整理推进方法和要点
- 案例:某企业生产现场
企业为什么要推行5S现场管理和整理推进方法和要点会先校准做法,再收束到课后的跟进动作
建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加,把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制转成课后可继续推进的动作
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题
在许多制造型企业的工厂现场,我们常可以看到治具、工具凌乱摆放,机器设备布满灰尘且没有定位标识,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、辅材摆放杂乱无章,未加以合理定置,作业区、物流区、办公区未明确规划且标识不清,工人衣着不整,士气低落,浪费现象随处可见,解决这些疑难杂症,唯有落实推行5S现场管理
课程价值
学员了解5S在企业中的重要作用
2天,12小时
理论讲授(50%)、案例分析、小组研讨(30%)、实操练习(20%) 授课时间,6小时/天 讲师介绍 安岷老师 企业生产管理专家 国家人事部认证经济师 曾任湖南叉车总厂厂长兼…
精益生产管理专家
安岷,精益生产管理专家,拥有40余年制造业管理经验。曾任多家知名企业生产副总,擅长精益生产、现场管理及成本控制。累计授课数千场,服务企业逾千家,致力于通过系统化方法提升制造效能
查看讲师主页本课程页面围绕《5S现场管理与目视化管理在实践中的运用》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程主要采用理论讲授(50%)+案例分析、小组研讨(30%)+实操练习(20%) 授课时间 2天,6小时/天 讲师介绍 安岷老师 企业生产管理专家 国家人事部认证经济师 曾任湖南叉车总厂厂长兼…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配