新发展格局下国有资产管理创新与存量资产盘活
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
新发展格局下国有资产管理创新与存量资产盘活
当前，我国经济正处在由高速增长转向高质量发展的关键时期
授课讲师：
桑弘华 · 产业运营与资本运作专家
干部或骨干培养要先看学员画像，我们再整理资本运作讨论版课纲
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
新发展格局下国有资产管理创新与存量资产盘活（可选版本）
可作为备选学习方案，适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
适合对象
&&控股集团中高层管理人员
课程定位
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
课程适配与选型边界
这部分用于判断《新发展格局下国有资产管理创新与存量资产盘活》是否适合当前培训需求，重点看对象、场景、模块和讲师匹配度
&&控股集团中高层管理人员
本课程围绕《新发展格局下国有资产管理创新与存量资产盘活》提供多个交付版本，便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案
课程内容重点包括模块一：新常态下的国资管理新思维：从增量依赖到存量盘活的战略转向 (约70分钟)、模块二：实战攻坚：三大典型场景盘活的前置条件处理与路径设计 (约70分钟)、案例分析：从其他地区成功案例看，如何通过调整规划（如商改住、增设公共服务设施）来提升项目价值。等，实际取舍可按企业需求和课时安排确认
建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验，由桑弘华主讲来判断是否匹配
本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化；如果用户仍在了解主题概念，应优先进入主题页、方案页或知识页；如涉及工具、模板或清单，仅作为需求沟通方向，具体交付形式以确认后的课程方案为准。 同名或近似课程存在多版本时，应按讲师背景、参训对象、行业场景和课时深度区分，避免把多个课程页写成同一个搜索意图
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕新发展格局下国有资产管理创新与存量…梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助业务重点、责任边界与过程指标完成一次可复盘的应用演练
- 输出沟通反馈、冲突处理与执行跟进相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
当前，我国经济正处在由高速增长转向高质量发展的关键时期。2025年中央经济工作会议系统部署了2026年经济工作,会议明确指出经济面临供强需弱矛盾，需坚持内需主导，并重点强调要化解重点领域风险，特别是稳定房地产市场和化解地方政府债务风险。这一宏观背景下，以&&控股集团为代表的地方国有企业，正面临从传统增量开发向存量资产精细化运营转型的深刻变革。过去拿地-建楼-销售的模式难以为继，存量项目去化困难、无法回本、国有资产闲置等问题日益凸显。如何在新常态下，既能破解经营困局，又能履行好国有资产保值增值、防止流失的核心使命，成…
课程时间
半天
授课方式
实战讲授、案例分析、视频赏析、小组讨论
课程内容重点
01新发展格局下国有资产管理创新与存量资产盘活：目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项
课程大纲
新常态下的国资管理新思维：从增量依赖到存量盘活的战略转向 (约70分钟)
内容重点
- 破局：从中央经济工作会议看国企资产管理的新航向
- 固本：国资盘活不可逾越的红线与底线
- 利器：存量资产盘活的五维前置诊断法（方法论工具）
实战攻坚：三大典型场景盘活的前置条件处理与路径设计 (约70分钟)
内容重点
- 案例一：存量房源改造为保障性租赁住房（保租房）的全流程前置攻坚
- 前置核心一：资产定性与权属合规
- 房源筛选标准：哪些存量资产适合改保租房？（区位、面积、结构安全）
- 纳保路径选择：如何快速完成项目认定，纳入国家保租房管理体系？
- 前置核心二：成本核算与收益平衡模型
行稳致远：盘活方案的落地保障与长效机制构建 (约40分钟)
内容重点
- 可落地工具包交付与应用讲解
- 工具一：《存量资产盘活项目前置条件审查清单》
- 工具二：《国资保值增值方案合规性论证模板》
- 组织保障与能力建设
- 总结回顾与互动答疑（Q&A）
讲师介绍
桑弘华
产业运营与资本运作专家
产业运营与资本运作专家。深企投产业研究院高级顾问，17年资本与产业运营实战经验。专注产业园规划招商、企业资本运作及宏观经济分析，累计授课500余场，服务上千家政府与企业单位
查看讲师主页课程常见问题
这门《新发展格局下国有资产管理创新与存量资产盘活》适合哪些企业或学员？
适合&&控股集团中高层管理人员。如果需求还停留在主题了解阶段，建议先看相关主题或方案页；如果已经在选具体课程，本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题？
本课程围绕《新发展格局下国有资产管理创新与存量资产盘活》提供多个交付版本，便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对资本运作的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点？
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。本课程当前呈现的核心模块包括模块一：新常态下的国资管理新思维：从增量依赖到存量盘活的战略转向 (约70分钟)、模块二：实战攻坚：三大典型场景盘活的前置条件处理与路径设计 (约70分钟)、案例分析：从其他地区成功案例看，如何通过调整规划（如商改住、增设公共服务设施）来提升项目价值。等
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选？
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同选课意图，避免只按泛主题词判断
课程是否一定提供工具、模板或清单？
页面中如提到工具演练、清单或模板，只表示培训沟通时可确认的方向，不默认承诺固定交付物；最终以企业需求沟通后的课程方案为准
