课程9：（世乐：世界快乐）深入学习贯彻党的二十大精神，为中华民族伟大复兴团结奋斗（课程提纲）（已经完善）
党的二十大概况之后继续拆到听取和审查十九届中央委员会的报告和审查十九届中央纪律检查委员会的工作报告，让参训团队知道第一轮该跟进什么
1天 管理者能力提升
课程大纲
课程总览
一、党的二十大概况
（二）大会议程
- 1. 听取和审查十九届中央委员会的报告
- 2. 审查十九届中央纪律检查委员会的工作报告
- 3. 审议通过《中国共产党章程（修正案）》
- 4. 选举二十届中央委员会
- 5. 选举二十届中央纪律检查委员会
二、学习贯彻党的二十大精神的重大意义
（二）十九届中央委员会报告（习近平同志报告）的意义
三、全面准确学习领会党的二十大精神
（一）深刻领会党的二十大的主题
- 1. 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大…
- 2. 明确宣示了我们党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的重大问题
（二）深刻领会过去5年的工作和新时代10年的伟大变革
- 1. 过去五年的工作。【案例】抗击疫情
- 2. 新时代十年对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。【论证】中国特色社会主义进入新时代。【案例】完成脱贫攻坚历史任务。世界贫富分化数据
- 4. 新时代10年的伟大变革，是在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下、在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下全党全国各族人民团结奋斗取得的。【论证】四个意识、两个维护、两个确立…
（三）深刻领会开辟马克思主义中国化时代化新境界
- 1. 马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。【论证】中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好？
- 2. 不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
《课程9：（世乐：世界快乐）深入学习贯彻党的二十大精神，为中华民族伟大复兴团结奋斗（课程提纲）（已经完善）》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
授课方式
课堂讲授、案例分析、讨论练习、互动体验等。 【授课时间】；5—1天，5—6小时/天
课程内容重点
01党的二十大概况
02听取和审查十九届中央委员会的报告
03审查十九届中央纪律检查委员会的工作报告
04审议通过《中国共产党章程（修正案）》
05选举二十届中央委员会
讲师介绍
晏世乐
通用管理与领导力专家
通用管理与领导力专家。前政府处级干部，27年资深培训师。讲授通用管理、法治与党建课程，累计授课5572场，培训38万人次。融合政企双重视角，提供兼具理论高度与落地实效的管理解决方案
政府机构国有企业民营企业金融行业交通运输医疗健康
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课程差异说明
本课程页面围绕《课程9：（世乐：世界快乐）深入学习贯彻党的二十大精神，为中华民族伟大复兴团结奋斗（课程提纲）（已经完善）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程采用什么授课方式？
课程主要采用课堂讲授、案例分析、讨论练习、互动体验等。 【授课时间】 0.5—1天，5—6小时/天，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
