化的职场中保持竞争力与适应能力。

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