AI赋能创新:思维进化与创新能力提升

业务场景、工具应用与质量检查和业务任务、工具适配与使用边界会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1-2天 质量管理

适合对象

管理者、储备干部、骨干员工等 【培训大纲】 前言:用AI赋能创新;为什么创新会成为所有组织关注的核心能力? 主动创新还是被动创新? 既有宏观面的趋势与必然,也有微观面的必要与不得已;为什么大多数人并不喜欢和习惯于创新? 拒绝内卷,竞争增效…

课程定位与主要问题

任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 场景边界更清楚:风险合规场景中的关键风险点、触发信号和处置优先级
  • 提示与校验更稳定:风险识别、规范判断、沟通提醒和处置跟进的操作要点
  • 人工复核有抓手:用于日常检查、沟通留痕和后续跟进的操作清单

课程背景与交付信息

在数字化浪潮中,创新成为国家发展的重要战略。习近平总书记于党的二十大报告中强调,创新是现代化建设的核心,并部署加快实施创新驱动发展战略,这为企业发展指明方向。企业作为经济活动主体,需依靠创新在激烈市场竞争中脱颖而出,创新在产品、技术、商业模式等多方面均发挥关键作用

然而,实际工作中,许多管理者和员工因缺乏创新思维,面对产品、技术、营销等问题时无计可施,这既限制企业创新能力,也阻碍个人职业发展。所以,提升创新思维与能力,对适应快速变化的市场环境极为必要

AI 技术的迅猛发展,为创新提供了全新工具与思路。AI 赋能的创新,能突破传统思维边界,借助智能化手段提升创新效率与质量。比如DeepSeek 等 AI 工具可辅助创意生成、数据分析、流程优化,为创新提供有力支持

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01AI赋能创新:业务场景、工具应用与质量检查
02场景识别:业务任务、工具适配与使用边界
03流程嵌入:提示词、数据输入与输出校验
04应用复盘:效率指标、风险控制与迭代计划

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. 掌握正确的思维架构,能够在不同工作的场景下有意识地选用恰当的创新思维方式,并能综合运用
  • 2. 掌握创新思维的基本原理,并能利用创新思维分析并解决工作中的问题,提高团队创新能力
  • 3. 掌握创新方法,并能运用其创新解决工作中的问题,从根本上提升创造力
  • 4. 掌握AI工具在创新工作中的应用
  • 1. 为什么创新会成为所有组织关注的核心能力?

第一章 创新与创新能力

内容重点
  • 1. 认识创新
  • 2. 创新双模式:渐进式创新、颠覆式创新
  • 3. 第二曲线创新的思考
  • 4. 创新的领域:产品、技术、商业模式、营销模式、服务、管理、制度等
  • 5. 创新能力(创造力)公式=智力+创新意识+创新思维+创新方法

第二章 创新思维的训练(以思维练习为主)

内容重点
  • 1. 异向思维:转变思考方向
  • 2. 发散联想思维
  • 3. 收敛思维

第三章 创新管理—创新方法应用(以具体问题为主)

内容重点
  • 1. 缺点列举法
  • 2. 希望点列举法
  • 1. 头脑风暴法(创新方法的基础)
  • 2. 六步随机关联法(管理措施创新)
  • 案例研讨

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《AI赋能创新:思维进化与创新能力提升(1-2天)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合管理者、储备干部、骨干员工等 【培训大纲】 前言:用AI赋能创新 1、为什么创新会成为所有组织关注的核心能力? 主动创新还是被动创新? 既有宏观面的趋势与必然,也有微观面的必要与不得已 2、为什么大多数人并不喜欢和习惯于创新? 拒绝内卷,竞争增效,追求价值,成为聪明的懒人 练习:测一测你的创造力有多强——尤金.劳德塞测试题 3、 AI 赋能在创新中的革新…

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配