“人工智能+:省属企业全员赋能与创新突破”高级研修班

认知重塑——AI如何重新定义技术攻关与创新范式会打开第一轮讨论,方法融合——TRIZ经典创新方法论与AI的增强…与—技术攻关AI解决方案设计工作坊负责把练习结果接到后续工作

3天 人工智能应用

课程大纲

课程总览

一、项目总览
二、核心课题与3天课程体系设计
  • 目标对象:管理人才(高、中、基层经营干部及职能部门负责人)
  • 案例工作坊:对标行业龙头/竞争对手的AI战略布局分析与本企业机会点研讨
  • 目标对象:技术人才(研发、工艺、攻关等工程师与专家)

案例复盘与行动规划——从企业实践中来,到岗位实践中去

三、项目特色
四、教学方式
五、预期成果

适合对象

省属企业管理人才、技术人才、技能人才(建议分班或模块化授课,确保内容精准匹配) 二、 核心课题与3天课程体系设计 本方案采用分层分类、三线并行、逐日深化的结构,每天聚焦一个核心群体,设计独立课题与内容,形成全员覆盖的赋能体系。 第一天:管…

课程定位与主要问题

《“人工智能+:省属企业全员赋能与创新突…》更强调任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 提示与校验更稳定:AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法
  • 流程复用更容易:任务演练把AI能力嵌入真实工作流程,减少试错成本
  • 人工复核有抓手:团队复用的提示词、流程模板和质量检查要点

课程背景与交付信息

AI工具进入真实流程后,难点通常不在演示,而在任务选择、输出校验和协作边界。课堂从认知重塑——AI如何重新定义技术攻关与创新范式切入,再对齐方法融合——TRIZ经典创新方法论与AI的增强…与课后复用方式。

课程时间

3天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01认知重塑——AI如何重新定义技术攻关与创新范式
02方法融合——TRIZ经典创新方法论与AI的增强回路
03—技术攻关AI解决方案设计工作坊
04案例复盘与行动规划——从企业实践中来,到岗位实践中去

讲师介绍

蔡元 讲师头像

蔡元

创新思维与数智化效能专家

创新思维与数智化效能专家。中科院心理所硕士,AI创新专家。专注创新思维与数智化效能十余年,融合AI技术与思维工具。累计培训超2000场,服务300+企业,课程好评率97%

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课程差异说明

本课程页面围绕《“人工智能+:省属企业全员赋能与创新突破”高级研修班》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合省属企业管理人才、技术人才、技能人才(建议分班或模块化授课,确保内容精准匹配) 二、 核心课题与3天课程体系设计 本方案采用分层分类、三线并行、逐日深化的结构,每天聚焦一个核心群体,设计独立课题与内容,形成全员覆盖的赋能体系。 第一天:管理先导与战略解码 课题名称:《人工智能+战略下的企业转型领导力与实施规划》 目标对象:管理人才(高、中、基层经营干部及…

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配