对公营销沙盘演练及AI应用

角色1:XX银行对公客户经理和角色2:XX银行XX支行行长会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天 销售管理

适合对象

对公客户经理(初级、中级、高级) · 对公团队负责人、支行行长 · 对公业务分管行长 · 授信审批部、公司业务部等相关条线人员

课程定位与主要问题

工具会用但流程接不上、结果不好验时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 先确认工具场景、输入要求和输出校验,让训练目标更具体
  • 角色1:XX银行对公客户经理和角色2:XX银行XX支行行长会被串成一组可练习的AI应用
  • 流程复用更容易:提示词、流程嵌入和风险复核检查方法是否适合团队日常任务
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  • 人工复核有抓手:XX化工公司(行业政策导向问题)相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

当前,商业银行对公业务面临宏观经济转型、金融脱媒、利差收窄以及同业竞争加剧的多重挑战。传统的拉关系、拼价格的营销模式已难以为继,客户经理普遍面临客户难找、需求难挖、方案难配、风险难控的困境

本课程摒弃传统的纯理论讲授,通过微剧本杀、小组对抗、AI辅助实战等高度仿真的沙盘演练方式,将真实的营销场景、典型的客户案例、复杂的财务报表及综合授信方案融入课堂。旨在帮助对公条线人员从被动应对转向主动经营,在实战模拟中掌握客户选择、渠道开发、营销谈判、财报分析、方案设计及风险防控的系统性技能,全面提升对公业务的核心竞争力

课程时间

1天

授课方式

沙盘演练、 AI辅助、 角色扮演、 小组对抗

课程内容重点

01角色1:XX银行对公客户经理
02角色2:XX银行XX支行行长
03角色3:XX化工公司(行业政策导向问题)
04角色4:XX豆制品公司(诚信问题)
05角色5:XX农业公司(业绩问题)

课程大纲

课程总览

一、角色抽取:每组成员抽取角色卡牌
  • 角色1:XX银行对公客户经理
  • 角色2:XX银行XX支行行长
  • 角色3:XX化工公司(行业政策导向问题)
  • 角色4:XX豆制品公司(诚信问题)
  • 角色5:XX农业公司(业绩问题)
  • 角色6:XX药业公司(目标客户)
  • 角色7:XX能源公司(管理问题)
  • 角色8:XX售电公司(三度问题)
二、情景演练
  • 1. 角色1(客户经理) VS 角色3-8(客户):角色3-8按照角色卡牌上(背面)的身份信息,分别向角色1阐述自身情况,申请授信
  • 2. 角色1(客户经理) VS 角色2(支行行长):角色1向角色2逐一汇报6个客户的基本情况
  • 3. 小组全体:角色1和角色2商讨6个客户中拟重点营销的1个客户(其他成员可参与表达意见)
  • 4. 角色1:向老师和全体学员公布和展示讨论结果(拟重点营销的客户)
三、老师公布答案、积分、点评,复盘总结(信贷合意客户的六大特征)
  • 1. 符合导向
  • 2. 笃守诚信
  • 3. 业绩优良
  • 4. 成长性好
  • 5. 管理规范
  • 6. 三度较高(配合度、忠诚度、贡献度)
  • 沙盘演练2:客户开发(1小时)
  • 演练方式:小组讨论及展示
  • 演练目的:融入真实角色,通过营销场景分析,帮助客户经理梳理对公客户常见的拓客渠道和方法
  • 沙盘
一、情景描述:老师展示(PPT)和描述案例场景(小王的困惑)
二、情景
  • 演练:各小组根据老师的情景描述,分别开展讨论,并由组长(上一轮抽到支行行长者)向大白纸上书写答案(对公客户的拓客渠道)
三、老师查看答案、积分、点评,优秀小组上台展示
四、老师复盘总结(对公客户十大拓客渠道)
  • 1. 行业搜寻法
  • 案例:连续3笔,我都快被否哭了——小王经理的行业营销教训
  • 2. 区域搜寻法
  • 案例:小逯经理一县一产业的拓客收获
  • 3. 核心企业产业链拓展法
  • 案例:小彭经理的1+N供应链融资业务
  • 4. 园区拓展法
  • 案例:小肖经理的园区拓展心得
  • 5. 商圈、办公楼、专业市场拓展法
  • 案例:小罗经理的专业市场综合服务体会
一、角色抽取:每组成员抽取角色卡牌
  • 角色1:XX银行对公客户经理
  • 角色2:XX碳素公司财务总监闫总
  • 角色3-8:吃瓜群众(评委)

讲师介绍

邓天伦 讲师头像

邓天伦

银行对公营销专家

对外经贸大学经济学硕士,21年银行对公营销与管理实战专家。曾任工行、浦发、光大银行高管,擅长对公信贷营销、财务报表分析及信贷风险管理,拥有数百亿元项目投放实战经验

银行业金融业
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课程差异说明

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