红船精神—开天辟地初心启航（初创期战略目标）
二、党的初心和使命的形成
- 小组思考：中共一大代表的人生走向
- 教学视频：南陈北李相约建党
- 红船精神的内涵
四、红船精神的历史地位与影响沙盘推演：坚定理想信念筑牢红色堡垒
中国共产党创业精神解码
红船精神——开天辟地初心启航（初创期战略目标）需要明确判断口径，井冈山时期-探索期战略与生存差异化定位负责组织练习，长征时期——危机中的转型与突围用于课后复盘
授课讲师：
李佳颖 · 红色党建与党性教育专家
管理场景、人数和课时确定后，团队管理讲师、案例和练习可以一起校准
适合对象
党政机关、企事业单位、学校等党员领导干部；党组织书记、委员、党务工作者、入党积极分子、青年干部等
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 学红船精神： （初创期战略目标）以创新勇气和奋斗韧劲应对新时代挑战，将奉献精神融入服务人…
- 学井冈山精神： （探索期的战略与生存）坚定理想信念，实事求是闯新路，艰苦奋斗攻难关，勇闯新…
- 学长征精神： （危机中的转型与突围）坚定理想信念，站稳人民立场，发扬斗争精神，加强党的领…
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- 团队复盘有依据：中国共产党创业精神解码的业务目标、适用场景和关键问题
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从红船精神——开天辟地初心启航（初创期战略目标）切入，继续校准井冈山时期-探索期战略与生存差异化定位与后续跟进节奏。
课程时间
0.5天，3小时
授课方式
沙盘推演、情景复原、模拟战役、党史闯关、精神提炼、工作践行等
课程内容重点
01红船精神——开天辟地初心启航（初创期战略目标）
02井冈山时期-探索期战略与生存差异化定位
03长征时期——危机中的转型与突围
课程大纲
井冈山时期-探索期战略与生存差异化定位
一、大革命失败后的困境
二、开辟井冈山革命根据地
三、探索期的差异化定位
- 1：实事求是（找对路）
- 2：艰苦奋斗（活下去）
- 3：组织凝聚（心在一起）
- 4：共生共赢（借好力）
四、三湾改编：支部建在连上
五、古田会议：思想建党，政治建军
- 沙盘推演：艰苦奋斗攻难关依靠群众求胜利
长征时期—危机中的转型与突围
一、长征的历史背景与起因
- 小组研讨：危机产生的背景
- 小组思考：生死突围的破局之道
二、逆境期在变的动态中找到出路
三、湘江危机的6阶段论
- 1：危机的避免
- 2：危机的准备
- 3：危机的确认
- 4：危机的控制
- 5：危机的解决
- 6：危机的收益
讲师介绍
李佳颖
红色党建与党性教育专家
西柏坡红色教育学院教学部主任，专注红色党建与党性教育、沙盘模拟教学及团队效能提升。拥有14年企业管理实战经验，累计授课200余场，服务百余家党政机关与企事业单位，致力于通过体验式教学推动党建与业务融合
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