政治领导本领培养是指在政治环境中，特别是在党的干部队伍中，通过系统的教育和实践锻炼，提升领导干部的政治能力和综合素质，以更好地适应和引领社会发展。这一概念在习近平总书记提出的“八大本领”和“七种能力”中得到了充分体现，强调了干部在新时代中国特色社会主义事业中的重要性。
郭英东
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政治领导本领的内涵可以从多个角度进行分析，包括政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力等。每一种能力都与实际工作密切相关，并构成了一名优秀政治领导者所必需具备的素质。
在新时代中国特色社会主义事业的发展中，政治领导本领的培养显得尤为重要。习近平总书记在多个场合强调，党的干部既要政治过硬，也要本领高强。特别是在面对复杂的国际国内形势和各种挑战时，领导干部的政治能力和综合素质直接关系到党的执政能力和政府的公信力。
以抗击新冠疫情为例，各级领导干部在疫情防控中展现出了强大的政治领导本领。他们不仅要迅速做出决策，还需协调各方资源，动员社会力量，确保防控措施的落实。这一过程中，政治能力、应急处突能力、群众工作能力等都得到了充分的检验和锤炼。
政治领导本领的培养需要通过系统的教育培训、实践锻炼和理论学习相结合的方式进行。具体路径可以从以下几个方面展开：
在郭英东所主讲的“努力提高‘七种能力’‘八大本领’做想干事能干事干成事的好青干”课程中，政治领导本领的培养被具体化为多个模块，涵盖了政治能力、调查研究能力、科学决策能力等内容。课程通过情景式教学、案例分析等方式，帮助年轻干部更好地理解和掌握这些能力。
例如，在“提高政治能力”这一模块中，通过分析历史和现实中的成功案例，增强学员对政治能力重要性的认识。同时，通过互动讨论，鼓励学员分享各自的观点和经验，提升他们的思维能力和表达能力。
在“提高调查研究能力”的模块中，课程强调实事求是的原则，培养学员的调研技巧和方法，使他们能够在实际工作中更加自信地开展调查研究。
近年来，围绕政治领导本领的研究逐渐成为学术界的热点。一些学者通过实证研究，探讨了政治领导能力对政策执行的影响，分析了不同背景下的领导风格及其适用性。这些研究为实际干部培训提供了理论支持和实践指导。
例如，有研究指出，政治能力与干部的决策效果呈正相关，强调了加强干部政治能力培养的重要性。同时，还有学者提出了关于“领导情境理论”的观点，认为不同的环境条件和问题类型要求领导者具备不同的能力和素质，这为干部的个性化培养提供了参考。
政治领导本领的培养是一个系统的工程，涉及理论学习、实践锻炼、交流互动等多个方面。在新时代背景下，面对复杂多变的国内外环境，年轻干部需要不断提升自身的政治能力和综合素质，以适应新时代的要求。
未来，随着社会的发展和变化，政治领导本领的内涵和要求也将不断演变。如何通过科学有效的培训体系，培养出高素质的政治领导人才，将是各级党组织和干部培训机构需要面临的重要课题。
加强对年轻干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练，将有助于他们更好地肩负起新时代的责任和使命，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
