行动学习问题分析与解决
内容重点
- 识别行动学习问题分析与解决相关场景中的关键问题、角色要求和学习目标
- 输出模块一 行动学习问题分析与解决改善清单、检查表和标准化动作
行动学习问题分析与解决
问题现象、数据记录与优先级判断需要接到岗位场景，行动学习问题分析与解决：现场识别、改善推进与标…和根因分析、责任分工与跟踪机制会帮助团队确认边界与后续动作
课程大纲
关键客户沟通与关系经营
内容重点
- 梳理模块二 关键客户沟通与关系经营的现场问题、数据记录和改善优先级
- 拆解模块二 关键客户沟通与关系经营的根因分析、改善推进和标准固化步骤
- 输出模块二 关键客户沟通与关系经营改善清单、检查表和标准化动作
- 练习现场观察、问题分析和改善跟踪动作
团队管理与目标执行
内容重点
- 梳理模块三 团队管理与目标执行的现场问题、数据记录和改善优先级
- 拆解模块三 团队管理与目标执行的根因分析、改善推进和标准固化步骤
- 输出模块三 团队管理与目标执行改善清单、检查表和标准化动作
工具演练与现场应用
内容重点
- 梳理模块四 工具方法与现场的现场问题、数据记录和改善优先级
- 拆解模块四 工具方法与现场的根因分析、改善推进和标准固化步骤
- 输出模块四 工具方法与现场改善清单、检查表和标准化动作
适合对象
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式
课程定位与主要问题
本课程可根据企业培训目标、参训对象、行业背景和课时安排进行定制，正式方案以顾问沟通后的课纲为准
核心收益
- 现场问题更清楚：AI工具适用场景，明确可落地的提效任务和使用边界
- 改善动作更具体：AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法
- 标准执行有抓手：任务演练把AI能力嵌入真实工作流程，减少试错成本
- 复盘跟进有依据：团队复用的提示词、流程模板和质量检查要点
课程背景与交付信息
运用行动学习技术与引导工具，团队共创解决业务难题，促进知识转化与绩效改进
授课方式
讲授、案例研讨、工具演练、行动计划
课程内容重点
01行动学习问题分析与解决：现场识别、改善推进与标准固化
02现场识别：问题现象、数据记录与优先级判断
03改善推进：根因分析、责任分工与跟踪机制
04复盘固化：检查清单、标准作业与经验沉淀
讲师介绍
周隽峰
领导力发展与行动学习实战专家 | AI办公提效顾问
领导力发展与行动学习实战专家 | AI办公提效顾问。管理学博士，CMC国际注册管理咨询师。专注领导力发展与行动学习实战、AI办公提效，拥有十六年国企央企及民企咨询经验，擅长通过引导技术与AI工具赋能组织效能提升
查看讲师主页课程差异说明
本课程可根据企业培训目标、参训对象、行业背景和课时安排进行定制，正式方案以顾问沟通后的课纲为准
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
更适合生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组，尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
学习这门课可以获得什么收益？
识别AI工具适用场景，明确可落地的提效任务和使用边界；掌握AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法。
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲授、案例研讨、工具演练、行动计划，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
