让孩子拥有“AI超能力”成长课堂

让孩子拥有“AI超能力”成长课堂的训练重点落在任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天 质量管理

课程大纲

第一部分:开篇——AI时代,为什么我们的孩子需要刷新学习方式?

内容重点
  • (价值锚点:破除压力感,建立人机协作的正确认知)
  • 核心观点
  • 过去:学习拼的是刷题熟练度
  • 现在/未来:学习拼的是提问能力、判断能力与创新思维

第二部分:AI+记忆——告别死记硬背,打造超级知识库

内容重点
  • (核心价值:解决传统时代背诵痛点,展示AI如何提升学习效率)
  • 学生痛点:文科记不住,理科公式混淆,单词背了就忘
  • 现场实操与案例展示
  • 化学/生物:通过AI模拟微观化学反应、细胞分裂过程
  • 道法/信息技术:用AI辩论社会议题,梳理信息伦理;辅助理解编程思维

第三部分:AI+阅读——从泛泛而读到深度对话

内容重点
  • (核心价值:提升深度阅读能力,呼应阅读立法的时代要求)
  • 落地方法

第四部分:AI+思维——结构化思考,解决复杂问题

内容重点
  • (核心价值:培养拆解问题的顶级逻辑)
  • 痛点:缺乏系统性思维方法,学习效率低下
  • 解决方案与实操

第五部分:AI+学习习惯养成——打造自动自发的学习系统

内容重点
  • (核心价值:解决拖延症,建立自主学习闭环)
  • 痛点:家长不盯就不学,学习无计划,畏难情绪严重
  • 落地方法

第六部分:AI+问题分析与解决——成为生活中的少年极客

内容重点
  • (核心价值:从解题到解决实际问题,培养跨学科整合能力)
  • 场景切换:跳出考试,解决生活实际问题,让学习回归解决问题的本质

第七部分:AI+亲子教育——重构亲子沟通,不做监工做战友

内容重点
  • (核心价值:缓解家庭冲突,建立平等对话,让AI成为亲子关系的润滑剂)
  • 现场互动

第八部分:AI+人生规划与梦想成真——看见未来的自己

内容重点
  • (核心价值:生涯规划启蒙,激发长期主义内驱力)
  • 痛点:孩子不知道读书为了什么,目标模糊,缺乏内在动力
  • AI赋能逻辑:利用大数据进行未来职业预演,让孩子看到学习的彼岸
  • 实操环节
  • 收尾升华

适合对象

青少年(三年级至初三)及其家长

课程定位与主要问题

工具会用但流程接不上、结果不好验时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 对齐工具场景、输入要求和输出校验,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕开篇——AI时代,为什么我们的孩子…明确判断口径和处理优先级
  • 用AI+记忆——告别死记硬背,打造超…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走AI+阅读——从泛泛而读到深度对话相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

随着人工智能技术的飞速发展,我们正处在一个人机协作的新时代。对于10-15岁的青少年而言,他们既是数字时代的原住民,也面临着学习方式与思维方式的深刻变革。一方面,传统的题海战术死记硬背正在逐渐失去其统治地位;另一方面,现实中许多孩子依然在低效学习中挣扎——背了忘、读了不懂、学了不会用,家长也因辅导作业、亲子沟通等问题压力感不已

在这样的背景下,如何让孩子在AI时代掌握正确的学习方式?如何让AI成为孩子学习的助推器而非偷懒工具?如何让家长从监工转变为智慧教练?这不仅是技术问题,更是教育理念与家庭关系的升级课题

本课程应运而生。旨在为10-15岁的青少年与家长,提供一套AI工具+学习能力+亲子共育的完整解决方案,让孩子真正学会用AI学,实现从被动接受到主动探索的转变,让家长掌握陪伴孩子成长的新方法

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01开篇——AI时代,为什么我们的孩子需要刷新学习方式?
02AI+记忆——告别死记硬背,打造超级知识库
03AI+阅读——从泛泛而读到深度对话
04AI+思维——结构化思考,解决复杂问题
05AI+学习习惯养成——打造自动自发的学习系统
06AI+问题分析与解决——成为生活中的少年极客

讲师介绍

连建伟 讲师头像

连建伟

创新思维与AI办公提效专家

连建伟,创新思维辅导教练。融合TRIZ与生成式AI,专注创新思维与问题解决、结构化表达及AI办公提效。拥有10年经验,累计授课750+场,赋能学员5万+,助力百余家企业实现认知升级

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课程差异说明

本课程页面围绕《让孩子拥有“AI超能力”成长课堂》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

青少年(三年级至初三)及其家长。

学习这门课可以获得什么收益?

对齐工具场景、输入要求和输出校验,先把训练目标落到真实工作场景;围绕开篇——AI时代,为什么我们的孩子…明确判断口径和处理优先级。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配