课程总览
内容重点
- （详细版）
- 1. 在真实情境中掌握行动学习领导力的原理与路径
- (1)行动学习的快速体验与认知
- ①开场体验：行动学习破冰小项目Check-In规则+活动
- 快速破冰+引导学员进入学习状态
敏捷领导力发展：行动学习驱动管理者能力跃迁
管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级先把对象、任务和边界讲清，管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤再帮助团队对齐现场处理口径
授课讲师：
王志涛 · 培训技术与管理效能提升专家
管理场景、人数和课时确定后，团队管理讲师、案例和练习可以一起校准
适合对象
企业培训师讲师
课程定位与主要问题
目标拆解、进度跟踪、风险协同和复盘改进需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 目标边界更清楚：范围变化、进度节点和协同责任，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕管理者领导力场景诊断：识别当前问题…校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 通过管理者领导力方法拆解：掌握关键工具…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
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- 沉淀管理者领导力实战演练：围绕典型场景…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
本课程旨在让企业学员掌握一套能快速应对复杂挑战、提升团队效能的可落地方法。传统管理培训往往偏重理论，而本课程通过行动学习让学员在解决真实业务问题的过程中边做边学，直接产出可执行的方案，避免学用脱节。课程从破冰体验开始，让管理者亲身体验如何通过结构化工具（如3153研讨法世界咖啡）高效推动团队共创，快速收敛分歧并形成决策，解决会议冗长却无成果的痛点。同时，课程提供灵活适配不同场景的工具箱，比如15分钟小微研讨改造低效会议，或是用停-续-改复盘法优化项目流程，让学员能即学即用，降低落地成本。更重要的是，课程帮助管理者从…
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练：围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘：明确团队跟进清单与复盘机制
课程大纲
讲师介绍
王志涛
培训技术与管理效能提升专家
知名教学技术与管理效能专家，首创教学罗盘与管理罗盘双模型，北大清华特聘讲师。深耕TTT与行动学习19年，累计授课超1900天，致力于通过数字化手段提升组织学习与管理绩效。可结合管理罗盘系列方向补充授课视角，聚焦管理者角色、绩效、高绩效团队
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