徽商北分反洗钱、反电诈培训

新法修订的总体回顾需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天,6小时 金融合规

课程大纲

课程总览

一、新《反洗钱法》的重要变化及调整
  • 1. 新法修订的总体回顾
  • ——在反洗钱目标任务、理念、义务范围、调查、处罚等方面的变化
  • 2. 洗钱与反洗钱定义及案例分析
  • ——完善反洗钱的概念及义务内容
  • 3. 打击范围的重大调整
  • 4. 反洗钱监管与职能部门(重要的变化及调整)
  • 5. 反洗钱义务调整深化
  • ——反洗钱内部控制和风险管理
  • ——客户尽职调查制度
  • ——大额交易和可疑交易报告制度
二、反洗钱法修订后的监管关注重点
  • 1. 反洗钱监管范围力度持续加强
  • 2. 科技广泛应用提升反洗钱系统
  • 3. 为FATF新一轮国际反洗钱互评作准备
  • 4. 特定非金融行业纳内反洗钱监管对象
  • 5. 受益所有人作为反洗钱监管重点
三、反电诈工作的银行义务与公司治理
  • 1. 账户实名制与客户身份识别义务
  • 2. 风险监测与可疑交易报告义务
  • 3. 风险防控机制建设义务
  • 4. 客户教育与反诈宣传义务
  • 5. 监管协作与案件配合义务
  • 6. 银行做好反电诈的公司治理
  • ——高层治理与战略统筹
  • ——各层级的责任与落实
  • ——跨部门的协同治理
  • ——内控监督与问责机制
四、电信网络诈骗与金融机构
  • 1. 银行账户在电信诈骗的作用
  • 2. 银行账户非法买卖
  • ——个人账户四件套
  • ——对公客户八件套
  • 3. 新型电信网络诈骗
  • ——虚拟货币电信诈骗
  • ——利用数字人民币诈骗
  • ——代缴生活费用清洗涉诈资金
五、《反电信诈骗法》背景下的客户尽职调查要求及监管要求与处罚
  • 客户身份识别与客户尽职调查要求
  • ——了解你的客户应遵循的原则
  • 1. 真实性
  • 2. 有效性
  • 3. 完整性
  • 4. 持续性
  • ——了解你的客户身份
  • ——了解你的客户业务
  • 1. 从事行业
  • 2. 经营范围
六、客户身份识别的方法
  • 1. 询问客户——应掌握的沟通话术
  • (1)异地个人客户开户环节的问询技巧和话术
  • (2)因身份证联网核查不通过或人证比对不通过拒绝开户的话术
  • (3)因不配合客户身份识别与尽职调查的话术技巧
七、网点柜面业务风险管控及涉诈账户管理
八、反电诈实操中的技巧、话术与法律责任

适合对象

银行高管、运营、合规管理部门、支行长、会计主管、柜面人员

课程定位与主要问题

条文和要求能读懂,但落到现场判断时缺少统一口径时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 指标判断更清楚:风险合规场景中的关键风险点、触发信号和处置优先级
  • 风险信号更可见:风险识别、规范判断、沟通提醒和处置跟进的操作要点
  • 复盘跟进有依据:用于日常检查、沟通留痕和后续跟进的操作清单

课程背景与交付信息

近年来,全球反洗钱监管力度不断加强,中国也在不断完善反洗钱法律法规。新反洗钱法2025年1月1日起执行,标志着我国反洗钱工作进入了一个更加严格和规范的新阶段。新法对金融机构提出了更高的要求,特别是在客户身份识别、可疑交易报告、内部控制和风险管理等方面,银行需要全面调整和优化现有的反洗钱工作机制。反电诈工作,也是目前银行面临的一个重要课题

商业银行在面对反洗钱、反电诈的工作中,亟需提升全行员工对反洗钱、反电诈的理解和执行能力,特别是董监会、反洗钱领导小组、信贷部门、柜面员工和审计部门等关键岗位的履职能力

通过本次培训,旨在帮助员工全面掌握规则的核心要求,明确各部门的职责变化,提升反洗钱、反电诈工作的合规性和有效性,确保银行能够尽职免责

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01新《反洗钱法》的重要变化及调整
02新法修订的总体回顾
03——在反洗钱目标任务、理念、义务范围、调查、处罚等方面的变化
04洗钱与反洗钱定义及案例分析
05——完善反洗钱的概念及义务内容

讲师介绍

张小平 讲师头像

张小平

银行全面风险管理与信贷效能提升专家

张小平,银行新金融实战专家,高级经济师。30年银行从业经验,20年高管履历,专注银行全面风险管理与信贷全流程管控。曾培养约30位高管,服务百余家金融机构,兼具理论深度与实战落地能力

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课程差异说明

本课程页面围绕《徽商北分反洗钱、反电诈培训》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合银行高管、运营、合规管理部门、支行长、会计主管、柜面人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配