如何0代码构建企业新媒体智能体

围绕合规管理的实际工作场景,《如何0代码构建企业新媒体智能体》以AI基础认知等课程模块作为选型线索,帮助企业新媒体运营人员、内容创作者、对AI智能体感兴趣的企业职员、零编程基础的AI应用学习者,核对内训目标、课时安排和交付要求

1天,6小时 合规管理

适合对象

企业新媒体运营人员、内容创作者、对AI智能体感兴趣的企业职员、零编程基础的AI应用学习者

课程定位与主要问题

条文和要求能读懂,但落到现场判断时缺少统一口径时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

课程适配与选型边界

这部分用于判断《如何0代码构建企业新媒体智能体》是否适合当前合规管理培训需求,重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配

适合对象

企业新媒体运营人员、内容创作者、对AI智能体感兴趣的企业职员、零编程基础的AI应用学习者

业务问题

围绕合规管理相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作

训练重点

《如何0代码构建企业新媒体智能体》的训练重点包括AI基础认知、AI提示词工程等,实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认

选型判断

建议将《如何0代码构建企业新媒体智能体》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验,以及廖宏的授课方向进行区分

这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配;如果仍在了解主题概念,可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出,以沟通后的课程安排为准。

核心收益

  • 对齐政策口径、现场约束和责任边界,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕AI基础认知明确判断口径和处理优先级
  • 用AI提示词工程安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走AI技术概述相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

审计合规、政策落地和风险治理的难点,往往在于把规则转成现场可判断的证据链条。课堂会把AI基础认知、AI提示词工程和后续处置动作放到场景里梳理。

课程时间

1天,6小时

授课方式

理论讲解(20%)、工具演示(50%)、实操练习(30%)

课程工具

1. coze智能体开发平台 2. 国内主流AI工具:Deepseek、豆包、元宝、即梦、通义等 3. 企业新媒体运营所需的基础办公软件

学员准备
  • 1. 个人笔记本电脑
  • 2. 稳定的网络环境
  • 3. 常用的办公软件
  • 4. coze平台账号(课程现场注册)

课程内容重点

01AI基础认知
02AI提示词工程
03AI技术概述
04人工智能的发展历程
05AI对新媒体运营的革新

课程大纲

AI基础认知

一、AI技术概述
  • 1. 人工智能的发展历程
  • 2. AI在企业应用中的价值
  • 3. AI对新媒体运营的革新
二、AI能力边界
  • 1. AI的核心能力解析
  • 2. AI应用的局限性
  • 3. AI幻觉现象及规避
三、国内主流AI工具介绍
  • 1. DeepSeek:推理型Ai工具
  • 2. 豆包:智能对话助手
  • 3. 元宝:智能对话助手
  • 4. 即梦:AI图文创作工具
  • 5. 通义:综合AI平台
  • 6. coze:智能体开发平台
  • 实操
  • 练习:体验不同AI工具的基本功能,了解各自特点

AI提示词工程

一、AI交互的底层逻辑
  • 1. AI语言模型的工作原理
  • 2. 输入质量对输出的影响
  • 3. 有效提示词的要素
二、提示词编写框架
  • 1. 角色设定法则
  • 2. 任务描述技巧
  • 3. 约束条件设置
三、提示词优化方法
  • 1. 迭代优化流程
  • 2. 常见问题解决
  • 3. 最佳实践案例
  • 梳理三、提示词优化方法的业务场景、关键问题和优先级
  • 练习:编写并优化特定场景的提示词

智能体基础

一、智能体概述
  • 1. 什么是AI智能体
  • 2. 智能体的类型和特点
  • 3. 智能体在新媒体运营中的应用
二、coze平台介绍
  • 1. coze平台的优势
  • 2. 核心功能概览
  • 3. 使用注意事项
三、智能体开发基础
  • 1. 智能体的设计原则
  • 2. 工作流程构建方法
  • 3. 测试与优化策略
  • 梳理三、智能体开发基础的业务场景、关键问题和优先级
  • 练习:完成coze平台注册并熟悉基本操作

新媒体智能体开发实战

一、内容创作智能体开发
  • 1. 智能体角色设定
  • 2. 知识库构建
  • 3. 工作流配置
  • 4. 对话测试
二、图文智能体开发
  • 1. 多模态能力配置
  • 2. 提示词模板设计
  • 3. 质量控制机制
三、智能体发布与应用
  • 1. 发布流程
  • 2. 应用接入
  • 3. 效果监测
  • 梳理三、智能体发布与应用的业务场景、关键问题和优先级
  • 练习:独立完成一个新媒体运营智能体的搭建
  • 总结与展望
  • 1. 课程要点回顾
  • 1. AI基础知识要点
  • 2. 提示词编写技巧
  • 3. 智能体开发流程

讲师介绍

廖宏 讲师头像

廖宏

AIGC新媒体营销实战专家

深圳高朋文化创始人,15年品牌与数字化新媒体实战经验。AIGC新媒体营销实战专家,持有阿里、蚂蚁、字节多项权威认证。擅长利用AI技术重构新媒体内容生产与营销增长闭环,服务近300家企业客户,具备从账号孵化到业绩转化的全链路实战能力

互联网科技医美美业金融银行制造业政府国企交通运输业
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课程差异说明

本课程页面围绕《如何0代码构建企业新媒体智能体》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门《如何0代码构建企业新媒体智能体》适合哪些企业或学员?

《如何0代码构建企业新媒体智能体》适合企业新媒体运营人员、内容创作者、对AI智能体感兴趣的企业职员、零编程基础的AI应用学习者。如果需求还停留在合规管理主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题?

围绕合规管理相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对合规管理的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点?

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《如何0代码构建企业新媒体智能体》当前呈现的核心模块包括AI基础认知、AI提示词工程等

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同课程定位,避免只按泛主题词判断

课程配套材料和练习产出如何确认?

页面中如提到练习产出或配套材料,只表示沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程安排为准