AI赋能领导力与创新思维课

Q: 这门课适合哪些学员参加？

适合管理者等需要系统提升相关能力的人群

重新定义AI时代的管理者：传统VS数字化管理者…需要明确判断口径，传统管理者与数字化管理者的能力差异（经验驱动V…负责组织练习，数字化领导力的核心特征（数据敏感度、技术整合能…用于课后复盘

1天人工智能应用

授课讲师：陈军 · AI+企业管理效能提升教练

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课程大纲

一、重新定义AI时代的管理者：传统VS数字化管理者角色对比图

一、重新定义AI时代的管理者：传统VS数字化管理者角色对比图要点拆解

传统管理者与数字化管理者的能力差异（经验驱动VS数据驱动）
数字化领导力的核心特征（数据敏感度、技术整合能力、快速决策力）
角色对比分析工具（双维度矩阵：能力要求/管理场景）

二、管理者角色的5大转变

二、管理者角色的5大转变要点拆解

AI辅助分析团队状态（团队能力诊断模型、AI数据采集与分析逻辑）
智能分配任务（任务优先级算法、资源优化配置模型）
数据驱动决策（数据可视化工具、决策树模型）
从经验管理到智能管理（AI在管理闭环中的应用：计划-执行-监控-反馈）
从控制者到赋能者（分布式领导理论、员工自主权设计）

四、AI+高绩效团队目标管理：S.M.A.R.T目标与ARCI模型

四、AI+高绩效团队目标管理：S.M.A.R.T目标与ARCI模型要点拆解

S.M.A.R.T目标设计（具体性、可衡量性、可实现性、相关性、时限性）
AI工具应用（自动化目标分解、角色匹配算法）

五、执行力升级：AI分析员工状态与领导风格适配

五、执行力升级：AI分析员工状态与领导风格适配要点拆解

员工状态诊断维度（技能水平、工作意愿、压力指数）
领导风格分类（指令型、教练型、支持型、授权型）

一、翻转课堂：人工组VS AI组共创创新方案

一、翻转课堂：人工组VS AI组共创创新方案要点拆解

翻转课堂设计原理（学员主导、教师引导）
创新方案共创流程（问题定义-发散-收敛-验证）

三、SCAMPER突破法

三、SCAMPER突破法要点拆解

功能创新优先级评估（用户价值、技术可行性、成本效益）
AI辅助创新工具（创意生成-筛选-优化全流程）

适合对象

管理者

课程定位与主要问题

《AI赋能领导力与创新思维课》更强调任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

场景边界更清楚：5大AI管理工具（S.M.A.R.T目标生成、ARCI分工、SCAMPER创新等），提升决策效率
厘清管理者角色误区，完成从执行者到战略赋能者的思维转型
学会用AI分析团队状态、适配领导风格，打造高绩效团队

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突破固有思维限制，通过AI工具系统性解决业务创新难题
教学亮点
AI工具全流程嵌入从目标管理（AI+S.M.A.R.T）到创新设计（AI+SCAMPER），全程实操AI工具，拒绝纸上谈兵

课程背景与交付信息

在数字化与低碳化转型的浪潮下，中高层干部亟需突破传统管理思维，借助AI技术提升领导力与创新效能，以应对复杂市场环境、优化资源配置、激发团队潜能。本次培训以AI赋能领导力与创新思维为核心，结合客轮行业特性，聚焦管理者角色转型、高绩效团队打造及智能化创新工具应用，助力干部队伍快速掌握AI时代的管理方法论，推动企业从经验驱动向数据驱动+创新引领跃升，为广州客轮实现现代化、可持续化发展注入新动能

课程时间

1天

授课方式

理论讲解、小组讨论、案例分析、头脑风暴、实操演练

课程工具

《AI+SMART》《AI+ARCI》《AI+情境领导模型》《AI+星状/链状联想法》《AI+SCAMPER模型》《AI+曼陀罗目标分解法》《AI+管理者画像生成器》《AI+团队发展阶段评估图》

课程内容重点

01重新定义AI时代的管理者：传统VS数字化管理者角色对比图

02传统管理者与数字化管理者的能力差异（经验驱动VS数据驱动）

03数字化领导力的核心特征（数据敏感度、技术整合能力、快速决策力）

04角色对比分析工具（双维度矩阵：能力要求/管理场景）

05管理者角色的5大转变

讲师介绍

陈军

AI+企业管理效能提升教练

陈军是AI+企业管理效能提升教练，前LinkedIn深圳创新中心副总经理。他拥有15年团队管理与10年人才发展经验，擅长将AI技术与行动学习、人才盘点相结合，累计授课近300场，致力于通过AI办公提效与高绩效团队打造，助力企业实现管理效能提升

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课程差异说明

本课程页面围绕《AI赋能领导力与创新思维课》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？