AI时代的企业宣传人员技能提升
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
AI时代的企业宣传人员技能提升
企业宣传工作的认知、企业宣传的题材来源与采编技巧和企宣文字稿的写作技巧连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
彭晓辉 · AI赋能新媒体与数字化品宣专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
AI时代的企业宣传人员技能提升（AI版）
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
适合对象
有志向新媒体发展的文宣人员
课程定位
AI办公试点、数字化流程优化或团队效率提升项目需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 提示与校验更稳定：内容组织、表达呈现、现场互动和反馈调整的实用方法
- 流程复用更容易：情境演练优化表达结构、重点呈现和现场回应方式
- 人工复核有抓手：可复用的汇报提纲、演讲脚本或讲解检查清单
课程背景与交付信息
随着移动互联网的时代的快速发展，原有的传统新闻已经无法吸引新一代的员工，不利于组织的发展，能采用年轻员工喜闻乐见的故事进行企业宣传工作已经成为不少企业宣传人员的主要任务
但是如何写好一篇新闻故事、拍好一张照片、设计好一张海报、制作出一段视频这类技术性问题又摆在企业宣传人员的面前，特别是兼职的宣传人员，往往感觉力不从心，本课程专门针对企业宣传人员开发，解决企业宣传人员在企业新闻写作时的困惑，勇于迎接新媒体，进而成为一名掌握新闻写作技巧的工作人员
课程时间
1-2天
课程内容重点
01企业宣传工作的认知
02企业宣传的题材来源与采编技巧
03企宣文字稿的写作技巧
04GPT在文字生成方面的应用
05图片摄影摄像的拍摄技巧
06企业宣传短频运镜的技巧
课程大纲
、企业宣传工作的认知
内容重点
- 案例：不当宣传造成的反面效果
- 企业宣传的目的
- 企业目的
- 员工目的
企业宣传的题材来源与采编技巧
内容重点
- 新闻主题与立意
- 新闻主题的来源
- 新闻主题的选择
- 小组
- 案例欣赏：为什么今天报道这例时事新闻
企宣文字稿的写作技巧
内容重点
- 新闻的类别
- 图片类新闻
- 通讯类新闻
- 会议报道新闻
- 好人好事类新闻
GPT在文字生成方面的应用
内容重点
- WPSAI在办公领域的应用
- 新华妙笔在公文方面的应用
- 豆包在朋友圈文案和视频脚本方面的应用
- 讯飞星火在文字全领域方面的应用
- 通义听悟在会议记录上的应用
图片摄影摄像的拍摄技巧
内容重点
- 理论知识
- 透视原理
- 素描关系
- 色彩分析
- 手机摄影前的准备工作
企业宣传短频运镜的技巧
内容重点
- 固定机位
- 单点固定
- 多点固定
- 运动机位
- 推
实拍类的短视频制作技巧—剪映的讲解（也可以用PR）
内容重点
- 应用素材库剪辑
- 片头的制作
- 片尾的制作
- 模板的制作
- 文字转语音的技巧
AI在视频领域的应用
内容重点
- 豆包图片生成的应用
- 通义星尘的应用
- 原生图进行修改（AI目前不能生成图片上的文字）
- 剪映的文字成片应用
- 智影的虚拟人应用
讲师介绍
彭晓辉
AI赋能新媒体与数字化品宣专家
彭晓辉，新媒体应用与品宣人才培养专家。16年企业运营与人才发展经验，累计授课200余场。擅长AI赋能新媒体、AIGC应用实战及体验式管理，助力企业构建数字化品宣体系与智能办公能力
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合有志向新媒体发展的文宣人员 课程天数： 1-2天等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
为什么这个页面会展示多个版本？
这些版本属于同一门课程的不同交付版本，页面保留推荐版本作为课程主轴，其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
