思路方法

2025-07-01 22:33:38
思路方法

中层经理胜任力训练营

中层经理作为企业管理的核心力量,承载着企业战略与执行的桥梁角色。在现代企业中,中层经理不仅需要具备管理知识,还需具备扎实的业务能力、动手能力,以及良好的沟通和协调能力。随着新时代的到来,自动化、信息化和智能化的快速发展使得中层经理的角色愈发复杂。这一背景下,中层经理胜任力训练营应运而生,旨在通过系统的培训提升中层经理的综合素质。

本课程旨在帮助班组长从传统方式转变为善用工具方法进行管理,提升管理效率。通过互动体验式教学和实践操作,深刻理解“会干”的内涵与价值,掌握目标管理技巧,熟悉业务流程,提升动手能力和意愿,成为执行型人才。课程涵盖目标管理、效率管理、
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课程背景

中层经理在企业中扮演着承上启下的关键角色,连接着高层管理者与基层员工。在忙碌的工作环境中,他们不仅要理解和贯彻公司的战略目标,还需将这些目标转化为可执行的工作计划并有效落实。随着管理理念的不断演进,传统的管理方式已经不再适应现代企业的需求。中层经理在面对复杂的业务环境时,必须具备灵活运用各种管理工具和方法的能力,以提高团队的执行力和工作效率。

现代企业的中层经理需要具备多面性的能力,既要懂得业务流程,能够在第一时间解决问题,又要具备引导团队和提升团队士气的能力。通过互动体验式授课、案例分析、焦点问题研讨等多种教学方法,课程旨在帮助参训学员更好地理解中层经理的职责与使命,提升其综合素质与实战能力。

课程收益

通过参加中层经理胜任力训练营,学员能够获得以下几方面的收益:

  • 深刻理解班组长“四会”中“会干”的内涵及价值,提升其实际操作能力。
  • 掌握目标管理的相关工具,提高工作效率,确保方向清晰准确。
  • 熟悉业务流程和操作流程,能够快速找到解决问题的关键。
  • 提升动手能力,增强遇事主动积极不拖延的意识。
  • 通过专业培训与实践,逐渐成为信守承诺、结果导向的执行型人才。
  • 能够基于班组各阶段战略要求和工作要求,进行有效的管理工作任务规划。

课程内容

第一讲:强目标——善于目标管理方能决胜千里

在这一模块中,学员将学习目标管理的核心理念和实际应用,理解班组与企业的关系,以及如何通过有效的目标管理来提升工作效率。

  • 什么是会干:会干的四要素包括有思路、有目标、有规划和有成果。
  • 班组长目标导向的三个要求:理清企业的价值观与战略目标、具备责任逻辑、具备强大信念。
  • 班组长强目标导向的6大执行法则,包括服从法则、目标法则、速度法则、团队法则等。

第二讲:强规划——班组长的效率管理

这一讲将帮助学员掌握时间管理和任务规划的技巧,提升班组的效率管理能力。

  • 时间效率管理的六个规则,包括时间守恒、不良时间分配、最佳时间分配等。
  • 班组管理任务的规划,分为管理工作任务的三阶段,以及任务梳理与规划的研讨。

第三讲:强业务——动手能力强才是“会干”的班组长

班组长需要具备扎实的业务能力,以便在复杂的工作环境中有效应对各种挑战。

  • 从“只会说不会干”到“既能说又会干”的转变,包括懂业务、熟流程、多动手、善操作。
  • 学员将学习班组业务标准化和流程化的重要性,以及如何提升绩效和实现精益化管理。

第四讲:强学习——打造善学习、爱学习的学习型班组

在这一模块中,学员将探讨如何创建学习型班组,提升自我学习能力,培养团队的学习氛围。

  • 创建学习型班组的三种技巧。
  • 提升自我学习能力的五种方式,探索现代班组长学习的方向。

第五讲:强激励——如何让班组上下充满干劲与激情

有效的激励机制能够提升团队的士气和工作积极性,班组长需要掌握激励的基本原理和实用技巧。

  • 激励的基本原理,包括抓糖原理与马斯洛需求层次理论。
  • 不同人格类型的激励策略,如何训练真诚赞美及快乐工作的三种方法。

教学方法

课程采用多元化的教学方法,旨在提升学员的学习体验和实践能力。具体的教学方法包括:

  • 课堂讲授法:通过理论知识的传授帮助学员建立基础认知。
  • 现场演示法:通过实际演示加深学员对课程内容的理解。
  • 案例分析法:通过分
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