突破困惑,找准客户关系管理的进阶路
- 头部客户经理的三个转变:职能角色、思维模式、工作模式
- 从银行人、事、境变化及市场需求分析客户现状
- 从程序化工作转向主动思考,从关注事转向关注人
- 同理心洞察在客户经营中的应用
- 团队活动:客户因为什么买单?(分组销售、客户总结、决策分析、性格特质)
- 客户销售的本质和关键点总结
- 低情商销售的五种表现解析
围绕销售管理的实际工作场景,《营销心理学:做一个掌控关系的银行营销高手》以突破困惑,找准客户关系管理的进阶路等课程模块作为选型线索,帮助银行信用卡中心客户经理、银行分期业务客户经理、一线零售银行营销人员,核对内训目标、课时安排和交付要求
银行信用卡中心客户经理、银行分期业务客户经理、一线零售银行营销人员
面对陌生人客户时缺乏破冰技巧,难以建立初步信任和联系 无法准确洞察客户深层需求,导致产品推荐与客户期望错位 在营销过程中遭遇客户拒绝或犹豫,缺乏有效的心理引导策略 过度依赖价格战或硬性推销,缺乏基于心理学原理的影响力手段 难以处理客户异议,无法有效卸载客户心理压力以促成交易 缺乏系统性的客户关系管理思维,难以实现从单次交易到长期关系的转化
这部分用于判断《营销心理学:做一个掌控关系的银行营销高手》是否适合当前销售管理培训需求,重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配
银行信用卡中心客户经理、银行分期业务客户经理、一线零售银行营销人员
围绕销售管理相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作
《营销心理学:做一个掌控关系的银行营销高手》的训练重点包括突破困惑,找准客户关系管理的进阶路、营销心理学—影响力6大原理等,实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认
建议将《营销心理学:做一个掌控关系的银行营销高手》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验,以及赵一冰的授课方向进行区分
这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配;如果仍在了解主题概念,可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出,以沟通后的课程安排为准。
在VUCA(易变、不确定、复杂、模糊)时代,银行客户经营面临巨大挑战。传统的程序化工作模式已难以满足客户需求,头部客户经理正经历从关注事到关注人、从被动执行到主动思考的角色与思维转变
营销的本质是心理博弈。为什么无人问津的商品涨价后反而热销?为什么免费试用能有效促进购买?这些现象背后隐藏着深刻的心理学原理。人在不同角色间转换时,思维方式和行为规则会发生显著变化,理解这些心理机制对于营销人员至关重要
本课程旨在帮助银行营销人员掌握营销心理学核心知识,将抽象的心理学原理转化为具体的营销套路和话术。通过解读原理、剖析技巧、模拟实战,让学员能够直接应用于日常工作,解决客户营销中的疑难困惑,成为掌控关系的营销高手
1-2天
讲授、研讨互动、视频启发、案例教学、现场演练
银行零售营销与财富管理实战专家
赵一冰,基金领域营销实战专家,拥有13年银行零售管理经验。曾任中信银行零售主管行长、民生信托私人银行总监。擅长将基金营销、资产配置与AI技术融合,累计授课260余期,助力多家银行实现网点产能与私行业绩双重增长
查看讲师主页本课程页面围绕《营销心理学:做一个掌控关系的银行营销高手》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
银行信用卡中心客户经理、银行分期业务客户经理、一线零售银行营销人员。
围绕销售管理相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对销售管理的系统解释
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《营销心理学:做一个掌控关系的银行营销高手》当前呈现的核心模块包括突破困惑,找准客户关系管理的进阶路、营销心理学—影响力6大原理等
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同课程定位,避免只按泛主题词判断
页面中如提到练习产出或配套材料,只表示沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程安排为准