模式化公文写作:银行常用公文的写作技法

常用公文的运用模式先把对象、任务和边界讲清,常用公文的写作模式再帮助团队对齐现场处理口径

1天,6小时 管理者能力提升

适合对象

银行管理人员、后备干部、需要借助公文进行沟通和办理公务的其他人员

课程定位与主要问题

指标判断、风险识别、预算分析和经营复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 指标判断更清楚:风险信号、证据要求和处置边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕常用公文的运用模式校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 分析动作更具体:常用公文的写作模式安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 复盘跟进有依据:总结、回顾相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

银行工作,书面表达无处不在。请示、报告、方案……这些常用公文你会写吗?工作中如何做到公文写作前有思路、写作中有内容?如何有效提升公文写作的效率?如何让公文的作用最大化?如何快速理清思路,挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点和利益点?公文写作通常会有哪些误区,如何有效避免?这一系列的问题,你是否在工作当中经常遇到?

模式化公文写作——银行常用公文的写作技法,以哲思的视角,帮你想明白公文写作当中的诸多问题;以专业的解读,帮你掌握提高公文写作能力的方法;用经典的案例,帮你形象理解公文写作的知识要点;用精心制作的模板,让你的公文写作如虎添翼。课程不仅有效,而且有趣。让你领略枯燥的公文写作,原来可以如此学习

课程资质

课程时间

1天,6小时

授课方式

主题讲授;2.分组PK;3.现场演练;4案例研讨;5视频欣赏;6.游戏互动

课程内容重点

01常用公文的运用模式
02常用公文的写作模式
03总结、回顾

课程大纲

常用公文的运用模式

一、何为公文
  • 公务活动中使用的文书
  • 有着特定体式的文书
  • 需要经过一定的处理程序来使用的文书
二、各类文种的适用情景
  • 公文的类型划分
  • 公文的文种构成
  • 常用文种适用口诀
三、公文写作的文面规矩
  • 行款格式的参考模板
  • 排版格式的参考模板
  • 公文中运用标点符号的注意事项
四、公文写作的常见错误及规避模式
  • 公文写作的错误有且只有两种
  • 公文模板规避格式错误
  • 以读者为尊化解表达错误
  • 案例:银行系统常用公文

常用公文的写作模式

一、如何写好通知?
  • 通知的内容构成规律
  • 通知的格式
  • 通知的语言风格
  • 通知的写作模式
  • 现场
  • 演练:采用模式化操作撰写一份通知
二、如何写好请示?
  • 请示的三个特点
  • 请示要来资源的书写关键
  • 请示的写作模式
  • 梳理二、如何写好请示?的指标口径、风险信号和合规要求
  • 演练:采用模式化操作撰写一份请示
三、如何写好工作报告与工作总结?
  • 1. 写好报告与总结的三个要点
  • 2. 报告与总结的结构方式
  • 3. 报告与总结的内容规律
  • 4. 报告与总结的写作模式
  • 梳理三、如何写好工作报告与工作总结?的指标口径、风险信号和合规要求
  • 演练:采用模式化操作撰写一段报告
四、如何写好会议纪要?
  • 写好会议概况的模式
  • 纪要主体的撰写模式
  • 纪要结尾的撰写模式
  • 梳理四、如何写好会议纪要?的指标口径、风险信号和合规要求
  • 演练:采用模式化操作撰写一份纪要
五、会填空就会公文——公文模板总动员
  • 上行文模板
  • 下行文模板
  • 平行文模板
  • 梳理五、会填空就会公文——公文模板总的指标口径、风险信号和合规要求
  • 演练: 结合今天的授课内容,修改一份银行系统的报告

总结、回顾

内容重点
  • 讲师简介
  • 创意写作实战专家——孙玮志博士
  • 孙博士创意写作课,学员见证的品牌课程
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讲师介绍

孙玮志 讲师头像

孙玮志

职场写作效能与AI办公提效专家

职场写作效能与AI办公提效专家。文学博士、正高教授,专注公文写作、舆情管理及AI办公提效,拥有二十余年实战与培训经验。结合深厚文学底蕴与前沿AI技术,助力组织提升写作效能与智能化办公水平

金融银行通信电力能源烟草政府国企制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《模式化公文写作:银行常用公文的写作技法》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合银行管理人员、后备干部、需要借助公文进行沟通和办理公务的其他人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

实现规范行文借助模板提高行文效率,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用1.主题讲授;2.分组PK;3.现场演练;4案例研讨;5视频欣赏;6.游戏互动,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配