各级管理者 课程模式:理
洞悉AI(DeepSeek)时代,赋能广西构建现代化产业体系
本课程面向各级管理者 课程模式:理,围绕人工智能应用中的实际工作场景展开,用于判断《洞悉AI(DeepSeek)时代,赋能广西构建现代化产业体系》是否匹配当前企业内训需求
适合对象
各级管理者 课程模式:理
课程定位与主要问题
AI办公试点、数字化流程优化或团队效率提升项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
课程适配与选型边界
这部分用于判断《洞悉AI(DeepSeek)时代,赋能广西构建现代化产业体系》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师匹配度
正文与课纲结构达到标准课程页候选要求
课程内容应围绕人工智能应用相关问题识别、方法训练和案例复盘展开,实际取舍可按企业需求和课时安排确认
建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,以及蒋满霖的授课方向来判断是否匹配
本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化;如果用户仍在比较人工智能应用主题范围,应优先查看相关主题页;如涉及工具、模板或清单,仅作为需求沟通方向,具体交付形式以确认后的课程方案为准
核心收益
- 场景边界更清楚:工具场景、输入要求和输出校验,先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕AI的本质就是用信息技术为企业提质…梳理关键判断点,避免停留在概念解释
- 借助洞悉AI,AI重构广西产业体系完成一次可复盘的应用演练
- 输出国内外AI企业生动实践(行业案例解…相关的后续跟进清单,方便课后跟踪
课程背景与交付信息
人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术,具有溢出带动性很强的头雁效应,正在对经济发展、社会进步、国际政治经济格局等方面产生重大而深远的影响。从经济角度来看,人工智能已成为带动经济增长的重要引擎,能赋能产业,将使经济规模不断扩大,同时还能推动多行业的创新,大幅提升现有劳动生产率,开辟新的经济增长空间。 2017年,人工智能首次写入政府工作报告;2024年,人工智能+写入政府工作报告
2025年2月7日广西区委书记陈刚:最近,杭州深度求索公司(DeepSeek)推出一款人工智能模型火爆全球,这表明人工智能时代一切皆有可能,广西不能妄自菲薄、行动迟缓,而是要站在时代前沿去捕捉机会,加快推进数字广西建设,以人工智能+赋能千行百业,力争在新领域新赛道迎头赶上。2025年3月7日,广西出台《广西人工智能+制造行动方案(2025—2027年)》,形成100个标志性智能产品,打造100个人工智能典型应用场景,培育10家有全国影响力的链主企业、龙头企业,支持建设中国—东盟人工智能创新合作中心和10家以上研发创…
洞悉AI(DeepSeek)时代,赋能广西构建现代化产业体系,探索广西发展新质生产力的新机制,是每个广西管理者迫切需要解决的问题。本课程致力于从思想性、政策性和实践性解剖经济周期,洞悉2025,以挖掘新动能,破局存量时代的发展困境;以实战训练为主要方式,以培训成果输出为主要目标进行课程设计,为管理者呈现专属的取势、拥抱、赋能、挖掘的迭代的理念和行动的盛宴
1天,6小时
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
课程大纲
基础理论篇:AI的本质就是用信息技术为企业提质增效
- 要素供给(有形资源、无形资源)
- 环境供给(硬环境、软环境-营商环境)
- 市场供给(市场领域的开拓与市场体系的完善——市场横向体系、市场纵向体系)
- 1. 计算机视觉
- 2. 机器学习
- 3. 自然语言处理
- 4. 机器人
- 5,语音识别
- 1. 智能化业务运营。比如说,现在大家应用最广泛的智慧客服、智能营销、智能制造、智能研发等等,这是AI在企业应用最基本的方面
- 2. 自然化人机交互。我们和系统的交互方式发生了根本改变,原来大家熟悉的键盘、鼠标、触屏的方式转为直接的自然语言的方式
- 3. 智慧化知识生成。企业里面有一个重要的资产是知识资产,我们之前有知识管理,但是知识管理的运营对企业来讲效率是不够的。有了生成式人工智能之后,我们企业的知识资产可以更好地赋能企业…
- 4. 语义式应用生成。比如说,我们告诉智能系统要做什么事,它可以很快地帮你生成一段程序,很快做成一个应用,而不需要复杂的研发
- AI其实是数字经济重要组成,也是新质生产力的体现
- 1. 快速响应客户,包括企业经营从厂商导向 (B2C),到客户导向(C2B),快速响应客户需求和市场变化
- 2. 生态协同共荣,产业核心企业会构建自身的产业生态,中小规模企业会融入到多个对应的产业生态之中
- 3. 员工主动作为,企业组织从被动的自上而下驱动到员工主动作为,数智平台成为对员工的高效赋能平台
- 1. 实时感知。通过连接和数据采集、处理,实时反馈和洞察消费者、员工状态、生产、供应链、设备、经营运行等的变化
- 2. 数据驱动。在实时感知的基础上有了大量的数据,有了数据之后就可以实现数据驱动,数据驱动是企业不再只是根据流程来运营业务,而是更多地结合数据这个资源运营企业业务,作出各种的分析、…
- 3. 智能运营。数据驱动基础上有了丰富的数据后,就可以应用各项人工智能技术,实现业务运营和管理的智能化,这是智能运营的新的状态
- 1. DeepSeek能做什么
- 2. DeepSeek实操——提示音设计
时代理念篇:洞悉AI,AI重构广西产业体系
- 1. 科技创新
- 2. 综合整治内卷式竞争,规范地方政府和企业行为
- 3. 三大战略的叠加
- 4. 积极发展首发经济(首次提出)、冰雪经济、银发经济
- 1. 意义:从孤立的数据到市场预测,为企业活动注入新的洞见,市场洞察的核心价值: 带来确有事实的业务新知
- 2. 方法——五看模型
- (2)社会:人口、老龄化等
- (5)国际:特朗普的不确定性、俄乌冲突等
- 2024. 年,广西在推动传统产业转型升级中掘新机,在培育壮大新兴产业、前瞻布局未来产业中开新局,深化新旧动能转换,加力提速工业经济高质量发展
案例启迪篇:国内外AI企业生动实践(行业案例解读)
- 课堂大
- 讨论:案例对您的启发
策略行动篇:AI(DeepSeek)时代下重构广西工业体系的行动
- 1. 技术维度
- 2. 流程维度
- 3. 文化维度
- 案例:如何给客户画像——基于客户画像的违约概率计算
- 1. 组织重塑:如何打造敏捷型组织,小团队组织
- 2. 机构重塑:利润中心再造的模式与路径,业务重构
- 3. 队伍重塑:如何打造一支高效的数字化团队
- 关键:6个转变
案例(故事)分享、小组讨论、实战演练和总结
- 什么是故事?描述未来和语言穿透能力
- 课堂活动:让行动起飞
- 附件(部分邀请函和学员评价)
讲师介绍
蒋满霖
数字化转型与宏观经济战略专家
桂林电子科技大学教授、工信部互联网金融工程师。聚焦AI赋能与新质生产力,融合宏观经济与数字技术,服务金融、政府及能源行业。主持完成30余个战略咨询及数字化落地项目,助力企业实现高质量发展
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《洞悉,训练AI(DeepSeek)时代,赋能广西构建现代化产业体系》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门《洞悉AI(DeepSeek)时代,赋能广西构建现代化产业体系》适合哪些企业或学员?
适合各级管理者 课程模式:理。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题?
正文与课纲结构达到标准课程页候选要求。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对人工智能应用的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点?
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲,并结合人工智能应用相关问题识别、方法训练、案例演练和行动复盘来判断深度是否匹配
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同选课意图,避免只按泛主题词判断
课程是否一定提供工具、模板或清单?
页面中如提到工具演练、清单或模板,只表示培训沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程方案为准