课程总览
- 课程导入:AI赋能商科学习的"导航图"
- 课程地图展示:用"工具-场景-思维"三维模型可视化全天学习路径
- 破冰行动:学员用1句话描述"最想用AI解决的学习痛点",形成目标墙
创作催化剂——从论文到演示的AI赋能需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
国际商学院2025级全体商科学生(需具备基础数字化学习能力) 建议前置准备:个人电脑、预装浏览器
工具会用但流程接不上、结果不好验时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
这部分用于判断《AI赋能商科学习训练营:从效率提升到思维跃升 - 半天定制》是否适合当前人工智能应用培训需求,重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配
国际商学院2025级全体商科学生(需具备基础数字化学习能力) 建议前置准备:个人电脑、预装浏览器
围绕人工智能应用相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作
《AI赋能商科学习训练营:从效率提升到思维跃升 - 半天定制》的训练重点包括学习加速器——AI如何成为你的"超级外脑"、创作催化剂——从论文到演示的AI赋能等,实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认
建议将《AI赋能商科学习训练营:从效率提升到思维跃升 - 半天定制》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验,以及冰洋的授课方向进行区分
这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配;如果仍在了解主题概念,可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出,以沟通后的课程安排为准。
在数字经济时代,商业环境正经历全面数字化重构,传统商科教育面临知识更新滞后、实践应用脱节、技术工具陌生等结构性挑战。商科学生普遍缺乏AI工具应用能力,难以将理论知识转化为数字化商业场景中的解决方案,导致学习效率低下、创新思维受限。 本训练营以"工具实操-场景应用-思维升华"为逻辑主线,通过四位一体的内容设计(学习助手、创作赋能、语言支持、专业深化),结合真实商科案例与免费AI工具,实现从基础操作到高阶思维的阶梯式提升。 长期来看,本课程将帮助学生构建人机协同的终身学习能力,适应快速迭代的商业环境,成为具备数据驱动决…
半天
工作坊四阶模式:启航(认知唤醒)→ 授渔(工具演示)→ 实战(场景演练)→ 远航(迁移规划) 每课时包含"案例故事、工具演示、同步实操、即时反馈"循环
数字化转型与AI智能体实战专家
数字化转型与AI智能体实战专家。北航硕士,前华为/腾讯架构师。擅长企业架构顶层设计、AI智能体工程及数据治理,主导多个千万级标杆工程,致力于将前沿技术转化为可落地的生产力工具
查看讲师主页本课程页面围绕《AI赋能商科学习训练营:从效率提升到思维跃升 - 半天定制》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
国际商学院2025级全体商科学生(需具备基础数字化学习能力) 建议前置准备:个人电脑、预装浏览器。
围绕人工智能应用相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对人工智能应用的系统解释
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《AI赋能商科学习训练营:从效率提升到思维跃升 - 半天定制》当前呈现的核心模块包括学习加速器——AI如何成为你的"超级外脑"、创作催化剂——从论文到演示的AI赋能等
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同课程定位,避免只按泛主题词判断
页面中如提到练习产出或配套材料,只表示沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程安排为准