基于战略与业务的组织诊断、设计与变革

把组织诊断、机制优化和变革推进转成管理动作。本课围绕《基于战略与业务的组织诊断、设计与变革》,训练组织诊断、机制优化、变革推进

课程大纲

第1部分 组织现状、结构问题与诊断目标识别

内容重点
  • 识别组织结构、职责分工和协作机制中的真实问题
  • 把组织诊断从主观感受转成可讨论的事实和指标

第2部分 组织机制、流程协同与人才配置分析

内容重点
  • 围绕组织机制、流程协同和人才配置进行案例分析
  • 练习把诊断结论转成组织设计和协同改进方案

第3部分 优化方案、变革推进与复盘跟进

内容重点
  • 把组织优化方案整理成推进节奏、沟通对象和复盘点
  • 识别变革落地中的阻力、风险和支持资源

适合对象

业务负责人、项目骨干、部门主管和需要统一方法的团队可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

团队能力提升、专项内训或业务问题共创工作坊场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕组织现状、结构问题与诊断目标识别校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:组织机制、流程协同与人才配置分析安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 团队复盘有依据:优化方案、变革推进与复盘跟进相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

系统讲解组织诊断方法论,结合业务战略进行组织设计与变革落地,提升组织效能

授课方式

讲授、案例研讨、工具演练、行动计划

课程内容重点

01组织现状、结构问题与诊断目标识别
02组织机制、流程协同与人才配置分析
03优化方案、变革推进与复盘跟进

讲师介绍

肖小峰 讲师头像

肖小峰

组织与人才发展实战专家

组织与人才发展实战专家。前网易/腾讯组织与人才发展总监,OD国际认证专家。15年实战经验,专注组织变革、绩效管理及干部体系建设,累计交付30+升级项目,助力企业实现人效提升与组织进化

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课程差异说明

如果企业已经明确要提升执行管理能力,但担心课程停留在概念层,本课更适合用于梳理实际场景、演练关键动作,并沉淀课后行动

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

业务负责人、项目骨干、部门主管和需要统一方法的团队可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景。

学习这门课可以获得什么收益?

明确目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕组织现状、结构问题与诊断目标识别校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授、案例研讨、工具演练、行动计划,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配