个金条线初级理财经理
银行新晋理财经财富管理与客户经营能力锻造
本课程面向个金条线初级理财经理,围绕销售管理中的实际工作场景展开,用于判断《银行新晋理财经财富管理与客户经营能力锻造》是否匹配当前企业内训需求
适合对象
个金条线初级理财经理
课程定位与主要问题
数据看得见,但难以转成业务判断和管理动作时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
课程适配与选型边界
这部分用于判断《银行新晋理财经财富管理与客户经营能力锻造》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师匹配度
本课程围绕《银行新晋理财经财富管理与客户经营能力锻造》明确培训对象、问题场景和能力目标,帮助企业判断是否适合当前培训需求
课程内容应围绕销售管理相关问题识别、方法训练和案例复盘展开,实际取舍可按企业需求和课时安排确认
建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,以及赵一冰的授课方向来判断是否匹配
本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化;如果用户仍在比较销售管理主题范围,应优先查看相关主题页;如涉及工具、模板或清单,仅作为需求沟通方向,具体交付形式以确认后的课程方案为准
核心收益
- 客户判断更清楚:销售管理中的角色边界、团队问题和目标落地优先级
- 围绕财富管理转型与绩优理财经理成长和家庭资产配置与客户经营练习沟通反馈、任务推进和过程跟进
- 把管理要求拆成学员回到岗位后可执行、可检查的具体动作
- 团队跟进更一致:团队复盘、辅导改进和持续跟进的行动计划
课程背景与交付信息
进入2024年,营销在银行工作中的重要性已无须多言,但作为初级理财经理,却需要经历极其艰难的心理上和技能上的转变。有的初级理财经理来到网点之后,发现实际工作与想象差距甚远,发现自身能力与工作需要相差巨大,便会在职业生涯初期就产生了很大的挫败感,影响了自身的发展。因此,初级理财经理的营销第一课该如何去上,就显得尤为重要
本课程不讲大道理,不制造焦虑感,不发明晦涩的理论,通过轻松愉快的内容设计,引导式的教学策略,让初级理财经理在潜移默化之间,产生心态上的转变和技能上的提升
课程形式
2天
讲授、案例剖析、理论结合实际
课程内容重点
课程大纲
财富管理转型与绩优理财经理成长
- 同业分析
- 1. 与银行对比,同业的办公环境怎么样?
- 2. 与银行对比,同业的团队氛围怎么样?
- 3. 与银行对比,同业的员工有什么苦恼?
- 案例解析:换工作的银行人得到他们理想的钱多、是少、离家近的预期了吗?
- 头脑风暴:互联网金融风光不在,信托暴雷频繁,如何让大客户的资金回流银行?
- 1. 财富管理业务转型体系之1+N与1+1+N模式
- 2. 客群经营的三大误区与理财师岗位管理体系闭环式构建的六大围绕
财富管理转型与绩优理财经理成长
- 于单位,于客户,于自己,主动营销的三个重要性
- 1. 营销人的五项修炼
- 2. 营销人的三个必备思维
- 1. 存量挖掘
- 2. 增量拓展
- 3. 流量留存
- 理念篇
- 1. 自来熟的人是怎么做到的?
- 2. 建立信任我们该怎么开口?
- 1. 不要自说自话——哪些点是客户关心的?
- 2. 兴趣点——说什么取决于客户是谁
- 3. 利益点——打动客户的最直接理由
- 4. 支撑点——怎样证明利益点的真实性?
- 5. 差异点——寻找比较优势,突破竞争壁垒
- 1. 嘿,别放弃——客户的需求是要激发的
- 2. 你有病,我有药——挖掘需求的话术公式
- 1. 异议处理是营销综合能力的体现
- 2. 以营销信用卡为例,我们营销时,客户一般会说什么?
- 3. 信用卡营销做好四项准备
- 4. 异议处理的三个标准动作
- 5. 四种常见异议的处理方法
家庭资产配置与客户经营
- 案例:财富管理行业的净值化元年
- 银行的非标红利消失,客户经理的工作模式变化了吗?
- 2. 非标转标准化净值产品难在哪里?如何落地?
- 3. 资管八雄的崛起对谁的影响最大?
- 4. 各家机构竞争客户的武器是什么?
- 头脑风暴:银行的客户经营模式有哪些优势和劣势?
- 客群分层经营攻略
- 客户分层9宫格解析
- 储备客群分析与工作重点
- 养客客群分析与工作重点
客户经营全流程标准化锻造
- 1. 公域流量与私域流量的区别
- 2. 知识营销传播的媒介
- 3. 个人IP到客户端的传播
- 1. 微信头像
- 案例分析:以工装照作为微信头像到底好不好?
- 2. 微信群发技巧与工具
- 知识营销爆款文案三种内容格式
- 1. 灾难片结构—得到罗振宇的风格
- 2. 信任感结构—普通素人的风格
- 3. 起承转合结构—知名大V的风格
- 案例分析:基金定投营销文案
- 1. 内容发布技巧
- 1. 为文章链接写导语的三大技巧
- 2. 原创的文字与图片工具
- 3. 正能量形象的树立
- 4. 学会使用@功能
- 5. 重点内容选择时间段发布
- 6. 适当暴露自己的
- 2. 互动点评技巧
- 1. 点评的三个原则
- 2. 主动互动的技巧
第四章 职业素养篇
- 1. 创业心态——为自己工作
- 2. 积极心态——热忱地工作
- 3. 游戏心态——快乐地工作
- 讨论:金融职场职业心态的3类问题
- 1. 我在团队中存在的价值是什么
- 2. 钱以外的工作动力是什么?
- 3. 什么可以成为下一步的目标?
- 1. 资质定位——特长和经验
- 2. 偏好定位——兴趣点和价值观
- 3. 需求定位——企业和部门需求
- 4. 角色定位——岗位职责角色
- 1. 找到自己的价值点
- 2. 找到薪酬以外的工作动力
- 1. 个人愿景和岗位远景相结合
- 2. 工作目标和发展目标的结合
- 1. 具备干部潜力的员工
- 1. 学习能力强
- 2. 愿意吃亏
- 3. 愿意服从上级
- 4. 高绩效表现
- 2. 员工到基层干部的认知跃迁
- 1. 从自己干好,到帮他们也干好
- 2. 从了解工作,到理解上级
- 3. 从点状思维,到局部思维
- 1. 哪些人活的比较游刃有余
- 2. 见社会,见自己
- 1. 了解自己想做什么:愿望,愿景
- 2. 知道自己能做什么:自身实力的评估
- 3. 清楚自己有什么有可能被需要:你的市场价值
- 3. 分析各行业的发展前景
- 4. 寻找自己的职业发展方向
- 1. 营销类晋升路线
- 2. 语言类晋升路线
- 3. 技术类晋升路线
- 1. leader能力有不足
- 2. 团队缺人
- 3. 有大坑,没人填
- 4. 有稀缺技能,暂时没人会
- 5. 抓住各种内部活动的曝光机会
课程收尾
- 1. 回顾课程、构建本次课程的学习地图和行动方案
- 2. 答疑解惑、结语
讲师介绍
赵一冰
银行零售营销与财富管理实战专家
赵一冰,基金领域营销实战专家,拥有13年银行零售管理经验。曾任中信银行零售主管行长、民生信托私人银行总监。擅长将基金营销、资产配置与AI技术融合,累计授课260余期,助力多家银行实现网点产能与私行业绩双重增长
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《银行新晋理财经财富管理与客户经营能力锻造》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门《银行新晋理财经财富管理与客户经营能力锻造》适合哪些企业或学员?
适合个金条线初级理财经理。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题?
本课程围绕《银行新晋理财经财富管理与客户经营能力锻造》明确培训对象、问题场景和能力目标,帮助企业判断是否适合当前培训需求。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对销售管理的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点?
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲,并结合销售管理相关问题识别、方法训练、案例演练和行动复盘来判断深度是否匹配
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同选课意图,避免只按泛主题词判断
课程是否一定提供工具、模板或清单?
页面中如提到工具演练、清单或模板,只表示培训沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程方案为准