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戴辉平:内训师提升|系统化打造企业内部讲师团队,提升培训效果与绩效

在企业内部讲师团队建设愈发重要的今天,关键在于系统掌握课程开发与设计能力,提升授课演绎技巧。通过项目制学习和行动学习方式,学员将能有效开发或升级符合企业需求的课程,进而提升实际培训效果,确保知识的有效转化。

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曹大嘴老师
  • 课程开发学习如何系统化地进行课程设计,从需求分析到课程目标的制定,确保培训内容切合实际、符合企业需求。
  • 授课技巧提升内训师的授课能力,涵盖开场、中场与结尾的有效演绎技巧,确保学员在培训中积极参与并获得实质性收获。
  • 互动教学运用多种教学方法,如案例分析、游戏互动等,提升课堂的参与度和趣味性,让学员在轻松的氛围中学习。
  • 评课与反馈通过评课评师环节,增强内训师的自我反思能力,持续改进教学效果,确保培训质量的不断提升。
  • 团队协作通过团队学习和行动学习的形式,促进讲师之间的知识分享与协作,共同提升内训师团队的整体素质。

内训师能力提升全景图:从课程开发到授课技巧的全面提升 课程聚焦于内训师的系统能力培养,通过‘精品课程’开发、授课技能提升和评课评师三大模块,帮助企业内部讲师全面掌握课程设计与演绎技巧,确保培训的实际效果和知识转化。

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全面提升内训师能力,确保培训效果落地

通过课程的系统性学习,内训师将掌握从课程设计到授课实施的全流程,确保培训效果的真正落地与转化。
  • 培训原理

    重新定义培训的内涵,帮助讲师理解成人学习的特点,确保课程设计符合学员需求。
  • 需求分析

    通过精确的需求分析,明确培训主题与目标,为课程设计提供有力支撑。
  • 课程框架搭建

    掌握金字塔原理,构建清晰的课程结构,让学员在学习中能迅速抓住重点。
  • 教学策略

    学习多种教学策略,提升课堂的互动性,确保学员的参与感和学习效果。
  • 台风与表达

    通过提升个人的表达力与台风,增强讲师的现场感染力和专业形象。
  • 实战演练

    安排充分的实战演练,帮助讲师在真实场景中反复实践,增强自信心与授课能力。
  • 评估与反馈

    通过评估与反馈环节,内训师能及时修正授课策略,不断优化自身的授课效果。
  • 经验萃取

    学习如何将隐性知识显性化,形成可分享的培训材料,提升课程的可复用性。
  • 课程优化

    在课程实施过程中持续进行优化调整,确保培训内容的时效性与适用性。

内训师全面能力提升,助力企业培训质量

通过系统化学习与实践,内训师将具备提升企业培训质量的核心能力,成为真正的知识传播者与引导者。
  • 课程设计能力

    掌握课程开发的四大流程,能够快速设计出符合企业需求的优质课程。
  • 授课演绎能力

    提升授课演绎技巧,使课程更具吸引力,让学员愿意参与并主动学习。
  • 互动管理能力

    学会灵活运用多种互动方法,激发学员热情,提升课堂学习效果。
  • 评估反馈能力

    通过有效的评估与反馈机制,持续提升培训课程的质量与效果。
  • 隐性知识转化能力

    将企业内部隐性知识显性化,形成标准化的培训课程,便于后续的知识传承与共享。
  • 团队协作能力

    通过团队学习,增强讲师之间的合作与支持,提升整体培训水平。
  • 自我反思能力

    培养内训师自我反思能力,通过不断学习与实践,提升个人授课水平。
  • 应变能力

    提高在培训过程中应对突发状况的能力,确保课堂顺利进行。
  • 持续学习能力

    建立持续学习的意识,鼓励讲师不断更新知识,适应快速变化的市场需求。

内训师提升,破解企业培训痛点

通过系统化的培训方案,帮助企业解决内训师团队建设及培训效果不佳等一系列问题,提升整体组织能力。
  • 培训效果不明显

    通过科学的课程设计与授课技巧提升,确保培训内容能够有效转化为实际工作能力。
  • 内训师能力不足

    系统提升内训师的课程开发与授课能力,确保其具备专业的知识传播能力。
  • 团队协作不顺畅

    通过团队学习与互动,增强讲师之间的沟通与协作,提升整体培训效果。
  • 课程缺乏创新

    学习如何运用多种教学方法,激发学员的学习兴趣,确保课程内容的新颖性与实用性。
  • 评估体系不完善

    建立完善的评估与反馈机制,确保培训效果能被实时监控与优化。
  • 知识传承困难

    通过将隐性知识显性化,确保企业内部知识的传承与共享,避免人才流失带来的损失。
  • 应对突发情况能力不足

    提升内训师在课堂上的应变能力,确保能够灵活应对各种意外情况。
  • 学员参与度低

    通过互动教学方法,提升学员参与感,确保学习的积极性与主动性。
  • 课程更新滞后

    建立持续学习机制,确保内训师能够与时俱进,及时更新课程内容。

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