论语的智慧与现代管理｜企业内训课程

Q: 学习这门课可以获得什么收益？

．归本溯源，了解先秦儒学的思想精华；．政者正也 修炼君子人格的领导魅力

课程大纲

国学与文化当代意义

1.1 什么是文化

1.2 文化是如何形成的

1.3 文化决定我们的行为认知

1.4 企业文化的意义与作用

案例：中国式买单与AA制
2. 东西方文化与领导力差异

2.1 西方的逻辑与东方的感悟

2.2 权力性与非权力性领导力

2.3 学习好文化运用软管理

案例：海尔的国际化之路
国学就是儒学吗？
汉书记载十门学问
消亡变化三江同源
三大关系缺一不可

孔子及论语当下意义

1.1 人生之三不幸少也贱也琴瑟难鸣茕茕孑立

1.2 求职之漫漫路惶惶如丧家犬知其不可而为之鸟兽不可同群

1.3 圣贤之三不朽至圣先师道治学统相人偶也

1.4 生平之三疑点野合而生鲁君送鲤为大司寇

1.5 思想之三误传君为臣纲女子难养愚民轻农

1.6 非哲学家却可知可行解决问题

1.7 非宗教家而尊天敬神仁智调和

1.8 非科学家求格物穷理尽物之性

案例：五四运动的口号打倒孔家店，下半句是什么？
2 论语之书

论语之书与仁礼之道

1.1 名仁樊迟问仁，子曰爱人

1.2 爱仁仁者人也亲亲为大

父子之爱，人心生意发端处，如木之抽芽

1.3 学仁博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣

1.4 行仁克己复礼为仁

1.5 里仁里仁为美，择不处仁，焉得知？

1.6 友仁事其大夫之贤者，友其士之仁者

1.7 志仁苟志于仁矣，无恶也

1.8 安仁不仁者不可以久处约，不可以长处乐

孔子学说与修己安人

1.1 忠做人的原则尽心

12. 忠己居之不倦，行之以忠

1.3 忠于领导曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎

1.4 忠于职业令尹子文三仕为令尹

1.5 忠于公司职业的操守

2. 恕己所不欲勿施于人
恕人有六
或彼识见有不到处
或彼听闻有未真处
或彼力量有不及处
或彼心事有所苦处
或彼精神有所忽处
或彼微意有所在处
案例：融创孙宏斌与联想柳传志的恩怨
2. 慎独功夫诚信立身

2.1 慎独的功夫

1. 莫见乎隐莫显乎微君子慎独
2. 自律与天知地知
3. 慎始而后无忧仆人的新鞋
4. 慎微小者大之源许衡无主梨
5. 慎言与人善言暖于布帛
6. 慎欲罪莫大于可欲
7. 慎众见不贤而内自省
案例：曾国藩的慎独之道

2.2 诚信的立身原则

1. 信誉是做人根本人而无信也，不知其可也
2. 信誉是做事基础君子信而后劳其民
3. 信誉是国家根本足食足兵民信
4. 识别伪信是智慧不逆诈，不臆不信抑亦先觉者
5. 守信原则信近与义，言可复大人者言不必信
3 中庸之道经权之变

3.1 中庸的做人标准

1. 喜怒哀乐之未发为中
2. 无欲速无见小利
3. 中庸是有原则的艺术
4. 中庸是低调以强示弱更得到尊敬
5. 中庸是平和不自负不自卑
6. 中庸是方圆当方则方，把握尺度
案例：孔子与宗庙的宥座之器

3.2 通权达变的处世艺术

1. 经为原则权为变通
2. 道之常与道之变
3. 权不得已为之方便出下流
案例：陈平与刘邦的白马为盟
讨论：忠臣还是奸臣？

儒家德治与指导思想

1.1 人治法治与心治

1.2 不教而诛谓之虐

案例：苏州固锝电子的管理奇迹
2. 修己安人的领导方式

2.1 身不正虽令不从

2.2 尊德问学修己安人

3. 义利合一的经营原则

3.1 义以生利利以平民

3.2 见义思利义利合一

3.3 义者常通利者常穷

4. 举贤育才的领导方阵

4.1 巧言令色鲜矣仁

适合对象

职场精英及中高层团队

课程定位与主要问题

客户推进靠个人经验、复盘动作不稳定时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任

核心收益

．归本溯源，了解先秦儒学的思想精华
．政者正也修炼君子人格的领导魅力
．知人用人打造群体智慧的人才方阵
中庸之道把握择其两端的微妙平衡

课程背景与交付信息

论语一书在中国可谓是家喻户晓，妇孺皆知。古有赵普盛赞半部论语可治天下，数千年科举中论语是必考之书，凡能识字者必读此书。而今许多耳熟能详的成语警句，如三思而后行，三人行必有我师，人无远虑必有近忧，君子讷于言而敏于行等都出自于此

孔子被称为至圣先师，他开创私人教育的先河，弟子三千，贤者七十二人；整理经典古籍，为后人留下珍贵的文化遗产；提出了仁者爱人，忠恕之道，被誉为影响世界的思想家，教育家

可惜由于古今汉语的差异，后人的篡改添加，致使孔子的思想被扭曲误解，著名的五四运动喊出口号打倒孔家店，救出孔夫子。打倒就是对吃人的伪儒教思想无情的控诉，而救出孔夫子就是要归本溯源，重新了解先秦儒学的真正思想对人生的指导之道

课程时间

2天，12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01国学与文化当代意义

02孔子及论语当下意义

03论语之书与仁礼之道

讲师介绍

周让

国学智慧应用专家

周让，国学智慧应用专家，哲学硕士。专注国学领导力修炼、职场心理与中式管理沟通，拥有世界500强背景及十余年培训经验，授课数千场，学员逾十万人，致力于将传统智慧转化为现代管理效能

金融银行电力能源制造业通信政府国企烟草

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课程差异说明

本课程页面围绕《论语的智慧与现代管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

职场精英及中高层团队。

学习这门课可以获得什么收益？

．归本溯源，了解先秦儒学的思想精华；．政者正也修炼君子人格的领导魅力。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

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