创新领导力与年度计划-破除组织壁垒,制订年度经营计划

管理角色认知与目标拆解与任务分派、沟通反馈与团队辅导被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

年度经营计划

课程大纲

第1部分 管理角色认知与目标拆解

内容重点
  • 区分业务骨干和团队管理者在角色要求上的变化
  • 练习目标拆解、任务分派和过程检查的基本动作

第2部分 任务分派、沟通反馈与团队辅导

内容重点
  • 围绕任务分派、沟通反馈和团队辅导进行情景练习
  • 练习管理者如何确认目标、授权边界和交付标准

第3部分 执行跟进、复盘改善与管理行动清单

内容重点
  • 把任务分派、过程跟进和辅导反馈整理成日常管理动作
  • 识别团队执行不稳背后的目标、责任和沟通问题

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕管理角色认知与目标拆解校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:任务分派、沟通反馈与团队辅导安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 团队复盘有依据:执行跟进、复盘改善与管理行动清单相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

聚焦年度经营计划制定,破除组织壁垒,确保战略目标有效分解与落地执行

授课方式

讲授、案例研讨、工具演练、行动计划

课程内容重点

01管理角色认知与目标拆解
02任务分派、沟通反馈与团队辅导
03执行跟进、复盘改善与管理行动清单

讲师介绍

海鑫 讲师头像

海鑫

AI+创新管理领导力实战专家

海鑫,AI+创新管理领导力实战专家,AMT企源前合伙人,六西格玛黑带。开创内生共进系统,累计授课1000+场,辅导项目超2000个,致力于通过创新管理体系驱动组织持续增长与利润提升

新能源化工精密制造互联网高科技精密加工
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课程差异说明

如果企业已经明确要提升年度经营计划能力,但担心课程停留在概念层,本课更适合用于梳理实际场景、演练关键动作,并沉淀课后行动

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景。

学习这门课可以获得什么收益?

明确目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕管理角色认知与目标拆解校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授、案例研讨、工具演练、行动计划,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配