课程清单输出

2025-04-03 06:38:34
课程清单输出

赋能予师——基于业务岗位的培养开发任务设计

“赋能予师——基于业务岗位的培养开发任务设计”课程由马斌主讲,旨在为企业和组织提供系统性的培训开发方法,以增强培训效果和提升内训师的专业能力。随着现代企业对人才培养的重视,培训的有效性和系统性成为了亟待解决的问题。本课程通过实操演练和理论讲授相结合的方法,帮助培训管理者和专职培训师建立科学的课程体系,提升培训工作的有效性。

如果你是一名企业培训管理者、专职培训师或业务团队骨干,且面临如何系统开发课程的困扰,这门课程是您不可错过的选择。课程将帮助您学会使用《部门流程干系人一览表》、《工作任务分析表》与《课程目录与价值评估表》三大工具,通过五步课程建构
mabin 马斌 培训咨询

课程背景

在当今快速变化的商业环境中,企业面临着不断更新的业务需求和员工技能提升的挑战。传统的培训模式往往依赖于内训师的个人经验和课程开发的随机性,导致培训的系统性不足、计划性不强和产出效果差。许多企业在进行经验萃取项目时,往往忽视了课程设计的系统性和科学性,造成了培训效果的低下。

“学习地图”项目虽然能够帮助企业系统地梳理培训内容,但对于许多中小型企业而言,缺乏关键性绩效指标和岗位胜任能力的基础,导致实施困难。因此,本课程应运而生,它不需要前提基础,直接输出系统课程清单,以帮助企业快速建立系统的培训体系。

课程模型

本课程采用“理论讲授+案例教学+实操演练+现场展示”的教学方式,结合实际案例,让学员能够在实践中掌握课程设计的核心要素。

课程收益

通过本课程的学习,参与者将能够掌握以下几个方面的能力:

  • 填写《部门流程干系人一览表》,明确部门内各岗位的职责和关系。
  • 运用《工作任务分析表》,梳理出部门的核心工作任务和流程。
  • 输出《课程目录与价值评估表》,为后续的课程开发提供基础数据支持。
  • 初步运用五步课程建构法,系统化地设计培训课程体系。

课程对象

本课程主要面向培训管理者、专职培训师以及需要系统开发课程的业务团队骨干。通过两天的培训,帮助他们提升课程开发能力和培训管理水平。

课程大纲

第一讲:理论基础篇

一、培训的意义

企业组织进行培训的目的在于提升员工的专业技能和综合素质,以适应快速变化的市场需求。

  • 企业组织为什么要做培训:通过培训提升员工的工作效率和岗位胜任力,从而提高整体组织绩效。
  • 个人为什么要参加培训:个人通过培训可以获得新知识、提升职业技能,增强自身的市场竞争力。
  • 业务部门觉得培训没有效果的原因:培训内容与实际工作脱节、培训方法不当、缺乏后续的实践指导等。
二、内训师团队建设的三大误区

许多企业在内训师团队建设中存在以下三大误区:

  • 没有系统:培训内容缺乏系统性和连贯性,导致学员难以有效吸收。
  • 没有专业:内训师缺乏必要的专业知识和培训技巧,影响培训质量。
  • 没有践行指导:培训后缺乏实际应用的指导,导致学员无法将所学知识转化为实际能力。
三、如何让培训更系统

构建系统性的培训体系需要从业务流程入手,明确培训内容与业务需求的紧密结合。

  • 基于业务流程的课程体系建设:分析业务流程,识别关键的培训需求。
  • 为什么不做学习地图:学习地图虽然有助于课程规划,但对于中小企业而言,实施难度大。
  • 什么是五步课程体系构建法:通过绘制业务流程、确定干系人、梳理工作细节、确定课程目录及人员课程匹配等步骤,构建系统的课程体系。

案例分析:以海底捞为例,介绍如何通过五步课程体系构建法,提升其员工培训效果及业务绩效。

第二讲:确定部门工作任务

解读:《部门流程干系人一览表》

通过《部门流程干系人一览表》,明确部门内的核心工作任务和干系人,有助于后续课程的设计和实施。

一、确定部门核心工作任务

以海底捞门店为例,分析其门店人员的核心工作任务,并进行实操演练,帮助学员确定3-5个部门的核心工作任务。

二、五步构建第一步:绘制部门核心工作任务流程

通过实操演练,学员将绘制出部门核心工作任务的流程图,明确各岗位的职责和工作环节。

三、五步构建第二步:确定岗位工作干系人

通过海底捞门店的案例,帮助学员确定工作任务流程中的干系人,以便于后续的课程设计。

第三讲:梳理课程体系清单

解读:《工作任务分析表》

通过《工作任务分析表》,学员将梳理出部门的工作细节,为课程的设计提供依据。

一、五步构建第三步:梳理工作细节

以海底捞门店为例,分析其岗位工作细节,并进行实操演练,确保课程内容的针对性和有效性。

二、五步构建第四步:课程目录确定

通过课程目录的匹配,确保所设计的课程能够满足实际工作的需求。

三、五步构建第五步:人员课程匹配

介绍两种人员课程匹配方式,帮助学员根据实际情况进行课程的自主认领和评估指派。

输出成果

经过两天的学习,学员将输出以下成果:

  • 《部门核心工作任务分析表》
  • 《岗位干系人一览表》
  • 《岗位工作细节拆解表》
  • 《岗位课程目录与价值评估表》
  • 《岗位课程开发清单目录表》

总结

前瞻性的课程设计是提升企业培训效果的关键。“赋能予师——基于业务岗位的培养开发任务设计”课程通过系统的方法论和实操演练,帮助企业培训管理者和内训师明确培训的方向和目标,构建科学的课程体系,提高员工的专业能力和工作效率。随着企业对人才的重视程度不断加深,系统化的培训开发方法将成为企业竞争力提升的重要保障。

通过本课程的学习,参与者不仅能够掌握系统性培训开发的理论知识,还能够在实践中灵活运用,真正实现培训的价值与效果,为企业的发展注入新的动力。

免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络分享、搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务
本课程名称:/

填写信息,即有专人与您沟通