银行信贷人员财务报表分析实战演习

本课程面向分、支行、团队等经营单位的对公客户经理、对公业务负责人,其,围绕财务管理中的实际工作场景展开,用于判断《银行信贷人员财务报表分析实战演习》是否匹配当前企业内训需求

1天,6小时 多版本课程 2 个可选版本 财务管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
银行信贷人员财务报表分析实战演习 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

银行信贷人员财务报表分析实战演习(银行版) 银行版

面向银行业务场景,对案例、风险点或实操模块做行业化适配。

适合对象

分、支行、团队等经营单位的对公客户经理、对公业务负责人,其

课程定位

财务负责人、经营管理者、业务部门负责人和风控合规人员已有明确任务时,可借这门课把指标拆解、风险信号、资源取舍和行动建议拆成分工和检查点

课程适配与选型边界

这部分用于判断《银行信贷人员财务报表分析实战演习》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师匹配度

适合对象

分、支行、团队等经营单位的对公客户经理、对公业务负责人,其

业务问题

本课程围绕《银行信贷人员财务报表分析实战演习》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案

训练重点

课程内容应围绕财务管理相关问题识别、方法训练和案例复盘展开,实际取舍可按企业需求和课时安排确认

选型判断

建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,以及邓天伦的授课方向来判断是否匹配

本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化;如果用户仍在比较财务管理主题范围,应优先查看主题页、方案页或知识页;如涉及工具、模板或清单,仅作为需求沟通方向,具体交付形式以确认后的课程方案为准

核心收益

  • 先确认风险信号、证据要求和处置边界,让训练目标更具体
  • 财务报表分析的基础知识(主要照顾非…和财务报表分析方法及其应用会被串成一组可练习的风险处置
  • 分析动作更具体:核查记录、沟通提醒和流程跟进检查方法是否适合团队日常任务
查看更多收益 收起更多收益
  • 复盘跟进有依据:典型行业财务特点和分析要点相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

财务报表是反映企业经营情况和财务情况的重要载体,因而也是银行信贷人员在信贷业务营销和办理过程中最为常用的工具之一,同时,即便不属于信贷业务体系,银行其他相关岗位人员,也有必要学习和了解一些财务报表相关知识,以利于其工作推进。然而对于大多数信贷人员特别是非信贷人员而言,如何认识和理解财务报表,如何识别财务造假,如何从财务报表中识别风险信号,并通过分析财务报表做出授信判断,以及不同行业财务数据的特征、如何从财务报表中挖掘客户需求、小企业客户的财务特点、流动资金需求测算表的测算逻辑等方面,往往是信贷人员财务报表分析技能提…

本课程从财务报表的含义(财务数据的实际意义)、财报编制中一些基本的会计准则、财务报表对银行的五大功用、财报分析常见的五大问题、财报分析的五大步骤(辨真伪、做判断、找机会、报审批、见隐患)、财务报表中的营销机会和风险预警、小企业客户的财务特点和应对策略、流贷需求测算表的测算逻辑、电子科技、智能制造、加工制造、包装印刷等典型行业财务特点和分析要点等方面,提出银行信贷人员财务报表分析的五看分析法,科学、全面、系统地传授给信贷人员辩真伪、做判断、找机会、报审批和见隐患五大步骤的核心技术,全面提升对公客户经理的财报分析技能。…

课程时间

1天,6小时

授课方式

小组讨论、点评及讲授、案例分享、实战演练

课程内容重点

01财务报表分析的基础知识(主要照顾非信贷人员,普及基础知识)
02财务报表分析方法及其应用
03典型行业财务特点和分析要点
04小企业客户的财务特点和应对策略
05流贷需求测算表的测算逻辑及应用技巧

课程大纲

财务报表分析的基础知识(主要照顾非信贷人员,普及基础知识)

一、财务报表的含义
  • 1. 小组讨论1:你是如何理解企业财务报表的?分别反映企业的哪些情况?
  • 2. 财务报表的含义
  • 1. 三张报表各自的含义及科目解析(为方便非信贷人员理解,以家庭为例类比)
  • 2. 财务报表的勾稽关系
  • 资产负债表自身的勾稽关系
  • 利润表自身的勾稽关系
  • 现金流量表自身的勾稽关系
  • 三张报表之间的勾稽关系及其原理(主要针对信贷人员的进阶内容)
二、会计的基本原则(简要带过,不做重点讲解)
  • 1. 小组讨论2:你知道有哪些会计原则?
  • 2. 常见的13大会计原则
  • 1. 客观性原则——严禁造假
  • 2. 相关性原则——统一完整
  • 3. 可比性原则——相互一致
  • 4. 一贯性原则——前后一致
  • 5. 及时性原则——按时提供
  • 6. 历史成本原则——先入为主
  • 7. 权责发生制原则——按期确认
  • 8. 配比原则——收支对口
三、财务报表的功用
  • 1. 小组讨论3:对于银行客户经理而言,财务报表有哪些功用?
  • 2. 财务报表的五大功用
  • 1. 检验企业财务管理水平及诚信度
  • 2. 辅助贷款调查
  • 3. 辅助审查审批
  • 4. 发掘营销机会
  • 5. 发现风险隐患
  • 案例3:-1:财务报表真有那么重要吗?——小蔡经理的认识过程
四、财务报表分析的常见问题及解决方案
  • 1. 小组讨论4:客户经理财务报表分析的常见问题有哪些?
  • 2. 财务分析常见的五大问题和痛点
  • 1. 无法辨真伪
  • 2. 不能作判断
  • 3. 不会报审批
  • 4. 找不到机会
  • 5. 看不见隐患
  • 3. 解决问题的方法(财务报表五看分析法)
  • 1. 看构成
  • 2. 看变化

财务报表分析方法及其应用

五、财务造假识别(辨真伪)
  • 1. 小组讨论5:虚增收入和利润有哪些方法?
  • 2. 虚增收入和利润常见的六大方法和手段
  • 1. 无中生有,虚构虚增收入
  • 2. 寅吃卯粮,提前确认收入
  • 3. 变更估计,少提折旧摊销
  • 4. 违规记账,少记迟记费用
  • 5. 假资本化,减少当期费用
  • 6. 应提不提,坏账计提不足
  • 案例5:-1:ST凯乐虚增收入、利润案
  • 3. 实战演练1:课堂给定报表有没有虚增收入和利润的嫌疑?(尽量使用银行提供的报表)
六、基于财务分析做出授信判断(做判断)
七、授信报告中的财务报表分析(报审批)
八、从财务报表中发掘客户需求与营销机会(找机会)
九、从财务报表中识别风险信号(见隐患)

典型行业财务特点和分析要点

十、电子科技行业
  • 1. 小组讨论10:电子科技企业的财务有哪些特点?
  • 1. 高研发投入
  • 2. 固定资产占比较低
  • 3. 无形资产占比可能较高
  • 4. 应收账款管理重要
  • 5. 存货减值风险较高
  • 6. 毛利率波动较大
  • 7. 现金流管理较为重要
  • 8. 融资结构可能较复杂
  • 9. 税收优惠影响较大
十一、智能制造行业
  • 1. 小组讨论11:智能制造企业的财务有哪些特点?
  • 1. 固定资产升级换代快,净值变动频繁
  • 2. 无形资产占比较高
  • 3. 存货规模相对较小
  • 4. 研发费用投入达
  • 5. 成本结构变化大
  • 6. 毛利率较高
  • 7. 投资活动现金流出大
  • 8. 经营活动现金流不稳定
  • 案例11:-1:(使用银行提供的企业报表,同时讲解分析要点)
十二、加工制造行业
  • 1. 小组讨论12:加工制造企业的财务有哪些特点?
  • 1. 固定资产比重较大
  • 2. 存货金额较高
  • 3. 应收账款规模较大
  • 4. 短期借款、应付票据和应付账款常见
  • 5. 营业成本占比较高,毛利率相对较低
  • 6. 期间费用较为稳定
  • 7. 经营活动现金流尤为重要
  • 8. 投资活动现金流出较大
  • 案例12:-1:(使用银行提供的企业报表,同时讲解分析要点)
十三、包装印刷行业
  • 1. 小组讨论13:包装印刷企业的财务有哪些特点?
  • 1. 固定资产占比较大
  • 2. 存货类别多样
  • 3. 应收账款规模较大
  • 4. 应付账款占比不容忽视
  • 5. 成本构成复杂
  • 6. 毛利率受市场竞争和客户需求影响较大
  • 7. 销售费用相对较高
  • 8. 经营活动现金流受季节性影响大
  • 9. 投资活动现金流出可能较为集中

小企业客户的财务特点和应对策略

十四、小微企业财务管理和财务报表的特点
  • 小组讨论14:小微企业的财务管理和财务报表有些什么特点?
  • 1. 重账不重表
  • 2. 代理记账
  • 3. 三套报表(三套账)
  • 4. 没有报表
  • 5. 报表质量低下
十五、如何帮助小微企业完善财务报表以满足融资需求
  • 1. 原则
  • 1. 实质重于形式原则(不苛求小微企业有规范的财务管理制度和财务报表)
  • 2. 规避风险原则(不参与、不诱导客户造假,切实规避授信风险)
  • 3. 规范引导原则(引导客户建立规范的财务制度体系,规范编制报表)
  • 2. 方法
  • 1. 资产、负债的调查和盘点方法和话术
  • 2. 收入、成本、费用、利润的测算方法和话术
  • 3. 现金流测算方法和话术
  • 案例15:-1:客户经理帮助丝恋餐饮重建财务体系、编制报表并成功融资案例

流贷需求测算表的测算逻辑及应用技巧

十六、测算逻辑
  • 小组讨论16:你是如何理解流贷需求测算的测算逻辑的?
  • 1. 运营资金量的测算逻辑(应收账款占用、存货占用、预付账款占用、应付和预收的反向占用,及其周转次数)
  • 2. 自有资金的测算逻辑(未分配利润、当期净利润、当期折旧、资本性支出占用、到期的贷款等)
  • 3. 可新增流贷的测算逻辑(所需运营资金-自有资金-现有流贷=可新增流贷)
  • 案例16:-1:(尽量使用银行提供的报表)
十七、应用技巧
  • 1. 转换产品和思路(承兑汇票、信用证、保理等贸易融资方式)
  • 2. 测算技巧(如何算得出新增需求)
  • 案例17:-1:(尽量使用银行提供的报表)

讲师介绍

邓天伦 讲师头像

邓天伦

银行对公营销专家

对外经贸大学经济学硕士,21年银行对公营销与管理实战专家。曾任工行、浦发、光大银行高管,擅长对公信贷营销、财务报表分析及信贷风险管理,拥有数百亿元项目投放实战经验

银行业金融业
查看讲师主页

课程常见问题

这门《银行信贷人员财务报表分析实战演习》适合哪些企业或学员?

适合分、支行、团队等经营单位的对公客户经理、对公业务负责人,其。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题?

本课程围绕《银行信贷人员财务报表分析实战演习》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对财务管理的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点?

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲,并结合财务管理相关问题识别、方法训练、案例演练和行动复盘来判断深度是否匹配

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同选课意图,避免只按泛主题词判断

课程是否一定提供工具、模板或清单?

页面中如提到工具演练、清单或模板,只表示培训沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程方案为准