新质生产力之人工智能产业机遇分析

新质生产力的新时代深度解读篇和人工智能产业机遇会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天,6小时 人工智能应用

课程大纲

新质生产力的新时代深度解读篇

内容重点
  • 新质生产力的概念阐述
  • 新质生产力的概念
  • 新质生产力是如何起源和诞生的?
  • 新质生产力的时代背景
  • 新质生产力概念的提出,体现了马克思主义当代化

人工智能产业机遇

一、人工智能的初步认知
  • 人工智能行业概述
  • 人工智能定义
  • 人工智能分类
  • 人工智能发展特征
  • 三要素:数据、算力、算法
  • 人工智能发展历程
(一)第一次浪潮:核心是符号主义
(二)第二次浪潮:专家系统推动人工智能从理论走向实际
(三)第三次浪潮:深度学习的突破
二、人工智能的竞争格局
  • 行业格局分析
  • 竞争格局
  • 行业现状
  • 国内市场现状
(一)人工智能行业迎来新一轮发展浪潮
(二)人工智能上升至国家战略层面,场景应用是近期关注重点
  • 技术要素分析
  • 技术演进
  • 底层技术
  • 应用技术
七、细分子行业未来展望
  • 算力端
  • AIGC发展带动AI服务器需求释放
  • 服务器上游指标向好,资本开支有望提升
  • 国内AI服务器具备领先优势
  • 算法端
  • 基础算法的积累
  • 生成式AI模型发展历程
  • GPT系发展
  • 大模型时代,参数量指数上升
  • CV任务已迈向扩散模型生成阶段
八、社会经济价值与发展前瞻

数字经济与人工智能

内容重点
  • 数字经济——颠覆全球格局,创造全新机遇
  • 数字经济推动产业升级,为经济发展创造新增量
  • 何为数字经济
  • 数字经济的构成2大板块
  • 我国数字经济的发展

适合对象

国有企业中高层、金融机构从业人员、上市公司董监高、国有投控平台中高层及员工

课程定位与主要问题

任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体
  • 新质生产力的新时代深度解读篇和人工智能产业机遇会被串成一组可练习的现场改善
  • 标准执行有抓手:问题分析、标准固化和检查跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 复盘跟进有依据:数字经济与人工智能相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

人类社会的历史进程,就是社会生产力从低级到高级、从落后到先进的不断发展的过程。新质生产力是传统生产力的跃迁,是基于科技创新发挥主导作用的新型生产力。新质生产力的重要论述,不仅丰富发展了马克思主义生产力理论,更是开辟了中国经济高质量发展的新潜力赛道

新质生产力这一概念中的新,不仅仅是新科技、新业态、新模式,核心要素是新人才,这是新质生产力的决定性要素,发展新质生产力不仅需要一大批高精尖科技人才,还需要一大批高素质技术技能人才

新质生产力代表生产力的跃迁,以新一代信息通信技术为代表的新质技术创新驱动,特别是在5G、AI、工业互联网、物联网、工业机器人等新质创新技术创新驱动下形成的新技术、新模式、新产业、新领域、新动能,是加快形成新质生产力的基础。例如5G+工业互联网已经深入制造业的研、产、供、销、服等各环节,在加速创新驱动,服务绿色低碳、促进消费升级、保障安全生产、促进集群发展、加快产业融通等新模式、新产业、新领域中发挥了重要作用

课程时间

1天,6小时

授课方式

课堂讲授、图标分析、要点提炼

课程内容重点

01新质生产力的新时代深度解读篇
02人工智能产业机遇
03数字经济与人工智能

讲师介绍

来寂则 讲师头像

来寂则

宏观经济分析与资本运营实战专家

来寂则,宏观经济与资本运营实战专家。曾任国投证券投行副总裁,现任基金投资总监。擅长国有资本运作、并购重组及宏观经济研判,主导多起明星资本案例,累计赋能200+家企事业单位

金融银行政府国企制造业互联网科技医药医疗
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课程差异说明

本课程页面围绕《新质生产力之人工智能产业机遇分析》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

国有企业中高层、金融机构从业人员、上市公司董监高、国有投控平台中高层及员工。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体;新质生产力的新时代深度解读篇和人工智能产业机遇会被串成一组可练习的现场改善。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课堂讲授+图标分析+要点提炼,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配