非职权影响力｜企业内训课程

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。

非职权影响力推荐版本

适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

非职权影响力（可选版本）可选版本

2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

什么是领导力和领导艺术

一、领导就是指引方向

1. 领靠决策，导靠认同
2. 不能指引方向就不能成为领导
3. 领导的大部分时间用于把握方向
4. 方向必须在动态中调整

二、领导力就是恰如其分

1. 什么叫恰如其分
2. 领导艺术的特征就是与众不同
3. 领导艺术必须在实践中认真体会

三、每个人都有可能成为领导

1. 只要你能影响他人，你就是在实施领导
2. 无时无刻不在领导

四、领导者应具备的十种重要特质

1. 自信 2)弹性
3. 专注 4动力
5. 控制 6)决心
7. 沉着 8)独立
9. 竞争 10)冷静

五、成功领导者必须的五大手段

1. 示之以才，成之以绩
2. 立之以威，施之以惠
3. 束之以纲，授之以权
4. 谋之以众，断之以独
5. 审慎处事，经营未来
视频讨论

六、领导者应该做好的十件大事

1. 建立远景 2、信息决策
3. 配置资源 4、有效沟通
5. 激励他人 6、人才培养
7. 承担责任 8、诚实守信
9. 事业导向。 10、快速学习

组织非职权影响力提升

一、决策艺术

1. 决策的基本方法和工具
2. 防范决策陷阱
【案例】六出祁山决策失误是灾难

二、有效授权

1. 研讨：请比较命令与授权的差别
2. 总结：授权的功能与运用
3. 借鉴授权的理念下达命令
4. 授权的含义、意义、
5：有效授权的三个步骤
6. 推进有效授权的实践：避免走入授权的误区

三、有效激励下属

1. 员工激励的基本原理
2. 内部激励文化的基本类型
练习：他们为何而努力工作
4. 塑造良好的内部激励机制
5. 制度型激励与非制度型激励的综合运用
5. 日常工作中如何有效激励下属
7. 日常工作中激励下属的常见方法

非职权力的自我参悟

一、唯悟主义开始觉醒

1. 非有悟不能成领导
2. 好领导的关键在于悟性高
3. 把悟性遗传下去

二、悟极必感

1. 感想从悟而来
2. 经常闲下来想一想
3. 把悟作为一种功课修炼

三、领导艺术离不开幽默

1. 无幽默不是好领导
2. 幽默不是低俗
3. 幽默是智慧的表现

四、培养自己的幽默感

1. 相信幽默感可以培养
2. 养成悟的习惯
3. 善于积累悟点
1：好领导的标准
公心、公允、公正、公开、公信、公论
2：提高领导艺术的关键
加强个人修养——有那个资格
能够因（？）制宜——时、地、人
不能东施效颦——盲目学别人
不可反复使用——忌成为负担

修己安人自我修炼

一、参天化地审时度势

1. 自我修炼提升魅力
以德服众，德才兼备
以信取人，选贤用能
以廉生威，正直廉洁
以身作则，敢作敢当
以情感人，服务关怀
【案例】华为为什么强大
2. 任正非对华为干部要求
烧不死的鸟是凤凰
月听得见炮声的人呼唤炮火

三、为人处世的7个原则

结果导向
利用强处
充分授权
集中精力
关注整体
正面思维
建立信任

四、领导是修己安人的过程

勇者不惧，是强者最大的资本
能扛事，有拼死一搏的勇气
能承受孤独、磨难和挫折
敢挑战现实和强者
具有虎口夺食的胆量
无时不刻做好战斗准备
用一身霸气去赢得别人的赞赏
课程知识点后顾
老师和学员对学习的总结
作业

适合对象

中高层领导人和管理者

课程定位

目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清什么是领导力和领导艺术，再把组织非职权影响力提升和领导就是指引方向接回日常管理。

课程时间

2天

授课方式

讲演结合、小组互动、视频引导、案例分析、情景操练等多种方式

课程内容重点

01什么是领导力和领导艺术

02组织非职权影响力提升

03领导就是指引方向

04领靠决策，导靠认同

05不能指引方向就不能成为领导

讲师介绍

黄梓博

党业融合与红色领导力专家

前解放军团职干部，党业融合与红色领导力实战专家。拥有近20年企业管理经验，擅长将党建与经营深度融合，赋能中高层管理效能与团队执行力。累计授课数百期，服务近百家世界500强及央企国企

政府国企金融银行电力能源通信制造业烟草

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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

中高层领导人和管理者。

学习这门课可以获得什么收益？

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲演结合、小组互动、视频引导、案例分析、情景操练等多种方式，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

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