行动学习工作坊3.0

行动学习导入先把对象、任务和边界讲清,重构问题再帮助团队对齐现场处理口径

4天,24小时 绩效管理

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕行动学习导入校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:重构问题安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 团队复盘有依据:行动计划相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

《行动学习工作坊3.0》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

4天,24小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01行动学习导入
02重构问题
03行动计划
04优化方案
05课题分享进展

课程大纲

第一部分:行动学习导入

内容重点
  • 2. 团队组建

第二部分:重构问题

内容重点
  • 1. 我们需要解决的问题是什么
  • 2. 共启愿景
  • 3. 梳理里程碑
  • 2. 团队共创里程碑成功路径

第三部分:团队共创

内容重点
  • 1. 团队共创寻找最佳方案
  • 2. 质疑和反思

第四部分:行动计划

内容重点
  • 1. 形成策略及行动计划
  • 2. 甘特图明确任务推进流程和节点

第五部分:优化方案

内容重点
  • 1. 城镇会议及优化计划
  • 2. 感性承诺
  • 3. 评估风险

第一部分:课题分享进展

内容重点
  • 1. 课题进展分享
  • 2. 亮点经验分享

第二部分:课题难题处理

内容重点
  • 1. 找到差距及原因
  • 2. 厘清问题的根本原因

第三部分:团队课题难题解决

内容重点
  • 1. 促进同步对话的世界咖啡
  • 2. 世界咖啡导图的制作
  • 3. 应用世界咖啡解决真实工作问题

讲师介绍

粟文杰 讲师头像

粟文杰

领导力发展与团队效能提升专家

领导力发展与团队效能提升专家。15年世界500强外企管理经验,ICF-PCC认证教练。擅长情境式领导力与行动学习,通过沙盘模拟与体验式教学,助力组织绩效跃迁与高绩效团队建设

医药医疗金融银行通信制造业电力能源交通基础设施
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课程差异说明

本课程页面围绕《行动学习工作坊3.0》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

帮助企业培养独立思考并解决难题的未来型领导力的人才,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配