AI时代穿透式监管与审计合规人员转型

AI时代穿透式监管与审计合规人员转型不只补概念,更关注穿透式监管的背景与核心逻辑、穿透式监管的时代背景与政策驱动在真实场景里的判断和取舍

1天,6小时 金融合规

课程大纲

课程总览

一、穿透式监管的背景与核心逻辑
  • 1. 穿透式监管的时代背景与政策驱动
  • 1. 国资委对央企监管的最新要求与政策导向
  • 2. 传统监管模式的局限性:全级次穿透深度不足、数据时效性滞后、风险识别精准度有限
  • 3. 从人防到技防的监管模式转型必要性
  • 4. 全球监管科技发展趋势与国内实践
  • 2. 穿透式监管的定义与核心特征
  • 1. 穿透式监管的本质:横向到边、纵向到底、全面协同
  • 2. 从看不清、管不到到看得清、管得住的监管升级
  • 3. 全级次监管的内涵与实践要求
  • 4. 企业监管从事后检查向事前预警、事中控制的转变
三、审计合规人员的转型挑战与应对
  • 1. AI时代审计工作模式的转变
  • 1. 从合规检查到价值创造的角色升级
  • 2. 从事后审计到事前预警、事中控制的思维转变
  • 3. 审计工作从检查问题向预防风险的转变
  • 4. 审计人员能力需求的全面重构
  • 2. 审计合规人员能力结构的重构
  • 1. 专业能力:财务、税务、法律等专业知识的深化
  • 2. 业务能力:对业务流程的深入理解与价值创造
  • 3. 管理能力:风险管控与合规管理的系统思维
  • 4. 创新思维:利用AI技术优化审计流程
四、穿透式监管下审计合规人员的实操路径
  • 1. 数据治理能力的提升与应用
  • 1. 构建集团统一的数据规范体系
  • 2. 数据标准化清洗与整合方法
  • 3. 数据质量稽核体系的建立与应用
  • 4. 从数据孤岛到数据共享的实践路径
  • 2. 风险预警模型的构建与优化
  • 1. 识别关键风险点:产权、资金、债务、薪酬、投资、采购、贸易等
  • 2. 风险预警指标体系的构建
  • 3. 基于AI的风险预测模型设计与优化
  • 4. 风险预警的闭环管理机制
五、未来展望与行动建议

适合对象

全体审计人员、财务人员等

课程定位与主要问题

AI办公试点、数字化流程优化或团队效率提升项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 对齐工具场景、输入要求和输出校验,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕穿透式监管的背景与核心逻辑明确判断口径和处理优先级
  • 用穿透式监管的时代背景与政策驱动安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走国资委对央企监管的最新要求与政策导向相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

国务院国资委2024年9月明确提出探索推进穿透式监管,标志着国资监管进入新阶段。传统监管模式面临覆盖盲区、方式滞后等挑战,已无法适应国有企业股权结构复杂化、业务链条多元化的发展需求。国资监管从人防向技防转型,从事后检查向事前预警、事中控制转变,已成为国资监管体系改革的核心方向

随着大数据、人工智能等技术的成熟应用,国资监管从层级式管理向扁平化穿透管理转变成为可能。国有企业多层股权架构下的监管盲区成为国有资产流失的潜在风险点,信息不对称、监管滞后等问题频现。传统审计模式依赖人工逐级上报,数据汇总耗时长、准确性低,已无法满足新时代国资监管要求。审计工作亟需从合规检查向风险防控和价值创造转变,实现从发现问题到预防风险的升级

课程时间

1天,6小时

授课方式

课程讲授、引导思考、案例分析、小组讨论、小组共创等方式呈现

课程内容重点

01穿透式监管的背景与核心逻辑
02穿透式监管的时代背景与政策驱动
03国资委对央企监管的最新要求与政策导向
04传统监管模式的局限性:全级次穿透深度不足、数据时效性滞后、风险识别精准度有限
05从人防到技防的监管模式转型必要性

讲师介绍

李一弘 讲师头像

李一弘

财税管理实战专家

李一弘,财税管理实战专家,拥有18年大型企业财税管理经验。擅长财务管理、税务合规及AI财务应用,累计授课300+场,学员过万人。致力于通过业财融合与智能技术,帮助企业实现合规风控与价值创造

电力能源金融银行制造业政府国企通信烟草
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课程差异说明

本课程页面围绕《AI时代穿透式监管与审计合规人员转型》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合全体审计人员、财务人员等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理念升级:掌握横向到边、纵向到底穿透式监管本质,实现从人防到技防的思维转变,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程讲授+引导思考+案例分析+小组讨论+小组共创等方式呈现,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配