银行应用公文写作进阶课

识别当前问题与优先级之后继续拆到掌握关键工具和操作步骤和围绕典型场景完成应用练习,让参训团队知道第一轮该跟进什么

0.5天 服务营销

课程大纲

第一部分:公文写作流程诀窍——三阶九连环法

内容重点
  • 第一阶:充分准备
  • 环节一 定文种
  • 环节二 明主题
  • 环节三 集资料
  • 第二阶:深度思考

第二部分:高效写作技巧——元素写作法

一、请示与报告怎么写
  • 1. 请示的三种类型
  • 2. 请示的组成部分
  • 3. 请示的正文
  • 【案例】关于**理财产品销售奖励办法的请示
  • 4. 报告的四个特点
  • 5. 报告的五种类型
  • 6. 报告需要把握三项原则
  • 【案例分析】关于2025年招商引资工作的报告
  • 【学习活动】练练怎么写报告
  • 向分管行领导报告本次写作培训,要求写出前言和结尾,正文部分列出提纲
二、总结类材料怎么写
  • 年终总结=工作总结+经验总结+存在的问题和不足+明年计划
  • 工作怎么总结
  • 总结=目标的完成情况+关键证据+具体成果
  • 【案例】以最美银行人活动为主线,四爱文化进一步弘扬
  • 【案例】为增强客户服务能力,提高客户依存度
  • 工作成果从何而来?
  • 躲避两个坑
  • 擦亮工作三法
  • 方法一 走近看:具体化
  • 方法二 说增量:数据化
三、工作报告怎么写(怎样高效应对这个办公室的大活)
  • 1. 工作报告的最大特点是综合性
  • 2. 工作报告难在3个方面
  • 主题的提炼
  • 是表达的切实性和准确性
  • 全面与重点的平衡
  • 3. 工作报告主题的重要性体现在三个方面
  • 4. 如何确定报告的主题
  • 5. 如何确定报告的结构
  • 两块式
  • 三块式
一、刀:大量阅读,建立自己的素材库
二、剑:先有模仿,再有创造
三、戟:素材摆放坐标系法
四、鞭:观察思考和总结

适合对象

银行办公室工作人员

课程定位与主要问题

经营分析、财务管理或风险合规能力提升需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 指标判断更清楚:风险信号、证据要求和处置边界,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕识别当前问题与优先级梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助掌握关键工具和操作步骤完成一次可复盘的应用演练
  • 输出围绕典型场景完成应用练习相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

据统计,在企业,尤其是银行中,近70%的工作都和各种材料写作有关,但是一个单位真正能写的人是凤毛麟角,写不好是普遍现象,究其原因在于应用写作不同于其他学科,学校的老师不会教,会写的笔杆子也没有系统的方法论可以传承

本课程是主讲老师在国有银行机关工作近20年的体会和经验,课程以公文写作的三阶九连环法切入,讲清楚公文写作的底层逻辑,全流程解析公文写作的基础方法和规则,于无定法中揭示公文写作的本质规律,通过规律讲解、案例分析以及在课堂现场练习,在全面提升银行员工应用写作思维能力的同时提高常用公文材料写作的水平

课程时间

0.5天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01营销增长场景诊断:识别当前问题与优先级
02营销增长方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03营销增长实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

高飞 讲师头像

高飞

国企党建与时政解读专家

高级经济师,国家开发投资集团讲师。专注国企党建、公文写作与AI办公提效,拥有近20年央企实战经验。累计授课数千场,以政治三力框架与AI赋能工具,助力组织效能与管理水平双重提升。可结合公文写作与沟通表达方向补充授课视角,聚焦公文写作、结构化思维、汇报表达

政府国企金融银行电力能源通信
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课程差异说明

本课程页面围绕《银行应用公文写作进阶课》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

银行办公室工作人员。

学习这门课可以获得什么收益?

看清风险信号、证据要求和处置边界,先讲清对象、约束和判断标准;围绕识别当前问题与优先级梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按0.5天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配