结构化课程开发与设计是一种系统化的课程设计方法，它旨在通过科学的理论支持和有效的实践策略，提高教育培训的质量与效果。随着企业对内部培训需求的不断增加，尤其是在快速变化的VUCA时代，结构化课程开发已成为企业内训师提升课程设计能力的关键途径。本课程专注于内训师在实际授课前的教学设计，提供一整套技术方法论，以帮助内训师快速上手并制定出高效、易用的课程开发框架。
叶显开
培训咨询
在当今竞争激烈的商业环境中，企业面临着诸多挑战，例如技术快速更新、市场需求变化等。为了应对这些挑战，企业越来越依赖于内部培训来提升员工的技能和知识水平。然而，许多企业在课程开发过程中遇到困难，尤其是缺乏专业教学设计知识的业务专家在课程开发中的参与，往往难以达到预期的效果。
在这种背景下，结构化课程开发与设计应运而生。其核心在于借助于国际知名教育理论家的研究成果，如加涅、梅里尔、迪克和凯瑞等，将复杂的教学系统进行简化，使内训师能够有效地掌握课程设计的要点。这一过程不仅能够提高课程的质量和效果，还能帮助企业沉淀一套系统化的课程开发方法论。
参加结构化课程开发与设计课程的学员将获得以下收益：
对于组织而言，课程的实施将带来以下益处：
本课程适合各行业企业的内训师和储备内训师，以及有志于成为内训师的员工。无论是具备一定教学经验的内训师，还是希望提升自身能力的初学者，均可从课程中受益。
课程时长为1-2天，可根据企业的具体需求进行调整，以确保课程内容的充分覆盖和学员的有效学习。
本课程大纲分为五个主要章节，每个章节围绕结构化课程开发与设计的不同层面展开，具体包括：
在VUCA（易变性、不确定性、复杂性、模糊性）时代，企业需要的内训课程不仅要传授知识，还应具备解决实际问题的能力。传统课程开发模式往往侧重于知识的传递，而忽视了学习者的需求和课程的实用性，这导致课程效果不佳。因此，结构化课程开发方法通过清晰的需求分析和课程目标设定，确保课程内容与企业目标的紧密结合。
结构化课程开发的5S模型强调简洁、系统、明确、可行和可持续，帮助内训师在课程设计中始终保持高效和高质量的输出。
结构化课程开发的流程分为需求层、结构层、脚本层、策略层和表现层，每一层都围绕着提升课程设计的有效性与实用性展开。
需求层是课程设计的基础，旨在分析课程需求并制定明确的课程目标。这一阶段包括：
结构层的核心在于搭建清晰的课程框架，确保课程主题和内容的逻辑性。这一阶段包括：
脚本层关注课程内容的填充与优化，使得课程内容生动、有趣且易于理解。该阶段包括：
策略层主要关注如何提高学习的有效性，包括内训师的讲授策略和学员的学习策略。具体包括：
表现层旨在提升内训师的专业性，确保课程的顺利进行。该阶段包括：
结构化课程开发与设计为内训师提供了一种系统化的课程设计方法，通过科学的分析与规划，帮助内训师快速提升课程开发能力。这一方法不仅适用于企业的内部培训，也为教育领域的课程设计提供了有益的借鉴。随着教育培训需求的不断增加，结构化课程开发与设计将发挥愈加重要的作用。
通过本课程的学习，学员将能够掌握课程开发的全流程，提升自身的专业能力，为企业的持续发展贡献力量。
