第一部分：职场写作的底层逻辑
内容重点
（一）从网状思维到线性表达
- 1. 会说话就会写作，但要从根本上破解写作障碍的困扰
- 2. 从写作难的核心原点出发（将思维借助文字表达出来——主题由零散变为有序，这个过程是写作的核心难点）
- 3. 写作问题是个技术活，点线面法则是解锁写作障碍难的钥匙
- 4. 写作力就是思考力（高效写作的八个支点）
让写作能力成为助力成长的“硬本领”-公文材料写作全案通
文字表达的方法技法笔法需要接到岗位场景，职场写作的底层逻辑和常用材料的写作技法及针对性练习会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
张建国 · 高级政工师
课程大纲
第二部分：文字表达的方法技法笔法
内容重点
（一）从有开有合到撮要显志
- 1. 职场写作的思维本质（开与合的辩证统一）
- 2. 文字表达的基本技法与笔法（段头撮要、夹叙夹议和借景抒情、概括叙述和具体叙述、篇末点题）
- 3. 提升文笔，让你的表达从难啃到入口顺滑
- 4. 职场公文有自己的话语体系
第三部分：常用材料的写作技法及针对性练习
内容重点
（一）总结类材料——职场文稿写作的酵母
- 1. 总括全貌，结出精华——关键是要写出经验来
- 2. 工作总结起草过程中的三类七大高频问题分析
- 3. 工作总结主体部分的八种角度
- 4. 掌握好七个怎么写的具体方法技巧
第四部分：以标准化促进公文处理的规范化
内容重点
（一）以标准化促进公文处理的规范化
- 1. 最权威的党政机关公文格式国家标准
- 2. 公文格式处理中应注意的六个问题
- 3. 写好公文的五要素、六事项
- 4. 一篇好公文的评价标准有哪些
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕职场写作的底层逻辑明确判断口径和处理优先级
- 用文字表达的方法技法笔法安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走常用材料的写作技法及针对性练习相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
写作，是件成本最低的事，因为谁都会。但却不是人人精通的技能
一个单位，大学生、研究生满堂跑，各类人才都有，但就是缺写材料的。权威研究表明，在各类企事业单位，70%的工作都与写作有着密切的关联。从某种意义上讲，会写意味拥有在职场上被发现被看见和独占一个职场上升赛道的幸运
由于应用写作的理论性和实践性特征，它不是体系化学科，老师不会教，而会写的笔杆子又没系统研究过。因此，在企事业单位，一笔难求和不会写的问题已经成为一个现象级问题
课程时间
2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01职场写作的底层逻辑
02文字表达的方法技法笔法
03常用材料的写作技法及针对性练习
讲师介绍
张建国
高级政工师
高级政工师。曾任北京军区正军职首长专职文字秘书、中信集团子公司党委副书记。30余年专注公文写作与党建实务，兼具理论研究与实操指导能力，累计服务学员超4000人，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《让写作能力成为助力成长的“硬本领”-公文材料写作全案通》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
更适合中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干，尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
学习这门课可以获得什么收益？
对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景；围绕职场写作的底层逻辑明确判断口径和处理优先级。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
