博士+AI在科研领域的运用

博士+AI在科研领域的运用适合带着现有问题进入课堂,通过如何让AI助力论文写作把做法和跟进节奏校准清楚

1-2天 人工智能应用

适合对象

科研人员,专利申报人员,需要写论文评职称的人员

课程定位与主要问题

AI任务拆解、流程嵌入和输出复核需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 提示与校验更稳定:AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法
  • 流程复用更容易:任务演练把AI能力嵌入真实工作流程,减少试错成本
  • 人工复核有抓手:团队复用的提示词、流程模板和质量检查要点

课程背景与交付信息

随着人工智能(AI)技术的飞速发展,其在科研领域的应用已经变得日益广泛和深入。AI技术不仅能够帮助科研人员处理和分析大量复杂的数据,还能在课题设计、论文写作等多个环节提供强大的支持。本课程旨在为科研工作者提供一个全面了解和掌握AI在科研中应用的平台,通过理论学习与实践操作相结合的方式,使学员能够有效地将AI技术应用于自己的研究领域,提高科研效率和质量

学员收益

理解人工智能的基本概念及其在科研中的重要性

课程时间

1-2天

授课方式

主题讲授;案例研讨

课程内容重点

01人工智能对科研的影响
02如何让AI助力论文写作
03如何用AI写课题申报书
04总结、回顾

课程大纲

人工智能对科研的影响

一、人工智能,革命性的变革
  • 1. 内容生产力的大变革
  • 2. 具有强大的逻辑能力
  • 3. 具有强大的学习提升能力
二、人工智能助力科研的三大途径
  • 论文写作
  • 课题研究
  • 科研智能体

如何让AI助力论文写作

四、标题如何画龙点睛
  • 标题如龙眼
  • 画龙点睛的方法
  • 提炼标题也是文章助产士
  • 运用AI撰写优质标题的方法
五、如何写摘要
  • 摘要与概要的区别
  • 摘要的起承转合
  • 摘要推动文章撰写
  • 运用AI撰写摘要的方法
六、如何写关键词
  • 关键词是一组索引性标签
  • 关键词与标题、摘要的亲和性
  • 提炼关键词也是文章助产士
  • 运用AI提炼关键词的方法
七、如何写引言
  • 引言的重要性
  • 引言的三个要素
  • 分析引言实例
  • 运用AI撰写引言的方法
八、如何写主体
  • 结论先行
  • 以上统下
  • 归类分组
  • 逻辑递进
  • 运用AI撰写主体的方法
  • 现场
  • 演练:结合今天所学,写一段论文

如何用AI写课题申报书

三、AI在研究意义撰写中的应用
  • 1. 提炼研究的理论与实践意义
  • 2. 强调创新点与社会价值
四、AI在研究内容撰写中的应用
  • 生成研究内容框架
  • 提供详细的研究步骤与方法
  • 如何用AI完善项目申报书
  • 设置指令
  • 传送申报书
  • 修改申报书
  • 现场
  • 演练:撰写部分申报书
  • 如何训练专属科研智能体
一、AI智能体在科研中的应用
  • 1:自动化文献检索与分析
  • 2. 研究报告生成
  • 3. 数据分析与可视化
二、智能体的核心组件
  • 1. 知识库:构建私域知识体系
  • 2. 工具调用:连接外部工具与API
  • 3. 工作流编排:任务分解与流程设计
三、开发平台与工具
  • 1. 主流智能体开发平台(如coze)
  • 2. 开源框架与资源
四、知识库的构建方法
  • 1. 知识库的重要性
  • 2. 文本数据的采集与整理
  • 3. 使用检索增强技术优化知识检索
  • 现场
  • 演练:引导构建学员的科研智能体

总结、回顾

内容重点
  • 讲师简介

讲师介绍

孙玮志 讲师头像

孙玮志

职场写作效能与AI办公提效专家

职场写作效能与AI办公提效专家。文学博士、正高教授,专注公文写作、舆情管理及AI办公提效,拥有二十余年实战与培训经验。结合深厚文学底蕴与前沿AI技术,助力组织提升写作效能与智能化办公水平

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课程差异说明

本课程页面围绕《博士+,训练AI在科研领域的运用》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度