AI 赋能：解锁PPT的高效制作｜中高层领导力培训课程

适合对象

企业全员

课程定位与主要问题

AI任务拆解、流程嵌入和输出复核需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

课程适配与选型边界

这部分用于判断《AI 赋能：解锁PPT的高效制作》是否适合当前中高层领导力培训需求，重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配

适合对象

企业全员

业务问题

围绕中高层领导力相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作

训练重点

《AI 赋能：解锁PPT的高效制作》的训练重点包括认知升级——搭建AIPPT制作基石、巧用AI智能体工具——实现PPT及演讲稿高效创作等，实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认

选型判断

建议将《AI 赋能：解锁PPT的高效制作》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验，以及毛剑的授课方向进行区分

这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配；如果仍在了解主题概念，可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出，以沟通后的课程安排为准。

核心收益

场景边界更清楚：工具场景、输入要求和输出校验，先讲清对象、约束和判断标准
围绕认知升级——搭建AIPPT制作基石梳理关键判断点，避免停留在概念解释
借助巧用AI智能体工具——实现PPT及…完成一次可复盘的应用演练
输出PPT五宗罪相关的后续跟进清单，方便课后跟踪

课程背景与交付信息

现代职场PPT的重要性愈发显著，无论是大型的工作汇报还是小型的小组讨论，无论是对内的述职报告还是对外的产品展示，无论是横向的项目推广还是纵向的教学培训，几乎处处都离不开PPT。在时代的大背景下，熟练使用PPT，几乎成为商务人士必须掌握的基本管理技能

因此，PPT已经成为一个必不可少的工具之一，无论是培训、会议、演讲、展示、总结等各种场合都能见它的身影。一份好的PPT可以让客户感到专业，一份好的PPT可以让学员容易理解，一份好的PPT报告可以让老板印象深刻，员工的PPT能力好坏直接影响着组织的沟通效率

现阶段AI的来临势不可挡、百花齐放，而作为企业职场人士来说《AI+赋能PPT高效制作》课程，将教会你应用这些AI工具在PPT制作的过程中，便捷高效的提升你的制作速度，让你提升工作效率，变身职场达人

课程时间

半天

授课方式

理论讲解、案例解析、AI工具应用、实战练习

课程内容重点

01认知升级——搭建AIPPT制作基石

02巧用AI智能体工具——实现PPT及演讲稿高效创作

03PPT五宗罪

04主题不明

05乱用动画

课程大纲

认知升级—搭建AIPPT制作基石

一、PPT五宗罪

1. 主题不明
2. 乱用动画
3. 乱套模板
4. word搬家
5. 逻辑不明
案例：PPT常见的错误

二、PPT封面

1. 图片式
2. 形状式
3. 电影式
4. 封面字体
练习：PPT封面设计

三、PPT母版

1. 统一版式
2. 快速调整
3. 占位符
4. 统一文字
练习：PPT母版设计
PPT美化篇
1. PPT的快速工具访问栏
2. PPT动画
3. PPT切换
4. PPT对齐

巧用AI智能体工具—实现PPT及演讲稿高效创作

内容重点

AI智能体PPT创作
搜寻智能体
智能体指令创作
AI+PPT美化成型
2. AI+PPT课件、演讲稿、讲义生成

讲师介绍

毛剑

职场表达与AI效能提升专家

毛剑是拥有十余年经验的演讲表达与工作汇报实战培训师，IPTA国际职业培训师。他擅长将商务演讲、TTT内训师培养与AI办公提效相结合，累计培养内训师数千人，致力于通过系统化训练与数字化工具提升职场人士的沟通效能与工作产出

金融银行电力能源通信烟草政府国企制造业

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《AI 赋能：解锁PPT的高效制作》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门《AI 赋能：解锁PPT的高效制作》适合哪些企业或学员？

《AI 赋能：解锁PPT的高效制作》适合企业全员。如果需求还停留在中高层领导力主题了解阶段，建议先看相关主题或方案页；如果已经在选具体课程，本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题？

围绕中高层领导力相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对中高层领导力的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点？

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《AI 赋能：解锁PPT的高效制作》当前呈现的核心模块包括认知升级——搭建AIPPT制作基石、巧用AI智能体工具——实现PPT及演讲稿高效创作等

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选？

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同课程定位，避免只按泛主题词判断

课程配套材料和练习产出如何确认？

页面中如提到练习产出或配套材料，只表示沟通时可确认的方向，不默认承诺固定交付物；最终以企业需求沟通后的课程安排为准

AI 赋能：解锁PPT的高效制作